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文檔簡(jiǎn)介
1、我國(guó)重點(diǎn)師范院校體育教育專(zhuān)業(yè)健美操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生掌握健美操裁判知識(shí)和基本裁判技能對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有重要的意義,可以充實(shí)健美操裁判隊(duì)伍的后備力量,為社會(huì)提供更多高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的健美操裁判員。在教學(xué)過(guò)程中如何加強(qiáng)健美操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生的裁判能力,是健美操教學(xué)中需要重視的重要問(wèn)題之一。
本文采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對(duì)影響我國(guó)重點(diǎn)師范院校體育教育專(zhuān)業(yè)健美操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生裁判能力的因素和培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和系統(tǒng)分析,結(jié)論如下:
2、
1.學(xué)生參加健美操裁判工作的機(jī)會(huì)少,裁判理論知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間短,造成理論與實(shí)踐脫節(jié),學(xué)生臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)欠缺,使學(xué)生執(zhí)裁過(guò)程中缺乏自信,大部分學(xué)生對(duì)自己臨場(chǎng)執(zhí)裁的整體情況不太滿(mǎn)意,并認(rèn)為自己的執(zhí)裁水平有待提高。
2.健美操裁判員培養(yǎng)目標(biāo)單一,以完成培訓(xùn)任務(wù)和使學(xué)生了解健美操裁判知識(shí)以及獲得相應(yīng)的健美操裁判等級(jí)證書(shū)為目的,忽視學(xué)生裁判能力全面的發(fā)展和裁判知識(shí)的消化和吸收以及靈活地應(yīng)用于健美操裁判工作的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
3、3.健美操裁判員培訓(xùn)內(nèi)容比較單一,主要針對(duì)健美操競(jìng)賽規(guī)則,內(nèi)容不夠豐富,而且對(duì)于學(xué)生裁判培訓(xùn)具體內(nèi)容沒(méi)有相應(yīng)的細(xì)則,學(xué)生裁判理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面。
4.學(xué)生在健美操執(zhí)裁過(guò)程中出現(xiàn)健美操競(jìng)賽規(guī)則掌握不熟練,思維不夠敏捷,觀察判斷能力欠佳,執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)不足,動(dòng)作辨析能力不高,易受外部環(huán)境干擾,注意力不集中等方面的問(wèn)題。
5.通過(guò)因子分析得出影響我國(guó)重點(diǎn)師范院校體育教育專(zhuān)業(yè)健美操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生裁判能力的6個(gè)主因子,按貢獻(xiàn)率大小依次為
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