簡介：分類號學校代碼10373密級學號10906054316碩士學位論文碩士學位論文題目目魏晉前后繪畫藝術的社會文化性論文作者論文作者王鵬指導教師指導教師蔣耀輝專業(yè)名稱專業(yè)名稱美術學研究方向研究方向西方繪畫創(chuàng)作及理論淮北師范大學研究生處二○一二年五月魏晉前后繪畫藝術的社會文化性魏晉前后繪畫藝術的社會文化性摘要藝術內(nèi)在精神的演變，離不開特定歷史環(huán)境下社會文化的作用，而不同時代藝術的精神內(nèi)涵同樣可以反映那個時代中的社會文化。無論是遠古的洞窟壁畫還是秦漢魏晉時期的壁畫雕塑，都清楚地反映了那個時代的思想精神、社會文化。著名電影理論家克拉考爾記錄了一名文化學者拍攝了一部關于原始部落的紀錄片，當電影放給這些原始部落的人觀看時，他們卻熱情洋溢的談論一只拍攝者認為根本不存在的雞。事實上那只雞是存在的，之所以原始部落的人看到了，那是因為雞在他們的社會文化中有著重要的地位。鑒賞是后天習得的一種技能，與生俱來的只是眼睛這個器官的感知能力。要想用眼睛來欣賞藝術，要經(jīng)歷一個學習的過程。藝術家所描繪出來的藝術作品是在特定歷史時期，特定文化情境下的民族文化、時代文化之外化。表現(xiàn)的是這一歷史時期的宗教、哲學、社會、政治等各方面的文化現(xiàn)象，所以要了解一個時期的藝術品，就要去了解這個時期的文化。漢代初期，當皇帝需要意識形態(tài)一體化的時候，先秦儒教所教化出來的儒生已經(jīng)成為士階層的主體，選用先秦儒教作為一體化意識形態(tài)從道德倫理上尚不完備。董仲舒借助道家基本結構來實現(xiàn)天人合一，于是儒家的倫理思想便從宇宙秩序里推了出來。這個時期的美術作品也忠實的反映了這一時期的天人宇宙模式。魏晉時期，玄學盛行，山水畫逐漸成熟，魏晉的士大夫們借游覽山水以領略玄趣，在這樣的社會文化的氛圍下，山水畫也慢慢的成為了中國古代繪畫的主流。佛教的興盛不僅僅使得中國畫在技法方面更加的成熟，而且豐富和神話了中國古代的哲學思想。使得中國文化最終形成為儒釋道三教合流的文化狀態(tài)。中國畫正是始終承載著中國社會文化的脈絡，并表達著中國社會文化的理念。本文以秦漢魏晉時代為例，詳細分析了那個時代社會文化的變遷過程，同時也例舉了那個時代所產(chǎn)生的藝術作品。從而深刻描述了中國畫是一門具有社會文化性的藝術，忽略對構成中國畫特征中社會文化因素的認識，是無法理解中國畫傳統(tǒng)價值所在的。關鍵詞社會文化，漢代繪畫，佛教繪畫，魏晉玄學

簡介：南昌大學碩士學位論文鳥符號在中國繪畫史中的演變研究巫覡時期（先秦）姓名王軍申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師嚴智龍20121218ABSTRACTABSTRACTFROMTHEORIGINALSOURCEOFBEGINNINGTOSEARCHFORTHECLUESOFTHEDEVELOPINGOFBIRDSYMBOLPAINTING，WECANDEFINEITINTHEPERIODOFPREQINWUXI．THEPERIODOFWUXICANGOESTOCHAOTICANDLASTSTOWARRINGSTATE，ITGOESTHOUGHTHEOLDANDNEWSTONEAGE、THEBRONZEAGE，THERESEARCHINGOFBIRDSYMBOLPAINTINGALSOGOESTHROUGHALONGHISTORY,THATISTHECONTINUOUSCHANGINGOFTHESTYLELIKETHEROCKPAINTING、POTTERYPAINTING。JADECARVING、BRONZEEMBLAZONRY，LACQUERPAINTING、SILKPAINTINGETC．THEIMAGEOFTHEBIRDHADALSOCHANGED．THEBIRDADORINGISTHECENTERMOTIVEOFTHECHANGINGTRENDOFTHATPERIOD，THEINTERACTIVERELATIONSHIPAMONGTHETHREETHINGSTHATISBIRD、GOD、PEOPLE，THECHANGINGOFTHESTATUSOFTHEMDECIDEDTHECHANGINGOFTHEIMAGE，JUSTLIKETHEDIFFERENCESBETWEENSUNBIRDANDPHOENIX．TOTHEOPPOSITE，THROUGHTHERESEARCHINGOFTHEIMAGEINPREQINPERIOD，WECARLALSOFINDOUTSOMETHINGLIKETHESOURCEOFWORDSANDPAINTINGS，THEFORMINGPROCESSOF“WUHIS”ANDOTHERTHINGS．THECOMPOSITIONISTRYINGTOVIEWTHEWHOLETHINGSTHROUGHSOMECERTAINPOINTSANDASPECTS，THISISALSOSEARCHINGTHECLUESOFTHEBIRDSYMBOLSTHROUGHTHECULTUREOFWUXI，ANDALSOGETTINGTOKNOWTHEECHOOFTHEHISTORYTHROUGHTHIS．KEYWORDSBIRD；WUXI；PAINTING；III

簡介：學梭代碼10270』HL,LLLI,ILLIILLILJJILLLLLILIL,LLLLJ1,L,LLJ,Y3259108卜一分類號學號142502400夠腳范大謄碩士專業(yè)學位論文風格表現(xiàn)與形式創(chuàng)造之關系初探一“云”系列風景繪畫創(chuàng)作心得學院差苤堂院專業(yè)學位類別苤苤亟±專業(yè)領域差盎研究生姓名拉佳指導教師僳往完成日期2Q】6璽】2目ABSTRACTADOPTTEMPERAPAINTINGTECHNIQUES，ANDFUSETHEPERCEPTUALWORLDOFTHEINDIVIDUALINTHEGENERALANDABSTRACTWORLDOFMODELINGTHROUGHEXPLORINGTHERELATIONSHIPBETWEENEXPRESSIONOFSTYLESANDCREATIONOFFORMSINTHEEARLYWESTERNCLASSICALARTWORKS，INORDERTOACHIEVETHEMATCHINGBETWEENSTYLEANDFORMANDTOPRESENTAPICTUREOFROMANCEANDFREEDOM．THECREATIVETHEMEIS”ACLOUDONTHEHORIZON”SCENERYSERIESTAKINGTHE”CLOUD”ASTHEMOTIF,ORTAKING”CLOUD”ASTHEREPEATEDELEMENTSINTHESERIES，COMBINEDWITHTHESCENERY．MATERIALCOMESFROMTHEOBJECTIVEWORLD，WHICHHASACERTAINDISTANCEWITHTHEREALITY,INORDERTOEXPRESSSUCHAVIEWBEAUTYISSUBJECTIVE，BUTTHEREMUSTBEASUITABLECARRIER．THE”CLOUD”ISTHENATURALMATERIALOFTHEWORLD，ITSMATERIALPROPERTIESARECHANGING，PEOPLECANNOTSUMUPITSCHARACTERISTIC，SOTHE”CLOUD”ISNOTONLYTHEELEMENTSOFTHEPICTURE，BUTALSOITISAMETAPHORSYMBOLINTHEWORKS，ASYMBOLOFFREEDOMANDROMANTICWORLD．WHATTHEPAINTERDOESISHISMINDCLOUD，WHATTHEVIEWERCANSEE，ISTHEVIEWER’SOWNMINDCLOUD．CLOUDCOMESFROMMIND．KEYWORDSSCENERYTEMPERASTYLEFORMMATCHINGIMAGINATIONⅡ

簡介：碩士學位論文顧黎明的繪畫藝術對中國傳統(tǒng)文化符號的解構與重構DECONSTRUCTIONANDRECONSTRUCTIONONTRADITIONALOFCHINAINLIMINGGU’SPAINTINGSCULTURALSYMBOLS作者于春英導師徐剛教授中國礦業(yè)大學二〇一六年六月學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解中國礦業(yè)大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意本人所撰寫的學位論文的使用授權按照學校的管理規(guī)定處理作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在學校擁有學位論文的部分使用權，即①學校檔案館和圖書館有權保留學位論文的紙質(zhì)版和電子版，可以使用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編學位論文；②為教學和科研目的，學校檔案館和圖書館可以將公開的學位論文作為資料在檔案館、圖書館等場所或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生閱讀、瀏覽。另外，根據(jù)有關法規(guī)，同意中國國家圖書館保存研究生學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）。作者簽名導師簽名年月日年月日

簡介：1學校代碼10270分類號J213學號122502311碩士專業(yè)學位論文靜穆之境尤恩烏格羅對我繪畫的影響專業(yè)學位類別藝術碩士專業(yè)領域美術作者姓名林建勇指導教師趙牧答辯日期20150527ABSTRACTEUANUGLOWSBACKGROUNDISTHEREFORMPERIODOFTRADITIONALPAINTINGANDMODERNPAINTINGRIGHTNOW,CHINESEPAINTING,FROMTHETRADITIONALREALISTICSKILLTRAININGTOTHENEWTRENDOFMODERNPAINTING,MAKECONTEMPORARYYOUNGPAINTERALSOSTANDINTHEFOREFRONTOFTRADITIONANDMODERNSUCHSIMILARENVIRONMENT,MAKEUGLOWSPAINTINGIDEASBECOMEOURVALUABLELEARNINGEXPERIENCEGRADUATECREATION,SOLEMNANDQUIETENVIRONMENTSERIES,AIMEDATTHROUGHTHEREALISTICWAYTOSHOWMYEXPERIENCEOFLIFEAFTERAFEELINGANDTHINKING,SOTHATTHEVIEWERCANFEELAKINDOFLIFEFROMTHESIMPLEANDSOLEMNINTHEPICTURE,ASTATEOFMIND,AKINDOFMOOD,AKINDOFCULTURALPERCEPTIONANDEXPERIENCEOFLIFEATTHESAMETIME,THEPAINTERSTUDYUGLOWSPAINTINGIDEASTHROUGHTHECREATIVEPRACTICEONTHECHOICEOFTOPIC,IFOCUSONCHARACTERSANDSCENERYWHENCOMPAREDWITHTHEPREVIOUSCREATION,THISSERIESOFWORKSEMBODYUGLOW’SABSTRACTSPIRITANDSHAPEMOREITRIEDTORUNTHESIMPLESTPAINTINGGEOMETRICALELEMENTSINTHEWORKSITEXISTSINALLMYWORKSCOMPOSITION,COLORPIECEANDGEOMETRYREVEALEDINTHETRACEMAKEMYWORKSTHROWOUTUNPARALLELEDPARTICULARITYANDCONTEMPORARYFEELINGTHISPAPERPROVIDESREFERENCEFORTODAYSYOUNGPAINTERTHROUGHTHECREATIONOFGRADUATIONPRACTICERESEARCHANDANALYSISOFUGLOW’SWORKS，HOPINGTHEINSPIRATIONCANOFFERSOMETHEORETICALBASISANDPRACTICALHELPKEYWORDSUGLOW、TRADITIONALPAINTINGS、MODERNPAINTINGS

簡介：分類號密級學校代碼10414學號2014010517碩士研究生學位論文雷諾阿繪畫創(chuàng)作關注點與素描造型雷諾阿繪畫創(chuàng)作關注點與素描造型研究研究RENOIRRENOIRPAINTINGPAINTINGANDANDSKETCHSKETCHMODELINGMODELINGSTUDYSTUDYOFOFCONCERNSCONCERNS劉亞蘭劉亞蘭院所美術學院導師姓名馬志明學科專業(yè)美術學研究方向油畫二○一七年四月雷諾阿繪畫創(chuàng)作關注點與素描造型研究I摘要雷諾阿是19世紀享譽世界的法國印象主義畫派的代表畫家之一，作為世界級繪畫藝術大師，直到今天，他的繪畫藝術仍被反復評說，足見他的藝術并沒有被世人遺忘，他還在影響著更多的藝術創(chuàng)作者。繪畫藝術的創(chuàng)作總是會受到個人經(jīng)歷、價值觀、社會背景等因素的影響，從而找到屬于自己獨特的藝術風格。在雷諾阿藝術創(chuàng)作的生涯里，創(chuàng)作題材的主題都隨著他各時期的想法不同而改變，從起初喜歡表現(xiàn)身邊好友和風景，變化為喜愛以自己妻兒為主題進行創(chuàng)作。從各時期的表現(xiàn)手法上來看也能發(fā)現(xiàn)雷諾阿在藝術探索的期間有許多疑惑與迷茫，從探索光影的時期逐漸轉(zhuǎn)化為回歸傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，從中琢磨出屬于雷諾阿自己的繪畫語言。想要進一步深入了解雷諾阿的繪畫藝術，從素描作品下手就成為不可缺少的一部分。萊奧納多曾說過“素描是最接近藝術家最初的內(nèi)心世界。”因此本文會介于前人的研究之上對雷諾阿在各時期繪畫藝術創(chuàng)作中不同的關注點以及對其素描造型進行分析。對雷諾阿繪畫創(chuàng)作的關注點與素描造型研究能幫助我們對建立觀察事物的興趣點，以及對造型表現(xiàn)能力有新的認識，并從中了解這兩者的重要性，這對我們現(xiàn)在學習繪畫和進行創(chuàng)作有著巨大的指導作用。關鍵詞關鍵詞雷諾阿；繪畫風格；繪畫創(chuàng)作的關注點；素描造型；素描；輪廓線；

簡介：靜謐的時間洛佩茲加西亞具象繪畫語言的精神性探究重慶大學碩士學位論文（學術學位）學生姓名舒倩指導教師王海鷗副教授專業(yè)美術學學科門類藝術學重慶大學藝術學院二O一七年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要安東尼奧洛佩茲加西亞（1936年），作為西方具象主義繪畫風格的畫家，洛佩茲的繪畫作品帶有很濃厚的時代印記，他所處的年代是傳統(tǒng)藝術跟現(xiàn)代藝術相互產(chǎn)生碰撞與融合的時期，在傳統(tǒng)繪畫向現(xiàn)代藝術轉(zhuǎn)型的過程當中，他的作品所帶來的現(xiàn)實感跟現(xiàn)代主義帶來藝術新領域的視覺張力產(chǎn)生一定的碰撞，本文從他創(chuàng)作風格的轉(zhuǎn)變以及他的作品傳達出的精神性開始進行全面探究。通過對西方具象寫實的背景研究、作品分析以及他與西班牙傳統(tǒng)藝術的傳承關系，再從藝術家作品中的時間維度、空間維度以及存在主義之間的相互關系，用圖證的方式體現(xiàn)當代藝術的意義和價值所在，從繪畫本體具象語言出發(fā)，深層次分析藝術家的世界觀和藝術思想，以及洛佩茲如何表現(xiàn)具象寫實繪畫的精神性和文化內(nèi)涵?，F(xiàn)當代具象繪畫的意義在于提升其人文價值與精神內(nèi)涵，具象繪畫自身的價值不會隨著圖像化時代的變遷而發(fā)生改變，在探索洛佩茲具象繪畫精神性的同時，也探討著具象繪畫如何在中國現(xiàn)當代藝術發(fā)展中尋找自身的境遇。洛佩茲對繪畫藝術的感知源于他長久以來在具象繪畫道路上的堅持，他獨特的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)作視角以及對繪畫的敏銳力使他的藝術創(chuàng)作逐漸趨于成熟，他的作品帶給人一種精神性層面的思考和感染力，本文將通過探討洛佩茲具象繪畫的精神性表現(xiàn)，找到具象繪畫在當代的意義和價值，給中國當代具象繪畫的發(fā)展帶來一定的啟發(fā)。關鍵詞洛佩茲，具象繪畫，風格轉(zhuǎn)變，精神性

簡介：中國羹術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確的式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名肇前日期穢／；年爭月弓紗日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權書。2、不保密齜請在以上相應方框內(nèi)打“√”作者簽名導師簽名日期汐／；年日日．汐，毿羅月月礦喃月∥，6中國美術學院?．基礎部～?．朱濤??一靜觀中體會到的繪畫精神內(nèi)容摘要我們生活的時代是一個紛雜的圖像時代，圖像發(fā)達，繪畫貶值，那真正失落的是繪畫所需要的特殊的“看”，這特殊之看正是“靜觀”所在。靜觀作為繪畫的一種觀照方式，是主體觀照外部白然與內(nèi)心世界的方式，靜觀的方式恰與中同傳統(tǒng)文化和繪畫精神的一脈相承。在靜觀中回溯傳統(tǒng)，在靜觀中體察當下，在靜觀中審美物象，在靜觀中感悟精神。面對生存與繪畫每個人都有自己的方式和態(tài)度，而我想尋求的是以靜觀的方式來觀照內(nèi)心、體味繪畫精神的所在。

簡介：單位代碼10475學號104753100845分類號J233碩士學位論文碩士學位論文霍克尼繪畫中的多樣性研究學科、專業(yè)美術學研究方向油畫申請學位類別藝術學碩士申請人王森指導教師王宏偉副教授二〇一三年六月3STUDYONTHEDIVERSITYOFHOCKNEY’SPAINTINGSADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWANGSENSUPERVISORWANGHONGWEIMAY,2013

簡介：分類號密級UDC編號碩士學位論文陸小曼繪畫研究陸小曼繪畫研究THERESEARCHONLUXIAOMAN’SPAINTINGART導師姓名陳見東作者姓名羅德艷申請學位級別碩士學科專業(yè)美術學（美術史論及美術考古研究）論文提交日期2016年4月論文答辯日期2016年6月學位授予單位和日期江蘇大學2016年月答辯委員會主席評閱人獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文陸小曼繪畫研究，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除了特別加以標注引用的內(nèi)容外，不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含他人為獲得江蘇大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名年月日

簡介：河南大學碩士學位論文雷諾阿繪畫藝術的審美特征姓名湯慧杰申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師趙維華201105II后一個時期“金色時期”。1881年的意大利之行，使雷諾阿意識到是改變畫風的時候了，他開始簡化自己的調(diào)色盤，經(jīng)常使用的顏色縮減到十幾種。從審美角度看，他所呈現(xiàn)給觀者的畫面是紅色、金黃色和紅棕色色調(diào)，畫面是金碧輝煌的，同時他開始注重畫面的外輪廓線，經(jīng)過幾年的探索之后，他把形與色完美地結合了起來，畫風最后定型，色彩大氣磅礴，構圖氣勢逼人，到了“金色”的收獲季節(jié)，這是稱他這一時期為“金色時期”的一個原因；另一個原因在于，從十九世紀的九十年代起，雷諾阿的作品開始受到世人的肯定，再加上1892年其作品被官方收購，雷諾阿成為印象派畫家中為數(shù)不多的、在有生之年看到自己作品被官方承認的畫家，所以從成就感這一方面來說，這一時期是雷諾阿人生的“金色時期”。而從美學角度分析，雷諾阿這一時期的作品可以用“大氣而單純”幾個字來總結。3從審美的角度分析筆法特點從審美的角度來分析，在雷諾阿一生的繪畫當中，似乎始終都在探索怎樣用筆以發(fā)揮色彩的最大效益。在他早、中期的作品中，他擅長用溫和而沉靜的筆法排列那些可以組成光影的線條，由于受畫家朋友的影響，加上對光線的癡迷，那時的雷諾阿并不在乎作品的外在輪廓線，注重的是用色彩來塑造形體，因此這時的線條具有間斷性和模糊性的特點，用筆細碎而急促，造型顯得較為拘謹；在雷諾阿晚期作品中，他意識到要加強素描在繪畫中的作用，于是他用筆稍加收斂，強化了線的作用，把色彩的魅力和謹慎的用筆很好地結合了起來，用筆較以前有了更大的連貫性，完成了繪畫風格最后的定型，不過這時雷諾阿用筆的整體風格依然是細碎而模糊的，造型大氣耐看。因此從美學的角度來分析，雷諾阿的用筆早、中期可以用“間斷性的模糊”來形容，而其后期作品的用筆則可以用“連貫性的模糊”來形容?？傊?，正是由于雷諾阿對于藝術的內(nèi)在態(tài)度，造成了他無論畫什么題材的畫，從美學角度來看，表現(xiàn)的方法都是“圓潤而柔美”的，而其色彩風格的最后特點“大氣而單純”，也與他對藝術的態(tài)度密不可分，甚至最后趨向于連貫（完整）性的用筆，也與他的對藝術的態(tài)度有關。正是基于以上幾點，構架了雷諾阿作品中整體的、趨向于“優(yōu)美”的審美特征。關鍵詞印象派，審美特征，色彩，用筆

簡介：分類號J2密級（宋體小4號）學校代碼10414學號2012010845碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文陸儼少書法與繪畫作品的空間特征比較陸儼少書法與繪畫作品的空間特征比較研究研究COMPARATIVESTUDYONSPATIALCHARACTERISTICSOFCOMPARATIVESTUDYONSPATIALCHARACTERISTICSOFLUYANSHAOSCALLIGRAPHYANDPAINTINGWORKSLUYANSHAOSCALLIGRAPHYANDPAINTINGWORKS學生姓名學生姓名楊月楊月院所美術學院導師姓名謝萌學科專業(yè)美術學研究方向書法二○○年月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：教育教育學碩士學位論文學碩士學位論文閩南地區(qū)大學生飲酒動機與原因分析及繪畫干預研究張崇燮張崇燮閩南師范大學二○一三年六月學校代碼10402學號2010092021分類號密級教育教育學碩士學位論文學碩士學位論文閩南地區(qū)大學生飲酒動機與原因分析及繪畫干預研究學位申請人張崇燮指導教師崔建華教授學位類別教育學碩士學科專業(yè)應用心理學授予單位閩南師范大學答辯日期二○一三年六月

簡介：分類號密級UDC學號Y1003007碩士學位論文陽光下的漫步者陽光下的漫步者初探周一清繪畫語言初探周一清繪畫語言研究生姓名張偉張偉導師姓名周一清周一清教授教授申請學位級別學科專業(yè)名稱版畫版畫論文提交日期20201212年2月2929日論文答辯日期2020年月日學位授予單位南京藝術學院南京藝術學院學位授予日期2020年月日答辯委員會主席評閱人2012年2月29日摘要Ⅰ摘要本文從“讀”周一清繪畫的角度，通過細致入理的解讀周一清的繪畫，試圖分析其繪畫語言的基本特色。以筆者多年來在學習中親身體驗、感受到的周一清繪畫語言的特色，主要從油畫這一畫種的角度來解讀其繪畫，并在文中層層深入探討其繪畫與西方現(xiàn)代繪畫的關系及其繪畫語言中所體現(xiàn)出來的人文精神。關鍵詞繪畫語言、莫蘭迪、周一清、開放空間、簡約、暗示、意味、人文

簡介：點擊查看更多陳洪綬繪畫風格嬗變探究精彩內(nèi)容。