網(wǎng)絡(luò)教學平臺的研發(fā)與應(yīng)用.pdf

1、研究生期間，有幸參與到南開數(shù)字出版社的教育云研發(fā)項目。研發(fā)項目內(nèi)容包括數(shù)字書店、數(shù)字圖書館、數(shù)字教室、數(shù)字出版、數(shù)字學習平臺內(nèi)容，支持在線網(wǎng)頁WEB閱讀、蘋果APP閱讀，免費使用數(shù)字學習平臺，免費使用數(shù)字教室，在數(shù)字出版平臺完成自助出版等工作。
　　在這次項目中，本人全程參與了網(wǎng)絡(luò)教學平臺的設(shè)計與構(gòu)建，包括電子圖書的制作、整個網(wǎng)絡(luò)學習平臺的搭建、使用者權(quán)限分配、課程的組織安排、活動的設(shè)計、網(wǎng)站的后臺維護與更新、用戶數(shù)據(jù)管理等活動。

2、以這些工作為基礎(chǔ)，通過大量查閱文獻對網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行深入分析研究，并在南開數(shù)字出版社的教育云研發(fā)項目中進行實踐操作，以具體課程為例，體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學平臺的功能性。并為日后教育部的教師數(shù)字化制作培訓項目提供參考實例。
　　本文介紹了網(wǎng)絡(luò)教學平臺的研究現(xiàn)狀、特點及其優(yōu)勢，并分析其在具體應(yīng)用實踐中的二次開發(fā)應(yīng)用。文章以課程《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》為例，介紹了自主學習平臺搭建過程，并根據(jù)課程的實際需求對Moodle網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行二次開發(fā)。本次研究重點