釋意理論指導下的口譯實踐報告——以食品發(fā)酵技術應用研修班口譯實踐為例.pdf

1、學校代碼：學校代碼：1003610036專業(yè)碩士學位畢業(yè)報告專業(yè)碩士學位畢業(yè)報告釋意理論指導下的口譯實踐報告釋意理論指導下的口譯實踐報告————以食以食品發(fā)酵技術應用研修班口譯實踐為例品發(fā)酵技術應用研修班口譯實踐為例學位類型學位類型：專業(yè)學位：專業(yè)學位論文作者：論文作者：孔雙陽孔雙陽學號：號：2014193122320141931223培養(yǎng)單位：英語學院培養(yǎng)單位：英語學院專業(yè)名稱：專業(yè)名稱：翻譯碩士（口譯）翻譯碩士（口譯）指導教師：指導

2、教師：高超高超講師講師2016年5月畢業(yè)報告原創(chuàng)性聲明畢業(yè)報告原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)報告，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)報告，是本人在導師的指導下，獨立進行實踐所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本獨立進行實踐所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本報告不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫報告不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對過的作品成果。對本文所涉及的口譯項目做出重要貢獻的個