火燒云練習題

1、練習題一二、照樣子各寫四個詞語紅通通：恍恍惚惚：半信半疑：三、寫出五個表示時間極短的詞語四、根據(jù)課文內容，完成填空1《火燒云》這篇課文按照_______→_______→_______這樣的順序，具體生動地描寫了火燒云顏色、形狀_______和_______這兩個特點，表達了作者_______的思想感情。2晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉_______。大白狗_______。紅公雞_______。黑母雞_______。喂豬的老

2、爺爺在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬_______。他剛想說“_______”，旁邊走來個乘涼的人對他說：_______?！边@一片段主要寫了_______。人和動物顏色的變化是由于_______。霞光和火燒云的關系是：_______。五、讀下面一段話，完成練習這地方的火燒云變化極多一會兒紅通通的一會兒金燦燦的一會兒半紫半黃一會兒半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫這些顏色天空都有還有些說也說不出來見也沒見過的顏色1給這段話加上標點。2這段

3、話寫了_______。用了_______的修辭方法，更加突出了_______。六、縮句1天空中的那匹馬忽然變得模糊了。2一頭大獅子很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。練習題二九、在括號里填上恰當?shù)脑~。紅通通的（）金燦燦的（）彎彎的（）綠油油的（）十、按要求寫詞語。（1）用疊詞方式寫顏色：（2）直接寫明顏色：（3）描寫神態(tài)的詞：十一、讀句子，哪些是寫靜態(tài)的，哪些是寫動態(tài)的，請在括號里標明。（1）火燒云紅通通的。（）（2）天空的云從西邊一直燒到東邊。（）（

4、3）忽然又來了一條大狗。（）（4）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（）（5）火燒云的樣子很多。（）練習題三一、選擇字詞的意思（只寫序號）１、光：①光線；②光彩，榮譽；③景物；④光滑；⑤完了，一點不剩；⑥露著；⑦單，只。光著頭（）為國爭光（）陽光燦爛（）把敵人消滅光（）２、挺：①筆直；②撐直或凸出；③很；④量詞。一挺機槍（）昂首挺胸（）挺美的（）筆挺（）３、新鮮：①（花朵）沒有枯