2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2007年美國爆發(fā)的次貸危機(jī),其根源與美國實(shí)施寬松的貨幣政策不無關(guān)系。同年,我國發(fā)生了一定程度的通貨膨脹,使人民生活水平受到嚴(yán)重影響,而通貨膨脹在弗里德曼看來不管在何時(shí)何地都是一種貨幣現(xiàn)象。這一切足以說明戴著神秘面紗的貨幣與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活息息相關(guān),因此,貨幣理論的研究就顯得極為重要。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要組成部分,金融理論的核心內(nèi)容,貨幣理論歷來是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界研究的一個(gè)重點(diǎn),在我國,自新中國成立60年以來,貨幣理論走過了一個(gè)漫長、曲折而又生

2、生不息的道路??梢哉f,它的發(fā)展見證了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、體制轉(zhuǎn)軌,也是我國經(jīng)濟(jì)理論的一個(gè)縮影??傮w來說,我國當(dāng)代貨幣理論基本來源于國外,但無論從發(fā)展過程還是從思想本身都帶有中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不同階段的時(shí)代特征。
   本文從經(jīng)濟(jì)思想史的角度,對新中國成立60年來的若干貨幣理論進(jìn)行了梳理和分析,翔實(shí)地展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制變遷下中國貨幣理論發(fā)展的軌跡和脈絡(luò)。從中可以看出,我國當(dāng)代的貨幣理論具有發(fā)展的階段性和連續(xù)性特征,并且經(jīng)歷一個(gè)“約束

3、→繁榮→迷失”的過程。
   本文在橫向上將貨幣理論分為五大部分,貨幣的基本理論、貨幣的流通規(guī)律、貨幣的供求理論、通貨膨脹理論和貨幣政策。同時(shí),在每部分以時(shí)間的先后次序?yàn)榫€索進(jìn)行論述,盡量體現(xiàn)貨幣理論發(fā)展的階段性和連續(xù)性特征。具體內(nèi)如如下:第一章為導(dǎo)論,主要說明了研究的背景、意義和研究的現(xiàn)狀。第二章為貨幣基本理論的研究,歸納分析了國內(nèi)學(xué)者關(guān)于人民幣的本質(zhì)問題、價(jià)值基礎(chǔ)及職能問題的爭論,同時(shí)論述了有關(guān)貨幣本質(zhì)問題的觀點(diǎn)以及貨幣有無

4、階級性與時(shí)間價(jià)值的爭論。第三章是貨幣流通理論部分,首先簡述了有關(guān)貨幣流通范圍和貨幣概念的研究,然后對貨幣流通規(guī)律(主要是紙幣流通規(guī)律)的有關(guān)研究進(jìn)行了闡述,最后從定性和定量兩個(gè)方面對貨幣流通正常化標(biāo)志的有關(guān)研究作了梳理,還就中國的“經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)”的論述進(jìn)行了簡要說明。第四章為貨幣供求理論,我國的貨幣理論主要從20世紀(jì)80年代才逐步出現(xiàn)的,因此,本文將其劃分為三個(gè)階段:1980年代、1990年代和2000年至今進(jìn)行闡述,依次經(jīng)歷了興起、發(fā)展和

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