“審美與快樂(lè)”式幼兒音樂(lè)教育初探.pdf_第1頁(yè)
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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“審美與快樂(lè)”式幼兒音樂(lè)教育初探姓名：程英申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育指導(dǎo)教師：陳伙平20030825AbstractMusicisbeautifulandhappyPreschoolmusiceducationcallreallypromotethehappygrowthoftheinfantinanallroundandharmoniouswaybypayingcloseattentiontotheinfan

2、t’SdevelopmentandspiritneedsThetheoryofthequalityeducationandTheGuidanceinPreschoolEducation(temporary)areusedinthisarticleasguidanceThisarticleputsforwardthecoreofthepreschoolmusiceducation：AestheticandHappyItprovidesad

3、etailedstudyontheimplications，primaryfeatures，theoreticalbasis，operatingprinciples，teachingmodelsandeffectivefactorsThearticlealsoanalysestheresultofcarryingoutthistypeofpreschoolmusiceducationandappraisesitThissubjectha

4、sbeenresearcheddeeplyandwidelyinpracticeinFujianProvinceandgotobviousteachingeffectsItstheoryandexperiencecangivetheteacherswhoworkinkindergartenaperfectgoodguidanceThele’smuchinitstheoryandexpcriencathatwecallmakeuseofi

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