簡(jiǎn)介：超星藝術(shù)哲學(xué)美是如何誕生的（藝術(shù)與自然）超星藝術(shù)哲學(xué)美是如何誕生的超星藝術(shù)哲學(xué)美是如何誕生的（藝術(shù)與自然（藝術(shù)與自然11111414）答案答案11藝術(shù)的原初意義（上）1【多選題】下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的有。A、EPISTEME沉思或純粹理論B、TECHNE沉思或純粹理論C、EPISTEME與行動(dòng)相關(guān)D、TECHNE與行動(dòng)相關(guān)我的答案我的答案AD2【多選題】亞里士多德認(rèn)為靈魂或肯定或否定地獲得真理的五個(gè)東西包括。A、技藝B、知識(shí)C、聰明D、智慧與理智我的答案我的答案ABCD3【判斷題】荷馬把“雅典娜”翻譯成“多樣猜度者”。我的答案我的答案4【判斷題】“雅典娜”的詞根和貓頭鷹有關(guān),貓頭鷹的特性可以人的創(chuàng)作。我的答案我的答案√13藝術(shù)的原初意義（下）1【單選題】現(xiàn)代技術(shù)也是一種“解蔽”,但這種解蔽是一種對(duì)自然的。現(xiàn)代技術(shù)之本質(zhì)是,標(biāo)示其對(duì)自然的總體。A、促逼擺置集置B、促逼集置擺置C、擺置促逼集置D、擺置集置促逼我的答案我的答案B2【單選題】柏拉圖時(shí)期的IDEA最接近的含義是。A、相B、觀念C、個(gè)體特點(diǎn)D、內(nèi)在主體我的答案我的答案A3【單選題】在西方哲學(xué)里,包含著一個(gè)優(yōu)先的特征。A、觸覺(jué)B、聽覺(jué)C、視覺(jué)D、味覺(jué)我的答案我的答案C

簡(jiǎn)介：迎接大運(yùn)會(huì)迎接大運(yùn)會(huì)第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要在成都舉辦了，到時(shí)候，我們會(huì)迎來(lái)來(lái)自全世界的賓朋，讓我們攜起手來(lái)，迎大運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中國(guó)人，做一個(gè)優(yōu)雅的成都人，熟記并踐行二十四字核心價(jià)值觀及志愿者服務(wù)精神。講衛(wèi)生、愛(ài)清潔，樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活方式，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不踩踏綠地，不攀折花木。行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。讓我們共同迎接大運(yùn)會(huì)。愛(ài)成都愛(ài)成都迎大運(yùn)迎大運(yùn)我愛(ài)成都，不僅是因?yàn)樗臍夂驕貪?rùn)，物產(chǎn)富饒，川菜百味，而且更多的是她是一座美好的城市、是一座充滿愛(ài)心的城市、也是一座來(lái)了就不想走的城市。我愛(ài)成都，就像愛(ài)我最親密的家人。成都大運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年之際，我們作為這個(gè)城市的小主人，也將承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，不僅要知曉，更應(yīng)參與其中。作為一名小學(xué)生，我會(huì)宣傳大運(yùn)會(huì)，讓更多的人了解成都，了解中國(guó)，了解大運(yùn)會(huì)。我會(huì)通過(guò)自己的一份微薄之力，為大運(yùn)會(huì)做出貢獻(xiàn)。第3131屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是繼2001年北京大運(yùn)會(huì)、2011年深圳大運(yùn)會(huì)之后，中國(guó)大陸第三次舉辦世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是中國(guó)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)“全面建成小康社會(huì)”實(shí)現(xiàn)后舉辦的第一個(gè)世界綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是中國(guó)西部第一次舉辦世界性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。共設(shè)籃球、排球、田徑、游泳等18個(gè)體育項(xiàng)目。屆時(shí)將有來(lái)自約170個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)余名運(yùn)動(dòng)員及官員赴蓉參加。2021年5月15日，國(guó)際大體聯(lián)宣布，成都2021年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)定于2022年6月26日至7月7日舉辦。

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)通藝術(shù)哲學(xué)美是如何誕生的（同濟(jì)大學(xué)）章節(jié)測(cè)試答案注意題目順序可能會(huì)有變化，注意看清楚。收集的答案僅供參考，不保證都是對(duì)的，建議再查題一遍，增加準(zhǔn)確性。11藝術(shù)的原初意義（上）1、【單選題】主管“TECHNE藝術(shù)”的女神是。A、維納斯B、雅典娜C、阿爾特彌斯D、西彌斯我的答案B2、【多選題】下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的有。A、EPISTEME沉思或純粹理論B、TECHNE沉思或純粹理論C、EPISTEME與行動(dòng)相關(guān)D、TECHNE與行動(dòng)相關(guān)我的答案AD3、【多選題】亞里士多德認(rèn)為靈魂或肯定或否定地獲得真理的五個(gè)東西包括。A、技藝B、知識(shí)3、【多選題】無(wú)論是PHYSIS還是TECHNE,都是。A、讓不可見者成為可見的B、讓可見者變得不可見C、使不在場(chǎng)者在場(chǎng)D、使在場(chǎng)者不在場(chǎng)我的答案AC4、【判斷題】創(chuàng)作包括人的創(chuàng)作和自然的創(chuàng)作,自然的創(chuàng)作高于人的創(chuàng)作。我的答案√5、【判斷題】“摹仿”就是人對(duì)自然的一種臨摹、復(fù)制和借鑒。我的答案X13藝術(shù)的原初意義（下）1、【單選題】現(xiàn)代技術(shù)也是一種“解蔽”,但這種解蔽是一種對(duì)自然的?，F(xiàn)代技術(shù)之本質(zhì)是,標(biāo)示其對(duì)自然的總體。A、促逼擺置集置B、促逼集置擺置C、擺置促逼集置D、擺置集置促逼我的答案B2、【單選題】柏拉圖時(shí)期的IDEA最接近的含義是。A、相

簡(jiǎn)介：超星爾雅學(xué)習(xí)通中國(guó)古典哲學(xué)名著選讀章節(jié)測(cè)試答案洪范九疇1、【單選題】秦漢以后，（A）圖書代表了中華文化的主干。A、經(jīng)部B、史部C、子部D、集部2、【單選題】論六家要旨的作者是（D）。A、左丘明B、班昭C、司馬遷D、司馬談3、【單選題】以下著作中，不屬于經(jīng)部的是（A）。A、周易B、大學(xué)C、六祖壇經(jīng)D、尚書4、【判斷題】在尚書洪范一文中，“王訪于箕子”中的“王”指的是周文王。（）5、【判斷題】經(jīng)傳釋詞一書由清代王引之所撰。（√）五行五事C、牧D、祀2、【單選題】“八政”里，“四曰司空”的“司空”指的是（D）。A、是管理朝覲B、治理盜賊C、管理教育D、管理居民3、【判斷題】尚書洪范的“八政”將“食”排在第一位，體現(xiàn)了飲食和農(nóng)業(yè)在中國(guó)文化中的重要性（√）。皇建有極1、【單選題】尚書洪范中提到的“五?！敝傅氖牵ˋ）。A、壽、富、康寧、攸好德、考終命B、福、祿、壽、喜、慈C、貌、言、視、聽、思D、財(cái)、官、壽、祿、才2、【單選題】尚書洪范一文中，“皇極”的含義是（B）。A、約束帝王的法則B、大中至正的準(zhǔn)則C、君子之道D、萬(wàn)物運(yùn)行的法則3、【單選題】“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)，必偃?！币痪涑鲎裕―）。A、孟子

簡(jiǎn)介：11藝術(shù)的原初意義（上）1、【單選題】主管“TECHNE藝術(shù)”的女神是。A、維納斯B、雅典娜C、阿爾特彌斯D、西彌斯答案B2、【多選題】下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的有。A、EPISTEME沉思或純粹理論B、TECHNE沉思或純粹理論C、EPISTEME與行動(dòng)相關(guān)D、TECHNE與行動(dòng)相關(guān)答案AD3、【多選題】亞里士多德認(rèn)為靈魂或肯定或否定地獲得真理的五個(gè)東西包括。A、技藝B、知識(shí)C、聰明D、智慧與理智答案ABCD4、【判斷題】荷馬把“雅典娜”翻譯成“多樣猜度者”。答案X5、【判斷題】“雅典娜”的詞根和貓頭鷹有關(guān),貓頭鷹的特性可以表征藝術(shù)家勇往直前,同時(shí)具備回顧和反思的能力。5、【判斷題】“摹仿”就是人對(duì)自然的一種臨摹、復(fù)制和借鑒。答案X13藝術(shù)的原初意義（下）1、【單選題】現(xiàn)代技術(shù)也是一種“解蔽”,但這種解蔽是一種對(duì)自然的。現(xiàn)代技術(shù)之本質(zhì)是,標(biāo)示其對(duì)自然的總體。A、促逼擺置集置B、促逼集置擺置C、擺置促逼集置D、擺置集置促逼答案B2、【單選題】柏拉圖時(shí)期的IDEA最接近的含義是。A、相B、觀念C、個(gè)體特點(diǎn)D、內(nèi)在主體答案A3、【單選題】在西方哲學(xué)里,包含著一個(gè)優(yōu)先的特征。A、觸覺(jué)B、聽覺(jué)C、視覺(jué)D、味覺(jué)答案A

簡(jiǎn)介：智慧樹知到餐桌上的奇妙世界章節(jié)測(cè)試答案第一章1、營(yíng)養(yǎng)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，也是終身教育的一個(gè)基本內(nèi)容。A對(duì)B錯(cuò)正確答案對(duì)2、健康的基礎(chǔ)是什么A積極鍛煉B合理飲食C心態(tài)平和D作息規(guī)律正確答案合理飲食3、本課程希望引導(dǎo)大學(xué)生做到哪些內(nèi)容A進(jìn)行合理的食物消費(fèi)B堅(jiān)持健康的膳食模式C提高營(yíng)養(yǎng)意識(shí)D改善大學(xué)生的生長(zhǎng)和營(yíng)養(yǎng)狀況正確答案進(jìn)行合理的食物消費(fèi),堅(jiān)持健康的膳食模式,提高營(yíng)養(yǎng)意識(shí),改善大學(xué)生的生長(zhǎng)和營(yíng)養(yǎng)狀況4、食品必須具備的首要條件是什么A美味B安全衛(wèi)生C營(yíng)養(yǎng)4、腹瀉而嚴(yán)重脫水是造成不發(fā)達(dá)國(guó)家嬰幼兒死亡的重要原因，主要是因?yàn)槿彼畬?dǎo)致什么原因造成的A缺水損失必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B缺水導(dǎo)致礦物質(zhì)流失C缺水導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂D缺水導(dǎo)致糖分大量減少正確答案缺水導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂5、哪些食物中含有大量的膳食纖維A粗糧B蔬菜C水果D奶類E蛋制品正確答案粗糧,蔬菜,水果6、豆類、堅(jiān)果、魚蝦及蔬菜，尤其是可以連骨吃的小魚、小蝦，鈣含量很豐富。A對(duì)B錯(cuò)正確答案對(duì)7、哪些礦物質(zhì)是構(gòu)成骨骼牙齒的主要原料A鈣、磷、鎂B鈣、鐵、鋅C鈣、鐵、磷

簡(jiǎn)介：智慧樹知到探索神奇的植物世界章節(jié)測(cè)試答案第一章1、千歲蘭在沒(méi)有水的環(huán)境下至少可存活多久A一個(gè)月B一年C三年D五年答案五年2、植物在生物界中處于什么地位A生產(chǎn)者B消費(fèi)者C分解者答案生產(chǎn)者3、神農(nóng)本草經(jīng)里描述了多少種藥用植物A130多種B252種C1714種D3萬(wàn)多種答案252種4、“三月茵陳四月蒿，五月砍了當(dāng)柴燒”體現(xiàn)了植物資源價(jià)值的什么A時(shí)間性B空間性B錯(cuò)答案錯(cuò)4、植物資源的再生性只指產(chǎn)生新個(gè)體的再生性。A對(duì)B錯(cuò)答案錯(cuò)5、（）是我國(guó)地道植物藥材“北藥”基地。A東北區(qū)B華北區(qū)C黃土高原區(qū)D西北區(qū)答案東北區(qū)第三章1、觀賞植物資源包括園林植物、花卉植物和綠化植物等。A對(duì)B錯(cuò)答案A2、銀柳是常見的觀芽植物。A對(duì)B錯(cuò)答案A3、銀杏的葉子可供觀賞，其果實(shí)可作藥用。

簡(jiǎn)介：2021年07月第88期邁向智能世界2030的九大技術(shù)挑戰(zhàn)與研究方向一平臺(tái)雙驅(qū)動(dòng)，共建昇騰產(chǎn)業(yè)新生態(tài)P53十大趨勢(shì)塑造下一代網(wǎng)絡(luò)P14智能時(shí)代的未來(lái)已至我們?cè)撊绾螕肀乱粋€(gè)十年P(guān)182021年07月第88期?為技術(shù)HUAWEITECH掃描體驗(yàn)移動(dòng)閱讀電子版請(qǐng)?jiān)L問(wèn)WWWHUAWEICOM閱讀或下載索閱、投稿、建議和意見反饋，請(qǐng)聯(lián)系華為技術(shù)有限公司ICTMARKETING部EMAILHWTECHHUAWEICOM地址深圳市龍崗區(qū)坂田華為基地H1郵編518129電話075589241326出版物準(zhǔn)印證號(hào)粵BL015060003印刷數(shù)量20000本印刷單位雅昌文化（集團(tuán)）有限公司地址深圳市南山區(qū)深云路19號(hào)雅昌大廈版權(quán)所有?2021華為技術(shù)有限公司,保留一切權(quán)利。非經(jīng)華為技術(shù)有限公司書面同意，任何單位和個(gè)人不得擅自摘抄、復(fù)制本資料內(nèi)容的部分或全部，并不得以任何形式傳播。無(wú)擔(dān)保聲明本資料內(nèi)容僅供參考，均“如是”提供，除非適用法要求，華為技術(shù)有限公司對(duì)本資料所有內(nèi)容不提供任何明示或暗示的保證，包括但不限于適銷性或者適用于某一特定目的的保證。在法律允許的范圍內(nèi)，華為技術(shù)有限公司在任何情況下都不對(duì)因使用本資料任何內(nèi)容而產(chǎn)生的任何特殊的、附帶的、間接的、繼發(fā)性的損害進(jìn)行賠償，也不對(duì)任何利潤(rùn)、數(shù)據(jù)、商譽(yù)或預(yù)期節(jié)約的損失進(jìn)行賠償。主辦華為技術(shù)有限公司ICT戰(zhàn)略與MARKETING主編邢競(jìng)帆編輯張夢(mèng)茹GARYMARCUSMAIDMENT美術(shù)編輯周書敏本期編委邴紅艷陳霖陳天晗崔文婷胡仲懷劉梅米雪萍尚劍濤張嘉偉張麗麗趙晨辰周董宗駿驍發(fā)行張夢(mèng)茹當(dāng)今，數(shù)字化技術(shù)的出現(xiàn)與迭代的速度要快過(guò)歷史上任何一個(gè)時(shí)代的更迭。數(shù)字化如一道洪流，遠(yuǎn)比我們想象中更為澎湃和洶涌。5G、云、視頻、IOT、人工智能等ICT技術(shù)打造的信息流正逐步成為孕育萬(wàn)物的基礎(chǔ)，站在十年起點(diǎn)的我們，似乎已經(jīng)可以隱約看到智能世界2030的雛形。未來(lái)世界到底什么樣小說(shuō)三體、電影黑客帝國(guó)頭號(hào)玩家UPLOAD這些科幻作品都表達(dá)了人類對(duì)未來(lái)世界的想象。但科幻終究是一種幻想，“想象未來(lái)靠科幻，創(chuàng)建未來(lái)靠科技?！痹?021華為全球分析師大會(huì)上華為董事兼戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)徐文偉說(shuō)。舉例來(lái)說(shuō)我們渴望擺脫身體的限制，提升感知能力，就需要制造出更強(qiáng)大的攝像頭；我們憧憬超越生物的智慧，就必須發(fā)展新型計(jì)算；我們期盼跨越空間的障礙實(shí)現(xiàn)真人級(jí)全息通信，就需要發(fā)展更快、更低時(shí)延的網(wǎng)絡(luò)；我們希望拓展認(rèn)知的極限，就必須開發(fā)更先進(jìn)的介觀器件下一個(gè)十年，聯(lián)接數(shù)量將達(dá)到千億級(jí)，寬帶速度將達(dá)到每人10GBPS，算力實(shí)現(xiàn)100倍提升，存儲(chǔ)能力實(shí)現(xiàn)100倍提升，可再生能源的使用將超過(guò)50。圍繞信息和能量的產(chǎn)生、傳送、處理和使用，技術(shù)需要不斷演進(jìn)。其中，聯(lián)接的突破是每個(gè)時(shí)代的“光芒”，支撐千億規(guī)模的多樣性聯(lián)接，實(shí)現(xiàn)光纖容量指數(shù)級(jí)的增長(zhǎng)，這是未來(lái)所有新應(yīng)用能夠走向?qū)崿F(xiàn)的前提。與此同時(shí)，千行百業(yè)的數(shù)字化所形成的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)也將推動(dòng)新IP協(xié)議的誕生。作為ICT行業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)者，華為的愿景與使命就是把數(shù)字世界帶入每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)組織，構(gòu)建萬(wàn)物互聯(lián)的智能世界。面向未來(lái)，無(wú)論是深入行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型或智能化升級(jí)，還是仰望星空的前沿技術(shù)研究及科學(xué)探索，我們很慶幸能與更多企業(yè)、伙伴和組織一起，腳踏實(shí)地又“仰望星空”，充分相信并發(fā)揮科技對(duì)社會(huì)的推動(dòng)作用，共創(chuàng)人類命運(yùn)共同體的美好未來(lái)邢競(jìng)帆華為技術(shù)主編想象未來(lái)靠科幻，創(chuàng)建未來(lái)靠科技內(nèi)部發(fā)行免費(fèi)贈(zèng)閱

簡(jiǎn)介：12/09WORLDFOOTBALLDAY世界足球日運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在，足球無(wú)限精彩1863年12月26日英國(guó)成立了世界第一個(gè)足球協(xié)會(huì)英格蘭足球協(xié)會(huì)，英格蘭足球協(xié)會(huì)的誕生，標(biāo)志著足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。人們公認(rèn)1863年12月26日，即英格蘭足球協(xié)會(huì)成立之日為現(xiàn)代足球的誕生日。1978年，聯(lián)合國(guó)把12月9日定為世界足球日，來(lái)紀(jì)念這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

簡(jiǎn)介：世界無(wú)煙日的禁煙倡議書世界無(wú)煙日的禁煙倡議書1煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一?？茖W(xué)研究表明，吸煙及二手煙嚴(yán)重危害人類健康，可以導(dǎo)致肺癌、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、冠心病、腦卒中等多種疾病和死亡。為貫徹落實(shí)中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知精神，帶頭遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)人們培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中央文明辦、中直機(jī)關(guān)工委、中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委和國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局在此聯(lián)合向中央和國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所轄辦公會(huì)議場(chǎng)所工作人員發(fā)起倡議一、充分認(rèn)識(shí)煙草危害，模范遵守公共場(chǎng)所禁煙規(guī)定，樹立、維護(hù)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。二、拒絕二手煙，及時(shí)勸阻和制止他人違規(guī)在公共場(chǎng)所吸煙的行為。三、在辦公、會(huì)議、接待等公務(wù)活動(dòng)中不吸煙、不敬煙、不勸煙、不送煙，禁止使用或變相使用公款支付煙草消費(fèi)開支。四、積極創(chuàng)建無(wú)煙機(jī)關(guān)、無(wú)煙單位、無(wú)煙工作場(chǎng)所。制定相應(yīng)禁煙措施，在室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所張貼禁止吸煙標(biāo)識(shí)或擺放禁煙標(biāo)牌，不擺放煙灰缸等煙具。學(xué)校是一個(gè)健康場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為積極響應(yīng)中央“禁煙令”，樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，創(chuàng)文明、潔凈、優(yōu)美的校園。特向全校師生發(fā)出如下倡議1、從我做起，營(yíng)造無(wú)煙校園。遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，嚴(yán)禁在宿舍、教室、衛(wèi)生間、餐廳、操場(chǎng)等校園公眾場(chǎng)所吸煙，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活2、教師率先垂范，帶頭不在室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所吸煙，教師不在學(xué)生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒3、主動(dòng)參與禁煙，學(xué)習(xí)禁煙知識(shí)，做禁煙表率。給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，讓你的家人和同學(xué)、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草4、堅(jiān)決不接受敬煙，坦然拒絕別人的敬煙，并勸阻他人吸煙，自覺(jué)維護(hù)自身良好形象，5、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。6、廣泛開展宣傳教育，形成全社會(huì)參與公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所禁煙工作的良好氛圍，培育“不吸煙、不遞煙、不送煙、不接煙”的社會(huì)新風(fēng)尚。老師們、同學(xué)們，學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新校園

簡(jiǎn)介：世界無(wú)煙日的禁煙倡議書世界無(wú)煙日的禁煙倡議書1尊敬的各位市民朋友們有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾病，已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球有13億煙民，每年有5000萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病。吸煙有害健康早已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。特別是公共場(chǎng)所吸煙不僅是對(duì)公共場(chǎng)所環(huán)境、周圍人群的一種危害，而且是一種不健康、不文明的生活習(xí)慣，也是一種不道德的行為。因此，公共場(chǎng)所禁煙意義重大。為此，我們倡議一、廣大市民和社會(huì)各界積極參與到控?zé)熜袆?dòng)中來(lái)，從自身做起，不在公共場(chǎng)所吸煙，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的無(wú)煙環(huán)境，爭(zhēng)做無(wú)煙環(huán)境保護(hù)的模范二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭不在公共場(chǎng)所吸煙，禁止會(huì)場(chǎng)吸煙三、全市各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，特別是醫(yī)院和學(xué)校要積極開展“無(wú)煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)，制定本單位無(wú)煙措施，動(dòng)員本單位職工主動(dòng)戒煙，勸阻吸煙，營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙環(huán)境的良好氛圍四、全市公共汽車等各類公共交通工具實(shí)行禁煙，車內(nèi)要張貼禁煙標(biāo)志，司乘人員要主動(dòng)勸阻吸煙行為。2、公司人員在公共場(chǎng)所內(nèi)與訪客之間不相互敬煙，自覺(jué)克制，相互監(jiān)督與制止。3、公司領(lǐng)導(dǎo)和部門（所、室）領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，不吸煙；部門（科、室）領(lǐng)導(dǎo)積極在本部門宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)大家形成戒煙、禁煙的良好氛圍，禁煙運(yùn)動(dòng)納入企業(yè)文化建設(shè)的范疇。公司全體員工，讓我們加強(qiáng)功德意識(shí)，憑借毅力，自覺(jué)地投入到禁煙行動(dòng)中去，努力營(yíng)造一個(gè)健康、文明、無(wú)煙的辦公環(huán)境。供應(yīng)公司團(tuán)支部20XX年1月2日世界無(wú)煙日的禁煙倡議書世界無(wú)煙日的禁煙倡議書3親愛(ài)的同學(xué)們?yōu)闃淞⒑驼宫F(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。校德育處向全校同學(xué)發(fā)出倡議“構(gòu)建無(wú)煙校園”讓我們一起行動(dòng)，讓教室、寢室、公共場(chǎng)所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。吸煙有百害而無(wú)一利。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。全球每年約有500

簡(jiǎn)介：看電影，讀哲學(xué)（測(cè)驗(yàn)答案）看電影，讀哲學(xué)（測(cè)驗(yàn)看電影，讀哲學(xué)（測(cè)驗(yàn)1）一、單選題共4000分1異形II中，哪一個(gè)主要角色最接近亞里士多德描述的“魯莽”人格AVASQUEZBHUDSONCRIPLEYDGORMAN正確答案正確答案B2在亞里士多德談到的四種原因中，現(xiàn)代物理學(xué)通常不再考慮哪一種原因A物質(zhì)因/質(zhì)料因B形式因C動(dòng)力因D目的因正確答案正確答案D3黑澤明曾談及羅生門劇本的意圖。根據(jù)他的意見，以下哪種說(shuō)法不是該電影試圖表達(dá)的主題A人的利己心。7在電影THEMANFROMEARTH中，約翰說(shuō)自己曾師從哪一位宗教領(lǐng)袖A基督教的耶穌B伊斯蘭教的穆罕默德C佛教的佛陀正確答案正確答案C8在電影THEMANFROMEARTH中，約翰宣稱自己是歷史上的哪位宗教人物A基督教的保羅B基督教的耶穌C伊斯蘭教的穆罕默德D佛教的佛陀正確答案正確答案B二、判斷題共3000分1在康德看來(lái)，人類的知識(shí)需要感性和知性的共同參與。也就是說(shuō)，我們的知識(shí)既需要來(lái)自感性直觀的內(nèi)容，又需要來(lái)自知性的形式（通過(guò)概念和判斷功能表現(xiàn)出來(lái)）。A正確B錯(cuò)誤正確答案正確答案A2TRINITY與一直生活在MATRIX當(dāng)中的NEO第一次會(huì)面時(shí)，他們兩人在對(duì)話中都用到了“MATRIX“一詞。根據(jù)我們的解讀，此時(shí)他

簡(jiǎn)介：20212021世界無(wú)煙日禁煙倡議書世界無(wú)煙日禁煙倡議書1全院的醫(yī)務(wù)人員、員、青團(tuán)員和職工同志們具有省內(nèi)一流水平的現(xiàn)代化智能住院大樓即將投入運(yùn)行，我院發(fā)展又進(jìn)入一個(gè)新的階段。此時(shí)此刻，您是否想過(guò)該為這幢屹立在歌山畫水大地的標(biāo)志性建造做點(diǎn)什么當(dāng)環(huán)境污染、等日益危害著人們身體健康的時(shí)候，您是否考慮過(guò)您以及周圍的吸煙行為可能對(duì)家庭、朋友以及病人造成的危害他們正在呼吸著被污染了的空氣辦公室煙霧騰騰、牙齒煙斑、手指皮膚煙染黃斑，這是否符合救死扶傷白衣天使的形象更重要的是您的健康，對(duì)您的父母、妻兒、親朋以及您的病人是否重要戒煙、禁煙對(duì)維護(hù)、管理、運(yùn)行好新住院大樓、塑造人民醫(yī)院新形象至關(guān)重要，更是我們醫(yī)院每一位職工義不容辭的責(zé)任。我們堅(jiān)信醫(yī)院的每一位職工都會(huì)自覺(jué)承擔(dān)起這份責(zé)任和義務(wù)。全體員、工會(huì)委員和青團(tuán)員們讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，自覺(jué)成為戒煙的榜樣禁煙的模范讓我們天使的形象更純潔更神圣讓我們擁有健康學(xué)習(xí)禁煙知識(shí)，讓你的家人和同學(xué)、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離煙草4樹立社會(huì)責(zé)任感和使命感，為無(wú)煙的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托，更承載著一個(gè)民族振興的光榮使命，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為中華民族的未來(lái)，拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。違犯學(xué)生處理辦法1首先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)共同為學(xué)生禁煙的目的。2政教處處以20000元安全保證處罰款。如不再犯，學(xué)年末返還本金。發(fā)現(xiàn)繼續(xù)違反，20000安全保證金納入貧困補(bǔ)助，捐資助學(xué)。3學(xué)校警告處分并進(jìn)入個(gè)人檔案，在全校通告批評(píng)并在當(dāng)月評(píng)比中給予適當(dāng)處分。4并處37天反省，嚴(yán)重的，拒不配合的，勒令退學(xué)。倡議人XXX時(shí)間XXXX年XX月XX日

簡(jiǎn)介：楚門的世界電影觀后感作文楚門的世界電影觀后感作文楚門生活在一個(gè)由導(dǎo)演虛構(gòu)的世界里，他身邊的父母、妻子、鄰居、朋友全都是導(dǎo)演安排的演員，他的每一天幾乎都是一樣的。小編特地準(zhǔn)備了楚門的世界電影觀后感作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)楚門的世界電影觀后感作文1前段時(shí)間我看了由喜劇大王金凱瑞主演的電影楚門的世界，看完后我不禁對(duì)主人公楚門的遭遇產(chǎn)生了深深的同情，同時(shí)也對(duì)我自己生存的這個(gè)世界的現(xiàn)狀陷入了思考。劇中的主人公楚門看似是一個(gè)正常的美國(guó)公民，他每天的行為與他人無(wú)異。但是，總有一些稀奇古怪的事發(fā)生在他身上。比如他曾看到在他小時(shí)候就溺死的父親，他的女朋友莫名其妙的失蹤。終于有一天他發(fā)現(xiàn)似乎總有人在監(jiān)視他，于是他開始刻意的躲避。之后，他悲哀的發(fā)現(xiàn)他生活的小鎮(zhèn)只是一個(gè)攝影棚，他從小到大的每時(shí)每刻都在進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)直播，他從出生起就生活在這個(gè)攝影棚里，他的父母，朋友包括這個(gè)小鎮(zhèn)的所有居民都是演員。最后，他終于沖出了這個(gè)殘酷可怕的“世界”。這個(gè)電影本是要反映一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題，但是由于金凱瑞的出色演出，讓觀眾在觀看時(shí)笑著流淚。他表演出的楚門可愛(ài)有趣，與他所生活的殘酷的“世界”產(chǎn)生對(duì)比，使得觀眾從中看出了強(qiáng)烈的反差，使得本片的效果又提升了一個(gè)檔次?？赐赀@部拍自1998年的影片后，我覺(jué)的本片所反映的社會(huì)現(xiàn)狀真的是很現(xiàn)實(shí)的?，F(xiàn)如今的社會(huì)到處都充斥著攝像頭、監(jiān)視器，再加上互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，人們?cè)缫褵o(wú)隱私可言了。就比如人肉搜索，雖然大多都是由于網(wǎng)民對(duì)當(dāng)事人的不滿、憤怒造成的，但是這其實(shí)已經(jīng)嚴(yán)重的侵犯了他人的隱私了。這種現(xiàn)狀很讓人擔(dān)憂。沒(méi)有人愿意活在眾人的監(jiān)視之下，每個(gè)人都是需要自己的小空間的，在這里他可以遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的喧囂，趨于平靜。所以，隨著社會(huì)的現(xiàn)代化程度越高，我們失去的東西就越多。怎樣才能在這樣一個(gè)世界不迷失，這值得我們每一個(gè)人深思。楚門的世界電影觀后感作文2整個(gè)故事順?biāo)浦?，把一個(gè)個(gè)人物的形象刻畫得淋漓盡致楚門，聰明機(jī)智，沉著冷靜導(dǎo)演，心狠手辣，喪心病狂妻子，漏洞百出施維婭，雖然是群演，但她十分真誠(chéng)。導(dǎo)演是本片的第二個(gè)主要人物，有著很強(qiáng)的控制欲，總想利用這巨大的影棚來(lái)控制楚門，但他千算萬(wàn)算，也不會(huì)算到楚門竟然會(huì)喜歡上一個(gè)群演兩人一見鐘情，正因?yàn)檫@樣，施維婭才不忍心將楚門蒙在鼓里，于是將一切都告訴了他。知道真相后的楚門愈發(fā)想要逃出這個(gè)世界。從這里，我們又一次感受到了導(dǎo)演的狠心與施維婭的真誠(chéng)。開頭的那一盞燈，讓人有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，但我覺(jué)得這盞燈其實(shí)是照亮了楚門心中的黑暗。在人生漫長(zhǎng)的道路上也是這樣，只有放手一搏，才有可能成功。楚門的世界電影觀后感作文4它是一則荒誕無(wú)稽的人生寓言，是對(duì)唯利是圖，踐踏人權(quán)的社會(huì)現(xiàn)象的諷刺，是一部激勵(lì)人心，發(fā)人省思的黑色喜劇。楚門的世界，是一個(gè)真實(shí)的人的虛假世界。楚門從小到大一向生活在一個(gè)叫桃源島的小鎮(zhèn)，作為一名保險(xiǎn)公司的經(jīng)紀(jì)人，他看上去似乎過(guò)著與正常人完全相同的生活。最終有一天，由于節(jié)目組的一時(shí)疏忽，竟然讓在楚門小時(shí)候“淹死”的“父親”重新露面，楚門開始懷疑，直到他們安排“父子”相見，并編織了一個(gè)完美的謊言到達(dá)了滿意的效果。楚門的世界的真人電視秀制作人用盡一切手段阻止楚門逃離這個(gè)世界上最大的攝影棚。他用先進(jìn)的通訊工具，五千多部攝影機(jī)，日出、日落、風(fēng)雨雷電、近乎是上帝一樣，安排好了楚門的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。被電視制作公司領(lǐng)養(yǎng)的楚門30年來(lái)都是全球最受歡迎的紀(jì)實(shí)性肥皂劇的認(rèn)公。直到楚門回憶起他曾一見鐘情的施維亞該節(jié)目忠實(shí)觀眾及群眾演員，對(duì)他的善意的暗示，他漸漸開始揭露他生活的“世界”。這個(gè)“世界”僅有當(dāng)他來(lái)到時(shí)才開始真正動(dòng)作。在這個(gè)“世界”的人和車反復(fù)往來(lái)，這個(gè)“世界”中的妻子、朋友、親人都在表演，楚門感到一種發(fā)自肺腑的焦慮和恐懼。痛定思痛，楚門決定逃出這個(gè)令他膽顫心寒的小城去找真正愛(ài)他的人和真實(shí)的生活。在與“風(fēng)暴”搏斗之后，楚門絕望地發(fā)現(xiàn)大海和天空竟是攝影棚的一堵墻。電視

簡(jiǎn)介：22我們奇妙的世界【教材分析】22我們奇妙的世界是統(tǒng)編本小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元第一篇課文。本單元學(xué)習(xí)主題是“天地間的奧秘”，共有我們奇妙的世界等三篇課文，分別從不同角度描寫了多彩斑斕的自然世界，充滿了濃濃的自然情懷。同時(shí)，按照統(tǒng)編教材“雙線并行”的編排原則，本單元也按照語(yǔ)文學(xué)科訓(xùn)練梯度，安排了“了解課文是從哪幾個(gè)方面把事物寫清楚的”和“初步學(xué)習(xí)整合信息，介紹一種事物”兩個(gè)語(yǔ)文訓(xùn)練要素。我們奇妙的世界是英國(guó)作家彼得西摩的一篇寫景散文。文章通過(guò)具體描寫天空和大地的“奇妙珍藏”，表達(dá)了作者對(duì)大自然的無(wú)比熱愛(ài)之情。文章篇幅不長(zhǎng)，但文質(zhì)兼美，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，描寫的細(xì)致生動(dòng)，語(yǔ)言自然活潑，充滿了童真童趣，感情真摯深厚，字里行間流露出作者對(duì)大自然，對(duì)美妙世界的熱愛(ài)。在作者的眼中，每一片云彩、每一顆星星、每一粒種子、每一滴水珠都充滿了神奇，它們似乎全都是有生命的、有思想的，它們相互獨(dú)立又互相依存，隨著朝霞日落，春種冬藏，共同構(gòu)成了我們這個(gè)變幻莫測(cè)、奇妙無(wú)比的世界?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)呈、雕等8個(gè)生字,會(huì)寫呈、幻等13個(gè)生字。學(xué)習(xí)“奇妙、呈現(xiàn)”等詞語(yǔ)。2正確、流利地朗讀課文。有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀表達(dá)出世界的奇妙。3了解課文從哪幾個(gè)方面寫出了世界的奇妙。4初步學(xué)習(xí)整合信息，學(xué)習(xí)怎樣介紹奇妙的世界?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解、感悟世界的奇妙，體會(huì)作者的思想感情，激發(fā)熱愛(ài)世界的思想感情。【教學(xué)難點(diǎn)】感悟世界的奇妙，學(xué)習(xí)把事物寫具體。【課前準(zhǔn)備】教師制作PPT課件。學(xué)生觀察一種自己感興趣的自然事物。預(yù)習(xí)課文，練習(xí)朗讀課文。讀方法的滲透，也是對(duì)“抓關(guān)鍵詞句”這一學(xué)習(xí)方法的教學(xué)鋪墊?！慷?、檢查預(yù)習(xí)，識(shí)字辯詞。1師課前同學(xué)們都預(yù)習(xí)過(guò)課文了嗎誰(shuí)來(lái)展示一下你們的預(yù)習(xí)成果。2檢查重點(diǎn)生字詞認(rèn)讀，指導(dǎo)書寫。（1）出示詞語(yǔ)，正音釋義A呈現(xiàn)乘涼模型（強(qiáng)調(diào)后鼻韻母）B變幻蠟燭圓潤(rùn)（交流識(shí)記方法）C奇妙奇跡神奇（辨析詞語(yǔ)異同“奇妙”強(qiáng)調(diào)“美好、美妙”，“奇跡”指“奇特的事情”，“神奇”更強(qiáng)調(diào)了“神秘的、不可思議的”）。3由詞到句，學(xué)以致用，同時(shí)指導(dǎo)朗讀A這是一個(gè)（）的世界，一切看上去都是有生命的。B有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種（）的形狀，告訴我們?cè)S多（）的故事C我們能看到植物生長(zhǎng)的（）極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。D秋天帶著金黃色的光輝（）地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿了光芒。E是的，世界上存在的（）的事物是無(wú)窮的，更要我們?nèi)ふ摇?小結(jié)讀對(duì)了詞，可以讓句子更通順；用對(duì)了詞，可以讓意思更準(zhǔn)確?！驹O(shè)計(jì)意圖這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的有二一是檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)，進(jìn)一步指導(dǎo)重難點(diǎn)字詞的認(rèn)讀，交流識(shí)記生字的方法；二是通過(guò)“由詞到句，再由句到詞”的比照朗讀，讓學(xué)生在句子中體會(huì)近義詞語(yǔ)的異同，同時(shí)也指導(dǎo)了難讀的句子，起到事半功倍的效果?！咳?、初讀課文，整體感知1抓住關(guān)鍵句，初知“奇妙”。大聲流利朗讀課文后想一想我們奇妙的世界是怎樣的你能用課文中的一句話回答嗎（預(yù)設(shè)第一段或最后一段）2由“一切、無(wú)窮”引出問(wèn)題“一切”、“無(wú)窮”說(shuō)明奇妙的事物有很多，那么課文是從哪幾個(gè)方面介紹奇妙的世界的你能用抓關(guān)鍵句的方法找一找嗎