2018學(xué)年小學(xué)魯科版英語五年級上冊全冊教案精寫

1、2018學(xué)年小學(xué)魯科版英語五年級上冊全冊教案精寫學(xué)年小學(xué)魯科版英語五年級上冊全冊教案精寫小學(xué)英語第_六_冊第一_單元教學(xué)目標1、能聽懂、會說、認讀本單元的句型：“Who’syourfavouriteteacher”“She’syoung”“Shehaslonghair.”“shewasyoung.”“Herhairwassht.”“Weretheyactiveinclass”“Nowtheyaretallbeautiful.”能運用所學(xué)

2、語言知識談?wù)摷懊枋鋈宋铿F(xiàn)在與過去的外貌及性格特征。2、聽懂、認讀、會說、認讀、規(guī)范書寫下列單詞：cardwhoyoungkindthenhislittlethininterestingpupilbut能聽懂、會說、認讀單詞：Septemberstrictwaswereagoactivesmartnaughty并能結(jié)合句型靈活運用。3、初步了解字母xyz在單詞中的發(fā)音規(guī)律。文化意識讓孩子了解在外國孩子是怎樣表達對老師的尊重和愛戴情感態(tài)度培

3、養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，愛戴老師的品質(zhì)Lesson1課時目標1、能聽懂、會說、認讀句型：“Who’syourfavouriteteacher”“She’syoung.”“Shehaslonghair.”thiscardisfDanny’sfavouriteteacher.Who’sDanny’sfavouriteteacher聽第一遍錄音，回答問題。T:ButhowdoesDannydescribeMissZhang聽第二、三幅圖，補充上kin

4、d和strict.學(xué)習單詞strict.再問學(xué)生whyisMissZhangstrict讓學(xué)生仔細閱讀、觀察第三幅圖和對話找出答案。5、聽音跟讀課文兩遍。6、討論：MissZhangisstrictbutshe’sDanny’sfavouriteteacherwhyLet’stalk.1、教師指著黑板上的MissZhang：pleasetalkaboutMissZhangwithyourpartner.2、幻燈片出現(xiàn)Let’stalk中