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1、縱向復式條形向復式條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖四年級數(shù)學四年級數(shù)學第一單元第一單元第6課時課時課型:導學課課型:導學課【學習目標學習目標】1、學生認識縱向復式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,學生認識縱向復式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)欣喜并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。能發(fā)現(xiàn)欣喜并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。2、掌握復式條形統(tǒng)計圖的制作方法,感知復式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)掌握復式條形統(tǒng)計圖的制作方法,感知復式條形統(tǒng)計圖和單式條形
2、統(tǒng)計圖的區(qū)別計圖的區(qū)別【重點重點】掌握繪制縱向復式條形統(tǒng)計圖的方法掌握繪制縱向復式條形統(tǒng)計圖的方法【難點難點】正確畫出縱向復式條形統(tǒng)計圖。正確畫出縱向復式條形統(tǒng)計圖?!緦W習過程學習過程】學習任務(wù):完成單式統(tǒng)計圖學習任務(wù):完成單式統(tǒng)計圖1、觀察、觀察9999頁例頁例1,根據(jù)復式統(tǒng)計表,制作某地城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口的兩個單式條,根據(jù)復式統(tǒng)計表,制作某地城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口的兩個單式條形統(tǒng)計圖。形統(tǒng)計圖。2、根據(jù)這兩個條形統(tǒng)計圖你能夠發(fā)現(xiàn)哪些信息?、根據(jù)
3、這兩個條形統(tǒng)計圖你能夠發(fā)現(xiàn)哪些信息?19951995年城鎮(zhèn)人口有(年城鎮(zhèn)人口有();鄉(xiāng)村人口有;鄉(xiāng)村人口有2020萬的是(萬的是()年)年19901990年城鎮(zhèn)人口多還是鄉(xiāng)村人口多?怎樣辦可以一目了然?年城鎮(zhèn)人口多還是鄉(xiāng)村人口多?怎樣辦可以一目了然?如果要在一個統(tǒng)計圖中描述這些信息怎么辦?如果要在一個統(tǒng)計圖中描述這些信息怎么辦?三、總結(jié)三、總結(jié)1、說說這個條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點。、說說這個條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點。2、說說這個條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計
4、圖的區(qū)別是什么?、說說這個條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別是什么?3、為條形統(tǒng)計圖起個名字。、為條形統(tǒng)計圖起個名字。()練兵場練兵場1、101101頁做一做頁做一做2、觀察、觀察“北京奧運會四強國家金銀牌數(shù)統(tǒng)計表北京奧運會四強國家金銀牌數(shù)統(tǒng)計表”,并完成下面的統(tǒng)計圖。,并完成下面的統(tǒng)計圖。北京奧運會四強國家金銀牌數(shù)統(tǒng)計表北京奧運會四強國家金銀牌數(shù)統(tǒng)計表總結(jié)、評價:今天的學習,我學會了:。我在方面的表現(xiàn)很好,在方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是
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