借助三級-二級-一級醫(yī)院平臺開展全科醫(yī)師在崗培訓(xùn)的探索：以心血管病為例.pdf

1、目的：
　　掌握新形勢下長寧區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科醫(yī)師的―三級-二級一級醫(yī)院協(xié)作平臺在崗培訓(xùn)模式，并評價其培訓(xùn)效果。
　　方法：
　　采用文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法和試卷評估法，采集在上海市長寧區(qū)醫(yī)學(xué)會參加全科醫(yī)學(xué)在崗培訓(xùn)和進(jìn)入三級-二級-一級醫(yī)院（以下簡稱―3-2-1）分級協(xié)作平臺培訓(xùn)的學(xué)員資料,通過構(gòu)成比、頻數(shù)分布和卡方檢驗來分析了解在崗培訓(xùn)學(xué)員的相關(guān)滿意度和自身的目標(biāo)訴求,而培訓(xùn)效果的相關(guān)性因素進(jìn)一步采用Logist

2、ic回歸進(jìn)行分析,并比較分級協(xié)作平臺培訓(xùn)模式和常規(guī)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)模式的學(xué)習(xí)效果。
　　結(jié)果：
　　總體而言,培訓(xùn)內(nèi)容的可實踐性得到了72.8％學(xué)員的首肯，其中87.9%的學(xué)員對社區(qū)常見病多發(fā)病及培訓(xùn)急救感興趣，81.6%的學(xué)員對全科醫(yī)學(xué)的知識感興趣，62.4%的學(xué)員對病患康復(fù)保健較關(guān)注。對于公共衛(wèi)生方面感興趣的學(xué)員只有36.7%；而培訓(xùn)學(xué)員滿意老師帶教業(yè)務(wù)水平和教材可讀性的比例分別是66.2%、60.6%，在培訓(xùn)成績考核方面，