部編版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《13貓》教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課8

1、第 13 13 課 貓 教案 教案1 會(huì)認(rèn)“慮、職、蹭”等 8 個(gè)生字，會(huì)認(rèn)多音字“屏、折”，會(huì)寫“憂、慮、貪”等 15 個(gè)生字。理解“屏息、盡職、沒完沒了、無(wú)憂無(wú)慮”等詞語(yǔ)。2 默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，了解貓的特點(diǎn)。3 體會(huì)作者是如何表達(dá)對(duì)貓的喜愛之情的。4 培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的感情，激發(fā)學(xué)生觀察小動(dòng)物的興趣。1. 默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，了解貓的特點(diǎn)。2. 學(xué)習(xí)精彩的語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生遣詞造句的能力。1. 體會(huì)作者是如何表達(dá)對(duì)貓的喜

2、愛之情的。2. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的感情，激發(fā)學(xué)生觀察小動(dòng)物的興趣。課件和相關(guān)的圖片。2 課時(shí)第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入。1. 談話：同學(xué)們知道著名的作家老舍嗎？他是人民的藝術(shù)家。今天，我們要來(lái)學(xué)一篇他寫的散文。②給課文分段。2. 指名說(shuō)，交流。課文從“貓的性格實(shí)在有些古怪”和“滿月的小貓更可愛”兩個(gè)方面寫貓的。(板書)第一部分(1—3)：貓的性格實(shí)在有些古怪。第二部分(4)：滿月的小貓更可愛。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的主要

3、內(nèi)容，這節(jié)課讓我們來(lái)體會(huì)作者是怎樣細(xì)致描寫貓的。二、自學(xué)第一自然段。1. 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道貓的性格既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職， 你能從哪些語(yǔ)句中讀出貓的老實(shí)、貪玩、盡職的古怪性格呢？自由朗讀第一自然段，并用“ ”劃出有關(guān)語(yǔ)句。2. 朗讀交流。注意讀出詞語(yǔ)和句子語(yǔ)氣：(1)“它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！”重點(diǎn)詞：“屏息凝視”寫了貓捉老鼠的專心負(fù)責(zé)、全神貫注，一定要把老鼠等出來(lái)的樣子，表達(dá)了作者對(duì)貓盡職精神