銜接理論指導下的英漢口譯實踐——以2011年美國駐華大使駱家輝在北京外國語大學演講為例.pdf

1、口譯作為一種跨文化交流的重要工具，口譯的質量直接影響著交流的效果，在交流中扮演者舉足輕重的角色，為各種語言背景的交流者克服言語障礙。而譯文的連貫性是衡量口譯質量評估的重要原則，其中銜接手段起著重要的作用。因此，本文希望借助銜接理論的成果通過實證研究來考察銜接理論及手段對英漢口譯的指導作用。
　　本文以銜接理論為基礎，以美國駐華大使駱家輝在北京外國語大學演講為實證，研究銜接理論在英漢口譯實踐中的應用，探究銜接策略在實踐中的作用。重點

2、研究重復，增補，及省略這三種策略對產生連貫譯文的作用。
　　美國駐華大使駱家輝在北京外國語大學演講屬于一篇演說辭，演說辭作為一種特殊文體，具有群眾性和完整性的兩大突出特點，要求語言能夠引起聽眾共鳴，演說和講話一氣呵成，渾然一體，語篇銜接自然，才能便于聽眾理解，所以語篇銜接性對于此類文體的口譯尤為重要。
　　銜接策略中的詞匯銜接是本文研究的重點，重復手段在演說辭類文章的使用可以分為對主語的重復，對共同成分的重復；增補也可分為對