生態(tài)學(xué)視野下的道德教育_第1頁(yè)
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1、學(xué) 號(hào) 2012020088 2012020088 分 類 號(hào) G40 G40-012.9 012.9 研究生類別 研究生類別 全日制 全日制 碩 士 學(xué) 位 論 文 （學(xué)術(shù)學(xué)位） （學(xué)術(shù)學(xué)位） 論文題目 論文題目 生態(tài)學(xué)視野下的道德教育 生態(tài)學(xué)視野下的道德教育 學(xué)科專業(yè)名稱 學(xué)科專業(yè)名稱 教育學(xué)原理 教育學(xué)原理 申 請(qǐng) 人 姓 名 申 請(qǐng) 人 姓 名

2、馮瑞娜 馮瑞娜 指 導(dǎo) 教 師 王向華 王向華 教授 教授 論文提交時(shí)間 論文提交時(shí)間 2015 2015 年 6 月 9 日 目錄 目錄 摘要 ..............................................................................................................

3、....................... I Abstract ............................................................................................................................. III 緒論 ..................................................

4、................................................................................... 1 一、選題緣由 ............................................................................................................ 1 二、文獻(xiàn)綜述 .....

5、....................................................................................................... 3 （一）生態(tài)學(xué)及其對(duì)道德教育影響的研究 .................................................. 3 （二）國(guó)內(nèi)外生態(tài)學(xué)視野下道德教育的研究概況 .................

6、.................... 4 三、研究方法 ............................................................................................................ 7 四、論文創(chuàng)新 ....................................................................

7、........................................ 7 五、概念界定 ............................................................................................................ 7 （一）生態(tài)學(xué)及生態(tài)世界觀 ..........................................

8、................................. 7 （二）道德教育................................................................................................ 8 （三）生態(tài)學(xué)視野下的道德教育 .............................................................

9、..... 9 第一部分 生態(tài)學(xué)概述 .................................................................................................. 13 一、生態(tài)學(xué)的人文轉(zhuǎn)向 ....................................................................................

10、..... 13 二、生態(tài)學(xué)研究的最高層次——生態(tài)系統(tǒng) ........................................................ 13 三、生態(tài)學(xué)的核心理念 ......................................................................................... 14 （一）關(guān)于整體與部分 .............

11、.................................................................... 14 （二）關(guān)于主體與客體 ................................................................................. 15 第二部分 基于生態(tài)學(xué)視角的道德教育問(wèn)題分析 ..........................

12、.......................... 17 一、基于生態(tài)學(xué)主客關(guān)系的道德教育問(wèn)題分析................................................ 17 （一）教育對(duì)象的被動(dòng)性 ............................................................................. 18 （二）道德教育內(nèi)容無(wú)視個(gè)體需求 .....

13、....................................................... 19 二、基于生態(tài)系統(tǒng)開(kāi)放性的道德教育問(wèn)題分析................................................ 20 （一）社會(huì)環(huán)境消解了學(xué)校道德教育的成效............................................ 20 （二）對(duì)社會(huì)環(huán)境影響的片面認(rèn)識(shí) ...

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