中學校本課程實施方案

1、中學校本課程實施方案 中學校本課程實施方案 一、課程目的校本課程是一種新的課程形態(tài)，是課程改革的重要組成部分，是落實新課程的需要。為了給學校、教師專業(yè)和學生個性的發(fā)展提供新的舞臺，學校將充分利用現(xiàn)有的教學特色和資源優(yōu)勢，以學生的個性發(fā)展為本，以興趣性、拓展性為主，認真做好校本課程的開發(fā)與實施，以帶動學校師資隊伍的建設與課程開發(fā)、管理、評價等方面的和諧發(fā)展。二、課程原則 （1）貼近學生：校本課程的核心思想是以尊重人的個性為根本出發(fā)點，在課

2、程選擇使用上以人為本，重視學生的學習需求，尤其重視不同層次學生的學習需求，使學生的學習需求得到尊重和滿足。 （2）關聯(lián)學科：根據(jù)學校的教師力量及教學設施的情況，校本課程的開設以學校開設的各學科相聯(lián)系，一方面充分發(fā)揮學校教學資源，另一方面也能為學校的教育教學質量的提升服務。（3）滲透中考：在尊重和滿足學生不同校本課程選修的同時，校本課程的開設滲透中考，滿足部分學生提升學科學習水平的要求，將平時的文化學習和校本課程學習相結合。（4）彰顯特色

3、：發(fā)掘學校特色項目資源和現(xiàn)有的教師水平，打造符合學校條件的有特色形成校本課程的真正校本化。三、課程內容 四、教學流程 1、課程設置：原則上以教研組或備課組為單位，根據(jù)本組師資力量和學科特點確定本組校本課題，確定負責人及成員，組織校本課程材料。2、學生選題：學校向學生公布校本課程開設科目、指導教師及課程說明等，讓學生自由、自主選擇課程。3、班級組成：先按正常教學班統(tǒng)計學生選課情況，再根據(jù)學生第一、第二志愿，學校調整各校本課程科目學習人數(shù)

4、，原則上組班不超過 50 人，低于 20 人不開班。4、組織教學：視學生選課情況及場地限制，按校本課程課時計劃表，有目的有計劃的實施校本課程。5、時間安排：周一至周五的第八節(jié)課 五、課程管理校本課程實現(xiàn)學校統(tǒng)籌規(guī)劃，教師自主實施，學校監(jiān)督檢查，教師總結反饋。1、學校對已開發(fā)的校本課程統(tǒng)一制定課時計劃，對任課教師、教學場地等規(guī)劃設計。2、任課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，按步實施、教務處隨機聽課，隨時測評。 3、教師應按學校整體教學計劃的要求，