邵偉華周易預測學(全文)

1、邵偉華周易預測學作者：邵偉華01章基本理論和方法周易預測是大家比較熟悉而又通用的一種方法。它的特點是起卦方法比較靈活隨意；斷卦或依據卦象，或依據地支裝上六親用生克之法操作，比較簡單方便，加之其測之人斷事準確性又較高，故而倍受大家喜愛。但有不少人說自己學習周易多年了，至今仍不得要領，斷起卦來不知從何處下手。從反映的問題看，歸納有以下幾個原因。一是卦理不明，知其法而不知其理；二是諸書所講的方法和理論比較混亂，前后不能保持其完整性和一致性；三

2、是對《梅花易數(shù)》和《六爻課》兩種方法相列互混淆不清。為了幫助大家理清眉目，盡快學會斷卦，本講義針對以上問題對予以講解，并著重重對六爻的理論和方法從概念和運用上進行詳細論述。02章《梅花易數(shù)》與《六爻yao課》的區(qū)別用《梅花易數(shù)》和用《六爻課》斷卦方法有何區(qū)別？同一件事用兩種方法分別而斷，其結果是否相同？這是不少讀者所詢問半感迷惑的問題。其原因一是看有關的書多了，雜了；二是現(xiàn)代有些書上舉例，把兩種方法混淆應用；三是出于《大衍卦》預測方法之

3、因。在此有必要予于澄清和說明，否則，它將有礙于大家對這兩種預測方法的學習和應用。用梅花易數(shù)斷卦和用六爻斷卦的方法完全不一樣。因為梅花易數(shù)是用體卦和用卦與變卦之間生克關系和萬物類象來斷的；而所搖的六爻卦則是用五行生克的方法去斷的。用梅花易數(shù)預測是看上卦和下卦，體卦與用卦，上互與下互(包括變卦之互間，上卦與變卦，下卦與變卦，上互與下互，下互與下互之間的生克關系。同時返要看各卦之間的形態(tài)關系和生克關系。對這些要憑看、想、象，然后把看想象串聯(lián)在

4、一起構成連鎖反映，同時還要把時空、反應、第一感覺結合在一起思維之后方可得出一個正確的結論。若這些環(huán)節(jié)中有一處出現(xiàn)誤差，就會得出相反的結果。學習目的：★用搖卦方法預測，則完全是根據五行生克的原理進行的。它是看世爻、用爻、應爻、變爻、日、月之間的五行生克關系。它的準確度完全來源于預測者對五行生克制化的熟練程度。當然搖卦的過程中，也要利用看、想、象，也要運用邏輯推理。但是這種看想象以及邏輯推理是圍繞五行生克的看想象去推理的。梅花易數(shù)和搖卦方法

5、之所以不同，是因為二者的起卦方法不同，因而用一種方法起卦，若使用兩種方法來斷，其結果絕不會一樣。社會上有不少人用時間起卦而用六爻有的人認為梅花易數(shù)斷卦方法簡單易學。其實要想精通此門不是輕而易舉的事。我認為兩種方法相比之下，還是六爻預測要簡單得多。所以我平時很少用梅花易數(shù)來預測，只是偶爾興趣來了才用之。關于梅花易數(shù)的起卦方法很多，有時間起卦法；來人方位起卦法；按字的筆劃起卦法；等種類繁多。(具體方法請參考邵偉華《周易預測學》但用得較多的是

6、時間起卦其方法也不統(tǒng)一。有的用年月日時大衍數(shù)的天干相加用8除余數(shù)為上卦，大衍數(shù)的地支相加用8除余數(shù)為下卦，天干地支相加用6除余數(shù)為動爻。有用年支子為1數(shù)，丑為2數(shù)，直數(shù)至亥為12數(shù)；月如正月為1，直至十二月，作12數(shù)；日數(shù)如初一為1數(shù)，直至三十日為30數(shù)，以上年月日數(shù)相加除以8余數(shù)為上卦。時如子為1數(shù)，直至亥為人民服務2數(shù)，就以年月日時數(shù)相加除以8余數(shù)為下卦，其年月日時之總數(shù)用6除余數(shù)為動爻。如果用這種方法相加不管交節(jié)前節(jié)后均可起卦，但

7、斷卦時仍按交節(jié)的節(jié)令。另一種方法以年支子為1數(shù)，丑為2數(shù)……月支寅為1數(shù)，卯為2數(shù)……日支、時支均以子為1數(shù)，丑為2數(shù)……用以上的同樣方法得出上下卦和動爻。這種方法較為簡便，一般按時間起卦多用此種方法。03章斷卦必須先分析卦因學習概念：⑴主卦；⑵變卦；⑶日建；⑷月建；⑸內因；⑹外因斷卦，一般來說依據主卦，變卦(有時無變卦)，日、月建這三部分因素而進行的。主卦：即我們所搖出的卦。變卦：是因主卦中的爻動而變出來的。日、月建：指搖卦時的時間。

8、這三部分因素是一有機整體，我們把它稱為卦因。由于斷卦不外是測人和事的吉兇禍福，然而如何判斷吉兇禍福呢？這就是要求我們根據卦因支進行綜合分析。為了醒目，我們可以把卦因分為內因和外因兩部分；內因：主卦為測事之體故為內因；外因：由于變卦、變爻和日、月建是決定和影響主卦之好壞的，所以把它們稱為外因，內因是根本，外因是條件，內因是只有通過外因才能起變化。這里面有個主要矛盾在起作用，卦之吉兇、事之好壞的主要矛盾是什么呢？學習目的：★這就是我們所知的