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簡(jiǎn)介:音樂(lè)與舞蹈學(xué)(舞蹈)復(fù)試大綱音樂(lè)與舞蹈學(xué)(舞蹈)復(fù)試大綱第一部分劇目選段第一部分劇目選段、、考試要求要求考生能夠協(xié)調(diào)流暢的表現(xiàn)舞蹈作品,正確把握舞蹈表演風(fēng)格,熟練掌握動(dòng)作規(guī)格要領(lǐng),對(duì)舞蹈音樂(lè)、作品主題理解準(zhǔn)確,突出表現(xiàn)力和表演技巧。、、考試內(nèi)容、、、、口試1內(nèi)容自我介紹、社會(huì)認(rèn)知、品格素養(yǎng)、專業(yè)視角。2要求表達(dá)能力、社會(huì)態(tài)度、心理素質(zhì)、專業(yè)綜合能力等。(二)、古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞,三個(gè)舞種抽簽選擇兩個(gè)舞種的劇目進(jìn)行表演。、、分值30分第二部分舞蹈作品分析(筆試)第二部分舞蹈作品分析(筆試)一、考試要求對(duì)舞蹈作品進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,根據(jù)作品主題、表現(xiàn)形式、審美價(jià)值等多方面進(jìn)行闡述,表達(dá)個(gè)人的藝術(shù)觀點(diǎn)和理論修養(yǎng)。二、考試內(nèi)容根據(jù)試題中的幾部現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典舞劇,選擇其一,進(jìn)行評(píng)論分析。三、分值50分四、四、考試內(nèi)容范圍說(shuō)明考試內(nèi)容范圍說(shuō)明無(wú)指定參考教材音樂(lè)與舞蹈學(xué)(舞蹈)復(fù)試大綱音樂(lè)與舞蹈學(xué)(舞蹈)復(fù)試大綱第一部分劇目選段第一部分劇目選段、、考試要求要求考生能夠協(xié)調(diào)流暢的表現(xiàn)舞蹈作品,正確把握舞蹈表演風(fēng)格,熟練掌握動(dòng)作規(guī)格要領(lǐng),對(duì)舞蹈音樂(lè)、作品主題理解準(zhǔn)確,突出表現(xiàn)力和表演技巧。、、考試內(nèi)容、、、、口試1內(nèi)容自我介紹、社會(huì)認(rèn)知、品格素養(yǎng)、專業(yè)視角。2要求表達(dá)能力、社會(huì)態(tài)度、心理素質(zhì)、專業(yè)綜合能力等。(二)、古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞,三個(gè)舞種抽簽選擇兩個(gè)舞種的劇目進(jìn)行表演。、、分值30分第二部分舞蹈作品分析(筆試)第二部分舞蹈作品分析(筆試)一、考試要求對(duì)舞蹈作品進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,根據(jù)作品主題、表現(xiàn)形式、審美價(jià)值等多方面進(jìn)行闡述,表達(dá)個(gè)人的藝術(shù)觀點(diǎn)和理論修養(yǎng)。二、考試內(nèi)容根據(jù)試題中的幾部現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典舞劇,選擇其一,進(jìn)行評(píng)論分析。三、分值50分四、四、考試內(nèi)容范圍說(shuō)明考試內(nèi)容范圍說(shuō)明無(wú)指定參考教材
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簡(jiǎn)介:舞臺(tái)美術(shù)常識(shí)同等學(xué)力加試大綱舞臺(tái)美術(shù)常識(shí)同等學(xué)力加試大綱適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)設(shè)計(jì))適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)設(shè)計(jì))【專業(yè)學(xué)位】【專業(yè)學(xué)位】一、一、考試內(nèi)容考試內(nèi)容(1)舞臺(tái)美術(shù)在戲劇中的概念和作用(2)舞臺(tái)美術(shù)的基本表現(xiàn)形式(3)你對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解)你對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解二、二、考試要求考試要求文字工整,內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言表述清楚。三、分值三、分值合計(jì)100分四、四、考試內(nèi)容范圍說(shuō)明考試內(nèi)容范圍說(shuō)明無(wú)指定參考教材舞臺(tái)美術(shù)常識(shí)同等學(xué)力加試大綱舞臺(tái)美術(shù)常識(shí)同等學(xué)力加試大綱適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)設(shè)計(jì))適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)設(shè)計(jì))【專業(yè)學(xué)位】【專業(yè)學(xué)位】一、一、考試內(nèi)容考試內(nèi)容(1)舞臺(tái)美術(shù)在戲劇中的概念和作用(2)舞臺(tái)美術(shù)的基本表現(xiàn)形式(3)你對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解)你對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解二、二、考試要求考試要求文字工整,內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言表述清楚。三、分值三、分值合計(jì)100分四、四、考試內(nèi)容范圍說(shuō)明考試內(nèi)容范圍說(shuō)明無(wú)指定參考教材
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簡(jiǎn)介:2019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼875科目名稱經(jīng)典劇目片段分析適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)設(shè)計(jì))【專業(yè)學(xué)位】制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月經(jīng)典劇目片段分析考試大綱經(jīng)典劇目片段分析考試大綱一、考試要求測(cè)試考生對(duì)劇本和舞臺(tái)設(shè)計(jì)的基本概念,作品的寫作特點(diǎn)及風(fēng)格的認(rèn)知、理解和掌握情況。二、考試內(nèi)容1、分析戲劇作品的故事情節(jié),時(shí)代背景、主題思想。2、作者的寫作風(fēng)格及特點(diǎn)。3、作品中的人物關(guān)系及特點(diǎn)。4、以舞臺(tái)設(shè)計(jì)的視角分析作品中景物描繪對(duì)劇情發(fā)展所起到的作用。5、試析對(duì)作品的解讀,在舞臺(tái)設(shè)計(jì)中作品分析的重要性。三、題型不固定四、四、考試內(nèi)容范圍說(shuō)明考試內(nèi)容范圍說(shuō)明無(wú)指定參考教材
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簡(jiǎn)介:12019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼868科目名稱中外音樂(lè)史適用專業(yè)音樂(lè)與舞蹈學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月32)清商樂(lè)3)北歌、鼓吹與橫吹4)舞蹈與故事歌舞5)百戲與佛教音樂(lè)的發(fā)展6)音樂(lè)文化的交流7)宮廷雅樂(lè)8)文人音樂(lè)的發(fā)展9)樂(lè)器、樂(lè)曲、樂(lè)律與樂(lè)人(五)隋唐五代時(shí)期的音樂(lè)(五)隋唐五代時(shí)期的音樂(lè)1)民歌和曲子2)宮廷音樂(lè)3)民間說(shuō)唱音樂(lè)、歌舞音樂(lè)和變化4)教坊和梨園5)音樂(lè)文化交流6)樂(lè)器、樂(lè)曲和樂(lè)律7)著名音樂(lè)家8)音樂(lè)理論著作(六)宋元時(shí)期的音樂(lè)(六)宋元時(shí)期的音樂(lè)1)歌曲藝術(shù)2)說(shuō)唱藝術(shù)3)戲曲藝術(shù)4)樂(lè)器與器樂(lè)5)音樂(lè)理論(七)明清時(shí)期的音樂(lè)(七)明清時(shí)期的音樂(lè)1)明清俗曲2)曲藝音樂(lè)的發(fā)展3)戲曲音樂(lè)的發(fā)展4)器樂(lè)音樂(lè)的發(fā)展5)民間歌舞音樂(lè)6)明清宮廷音樂(lè)7)中外音樂(lè)交流8)音樂(lè)理論著作和重要曲譜集(八)中國(guó)近代音樂(lè)的發(fā)展(八)中國(guó)近代音樂(lè)的發(fā)展1)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在近代的演變趨勢(shì)
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簡(jiǎn)介:北京大學(xué)歌劇研究院招收戲劇(歌劇藝術(shù))領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生,旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)需求,掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有良好職業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,能夠勝任國(guó)內(nèi)外歌劇院團(tuán)、高等院校、文化藝術(shù)研究、管理等機(jī)構(gòu)的歌劇及音樂(lè)劇表演、創(chuàng)作、教學(xué)、科研、制作與管理等工作。2019年我校計(jì)劃招收戲劇(歌劇藝術(shù))領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生8名,分為歌劇表演、歌劇史論、歌劇制作與管理和音樂(lè)劇表演4個(gè)研究方向。一、本年度采取普通招考的方式招生(一)報(bào)考條件報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件1、中華人民共和國(guó)公民。2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。3、身體健康狀況符合國(guó)家和我校規(guī)定的體檢要求。4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生,錄取當(dāng)年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。(4)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。5、以同等學(xué)力身份報(bào)考我校的考生,須在國(guó)家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(署名前2位);除復(fù)試外還須加試兩門本科專業(yè)基礎(chǔ)課,部分專業(yè)還將加試實(shí)驗(yàn)等科目。6、考生持境外獲得的學(xué)歷(學(xué)位)證書報(bào)考,須通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,資格審查時(shí)須提交認(rèn)證報(bào)告。(二)報(bào)名(五)錄取考生總成績(jī)由兩部分組成,即初試成績(jī)與復(fù)試成績(jī)。復(fù)試成績(jī)不及格者不予錄取。復(fù)試成績(jī)及格者我校將根據(jù)考生的總成績(jī)擇優(yōu)錄取。二、學(xué)習(xí)方式全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年。三、學(xué)歷學(xué)位學(xué)生在規(guī)定年限之內(nèi),學(xué)完規(guī)定的課程,成績(jī)合格,修滿學(xué)分,完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)北京大學(xué)組織的學(xué)位論文答辯,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),頒發(fā)注明學(xué)習(xí)方式的北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書;經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查批準(zhǔn),授予北京大學(xué)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。四、學(xué)費(fèi)學(xué)費(fèi)總額為3萬(wàn)元人民幣,分3年交清。每年學(xué)費(fèi)為1萬(wàn)元,學(xué)生須于每學(xué)年注冊(cè)時(shí)按學(xué)年繳納學(xué)費(fèi)。屆時(shí)未交納或未足額交納學(xué)費(fèi)者,將不予辦理入學(xué)及注冊(cè)手續(xù)。本專業(yè)不設(shè)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,所有學(xué)生均需交納學(xué)費(fèi)。住宿及費(fèi)用自理。五、轉(zhuǎn)檔與就業(yè)派遣已被錄取為非定向就業(yè)的碩士研究生,應(yīng)在入學(xué)前將人事檔案、戶口轉(zhuǎn)入學(xué)校,入學(xué)后學(xué)校不再辦理相關(guān)手續(xù)。檔案不轉(zhuǎn)入學(xué)校的研究生,學(xué)校不接受戶口轉(zhuǎn)入、不提供獎(jiǎng)學(xué)金、住宿、公費(fèi)醫(yī)療和就業(yè)派遣。專項(xiàng)計(jì)劃研究生按照國(guó)家相關(guān)政策辦理。六、監(jiān)督管理與違紀(jì)處理1、研究生招生辦公室與學(xué)校有關(guān)部門全程監(jiān)督各院系的研究生招生情況,及時(shí)公布院系接受考生申訴的途徑和聯(lián)系方式,并保證各級(jí)投訴、申訴渠道暢通,對(duì)有關(guān)問(wèn)題按照規(guī)定及時(shí)處理。2、考生出現(xiàn)申報(bào)虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律的行為時(shí),我校將通知其所在單位,并按教育部國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3、若發(fā)現(xiàn)考生偽造證件,我校將通知公安機(jī)關(guān)并配合公安機(jī)關(guān)暫扣相關(guān)證件。4、若如有直系親屬或者利害關(guān)系人報(bào)考當(dāng)年研究生的有關(guān)人員,應(yīng)予以回避。
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簡(jiǎn)介:2019年上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)術(shù)型研究生招生專業(yè)目錄專業(yè)、研究方向考試科目擬招生人數(shù)130100藝術(shù)學(xué)理論政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二01全日制藝術(shù)理論與美學(xué)①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④811中外美學(xué)史論8人含推免4人02全日制藝術(shù)教育研究④812藝術(shù)教育理論03全日制藝術(shù)管理研究④813藝術(shù)管理學(xué)導(dǎo)論04全日制視覺藝術(shù)研究④814視覺藝術(shù)與美術(shù)理論05全日制跨文化交流學(xué)④815跨文化交流學(xué)研究130200音樂(lè)與舞蹈學(xué)政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01全日制舞蹈藝術(shù)理論研究①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④825舞蹈藝術(shù)理論2人130300戲劇與影視學(xué)政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01全日制中國(guó)戲曲史論①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④816中國(guó)戲曲史14人含推免7人02全日制中國(guó)話劇史論④817中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話劇03全日制外國(guó)戲劇史論④818外國(guó)作家作品分析04全日制編劇學(xué)理論④820編劇學(xué)理論05全日制戲劇導(dǎo)演藝術(shù)研究④824戲劇導(dǎo)演表演研究06全日制戲劇表演藝術(shù)研究07全日制電影文化研究④821電影文化理論08全日制電視藝術(shù)理論④822電視藝術(shù)理論130500設(shè)計(jì)學(xué)政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01全日制舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)研究①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④823舞臺(tái)美術(shù)理論6人含推免4人02全日制燈光設(shè)計(jì)研究03全日制人物造型設(shè)計(jì)研究04全日制服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)研究根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,學(xué)術(shù)型研究生不招收同等學(xué)歷考生。2019年上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)術(shù)型研究生招生專業(yè)目錄專業(yè)、研究方向考試科目擬招生人數(shù)130100藝術(shù)學(xué)理論政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二01全日制藝術(shù)理論與美學(xué)①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④811中外美學(xué)史論8人含推免4人02全日制藝術(shù)教育研究④812藝術(shù)教育理論03全日制藝術(shù)管理研究④813藝術(shù)管理學(xué)導(dǎo)論04全日制視覺藝術(shù)研究④814視覺藝術(shù)與美術(shù)理論05全日制跨文化交流學(xué)④815跨文化交流學(xué)研究130200音樂(lè)與舞蹈學(xué)政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01全日制舞蹈藝術(shù)理論研究①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④825舞蹈藝術(shù)理論2人130300戲劇與影視學(xué)政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01全日制中國(guó)戲曲史論①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④816中國(guó)戲曲史14人含推免7人02全日制中國(guó)話劇史論④817中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話劇03全日制外國(guó)戲劇史論④818外國(guó)作家作品分析04全日制編劇學(xué)理論④820編劇學(xué)理論05全日制戲劇導(dǎo)演藝術(shù)研究④824戲劇導(dǎo)演表演研究06全日制戲劇表演藝術(shù)研究07全日制電影文化研究④821電影文化理論08全日制電視藝術(shù)理論④822電視藝術(shù)理論130500設(shè)計(jì)學(xué)政治理論外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01全日制舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)研究①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③611文藝研究能力綜合測(cè)試④823舞臺(tái)美術(shù)理論6人含推免4人02全日制燈光設(shè)計(jì)研究03全日制人物造型設(shè)計(jì)研究04全日制服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)研究根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,學(xué)術(shù)型研究生不招收同等學(xué)歷考生。
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簡(jiǎn)介:20192019年上海戲劇學(xué)院年上海戲劇學(xué)院藝術(shù)管理藝術(shù)管理考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)參考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)參考書目學(xué)習(xí)方法考書目學(xué)習(xí)方法我是2017年研究生入學(xué)考試,考研總分為387分,為本專業(yè)第2名??佳姓?3分;考研英語(yǔ)二62分;考研專業(yè)課一(科目為336藝術(shù)基礎(chǔ))125分;考研專業(yè)課二(科目為912管理學(xué)基礎(chǔ))137分。1本課程適用于報(bào)考上海戲劇學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)的所有考生,本專業(yè)考試科目為政治英語(yǔ)二336藝術(shù)基礎(chǔ)912管理學(xué)基礎(chǔ)。2本專業(yè)考研報(bào)考錄取情況為17年報(bào)考人數(shù)36人以上(根據(jù)名單考號(hào)估計(jì)),過(guò)復(fù)試線的有15人,錄取5人,5人調(diào)劑非全日制。3本專業(yè)考研情況介紹16年以前本專業(yè)進(jìn)入復(fù)試的2人或1人,因?yàn)閷?dǎo)師少,只招收2人或1人。但是17年擴(kuò)招了,錄取了5人,而且只要過(guò)了復(fù)試線(今年是341)就能進(jìn)入復(fù)試,還有機(jī)會(huì)調(diào)劑到非全日制,今年調(diào)劑了5人。4本專業(yè)考研考試特點(diǎn)對(duì)專業(yè)課的考察主要是圍繞“戲劇”、(2)體系法為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。(3)問(wèn)題法將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫出來(lái),每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)筆記的整理方法(1)第一遍學(xué)習(xí)教材的時(shí)候,做筆記主要是歸納主要內(nèi)容,最好可以整理出知識(shí)框架記到筆記本上,同時(shí)記下重要知識(shí)點(diǎn),如假設(shè)條件,公式,結(jié)論,缺陷等。記筆記的過(guò)程可以強(qiáng)迫自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),有效地加深印象。第一遍學(xué)習(xí)記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習(xí)進(jìn)度,但是切記第一遍學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ),不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細(xì)為主,而記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個(gè)要求。并且在后期逐步脫離教材以后,筆記是一個(gè)很方便攜帶的知識(shí)寶典,可以方便隨時(shí)查閱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。(2)第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書本知識(shí)比較相近,且以基本知識(shí)點(diǎn)為主。第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補(bǔ)缺,記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識(shí)點(diǎn)。再到后期做題的時(shí)候注意記下典型題目和錯(cuò)題。(3)做筆記要注意分類和編排,便于查詢??梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項(xiàng)內(nèi)容不要混雜在以前,不利于以后的查閱。同時(shí)注意編好頁(yè)碼等
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簡(jiǎn)介:2019年上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)碩士年上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄專業(yè)、研究方向?qū)I(yè)、研究方向考試科目135102戲劇戲劇政治理論政治理論外國(guó)語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01(全日制)戲?。ㄓ耙暎┍硌?2(非全日制)戲?。ㄓ耙暎┍硌茛?18戲?。ㄓ耙暎┍硌莼A(chǔ)03(全日制)音樂(lè)劇表演04(非全日制)音樂(lè)劇表演④919音樂(lè)劇表演基礎(chǔ)05(全日制)戲劇導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作06(非全日制)戲劇導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作④910導(dǎo)演基礎(chǔ)07(全日制)戲劇影視編劇08(非全日制)戲劇影視編劇④911戲劇影視創(chuàng)作09(全日制)藝術(shù)管理10(非全日制)藝術(shù)管理④912藝術(shù)管理基礎(chǔ)11(全日制)社會(huì)表演學(xué)12(非全日制)社會(huì)表演學(xué)①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④923社會(huì)表演學(xué)全日制17人,非全日制17人生人數(shù)01(全日制)廣播電視編導(dǎo)02(非全日制)廣播電視編導(dǎo)④916廣播電視編導(dǎo)基礎(chǔ)03(全日制)主持藝術(shù)04(非全日制)主持藝術(shù)①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④920主持人創(chuàng)作基礎(chǔ)全日制5人,非全日制5人135106舞蹈舞蹈政治理論政治理論外國(guó)語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二業(yè)務(wù)課二擬招生人數(shù)01(全日制)舞蹈02(非全日制)舞蹈①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④922舞蹈基礎(chǔ)理論全日制4人,非全日制4人135107美術(shù)美術(shù)政治理論政治理論外國(guó)語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二業(yè)務(wù)課二擬招生人
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簡(jiǎn)介:2019中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院、電視學(xué)院、音樂(lè)與錄音藝術(shù)學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院考研復(fù)試及同等學(xué)力加試科目戲劇戲曲學(xué)(戲劇戲曲學(xué)(1303L11303L1)01戲劇戲曲歷史與理論文藝?yán)碚?2舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作研究文學(xué)寫作9040戲劇作品分析戲劇與影視學(xué)(戲劇與影視學(xué)(130300130300)01電影學(xué)電影藝術(shù)史論文藝?yán)碚?2電影學(xué)電影創(chuàng)作理論文學(xué)寫作03電影學(xué)影視制片戲劇影視學(xué)院戲劇影視學(xué)院9041電影作品分析廣播電視藝術(shù)學(xué)(廣播電視藝術(shù)學(xué)(1303L21303L2)電視學(xué)院電視學(xué)院01電視藝術(shù)理論01方向9032廣播電視學(xué)與媒介前沿01方向電視節(jié)目分析、電視編輯基礎(chǔ)戲劇影視學(xué)院戲劇影視學(xué)院02電視策劃02方向9044電視作品分析02、03、04、05方向文藝?yán)碚?、文學(xué)寫作04中國(guó)書寫文化04方向9092書寫實(shí)踐(臨摹與創(chuàng)作)04方向中國(guó)文學(xué)知識(shí)、美學(xué)理論
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簡(jiǎn)介:2017年四川師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)年四川師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)647藝術(shù)基藝術(shù)基礎(chǔ)理論考研真題礎(chǔ)理論考研真題高分咨詢鄧?yán)蠋熚⑿鸥叻肿稍冟嚴(yán)蠋熚⑿?336625492電話電話17611495662
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簡(jiǎn)介:20202020戲劇藝術(shù)概論考研通關(guān)寶典資料大全(十)手寫戲劇藝術(shù)概論考研通關(guān)寶典資料大全(十)手寫版整理版整理第十六章戲劇表導(dǎo)演藝術(shù)一藝術(shù)流派劃分1如何處理演員與角色的關(guān)系,是表演藝術(shù)的核心問(wèn)題,圍繞這一問(wèn)題,對(duì)演員和角色關(guān)系不同的處理方法,形成了戲劇史上不同的表演藝術(shù)流派。2主要有狄德羅表現(xiàn)派(理想范本說(shuō))斯坦尼斯拉夫斯基體驗(yàn)派(表演理論的核心觀點(diǎn)是體驗(yàn)角色)布萊希特提出敘述體戲?。ū硌堇碚摰暮诵挠^點(diǎn)是間離角色)三表現(xiàn)角色1狄德羅主張,演員在表演時(shí),絕對(duì)冷靜,不能動(dòng)感情,目的就是保持精神上的自由,演員“消耗的只是體力”。表現(xiàn)派,表演理論有一些致命的弱點(diǎn),表現(xiàn)派與體驗(yàn)派都是在對(duì)追求表面舞臺(tái)效果的夸張,他們都力圖避免戲劇演出的隨意性,極力將戲劇表演科學(xué)化。表現(xiàn)派只在舞臺(tái)上表現(xiàn)出人物的外部標(biāo)志,閹割了人物的魂魄,保留的只是人物的空殼,2表現(xiàn)派戲劇家們,在排除隨意性、追求客觀性方面走得過(guò)遠(yuǎn),這種絕對(duì)的客觀性的追求,不但損害戲劇性格的完整性,也破壞了戲劇演出活生生的現(xiàn)場(chǎng)交流的魅力。從而使觀眾能深入的思考理解事物,3實(shí)現(xiàn)戲劇演出的間離效果的又一重要手段是歷史化。演員在演出中要用歷史眼光去觀察和對(duì)待劇中人物與事件,這樣觀眾就能感覺到舞臺(tái)上的人與事都是暫時(shí)的、發(fā)展的、完全可以改變,從而獲得一種間離效果。六導(dǎo)演1導(dǎo)演是戲劇每一個(gè)環(huán)節(jié)的最后把關(guān)者,除了要具備豐富的戲劇專業(yè)知識(shí)外,導(dǎo)演還要掌握各方面的最大量的知識(shí),2導(dǎo)演舞臺(tái)創(chuàng)作是從藝術(shù)構(gòu)思開始,導(dǎo)演藝術(shù)構(gòu)依據(jù)的感受,一方面來(lái)自所讀的劇本,另一方面來(lái)自對(duì)生活的所經(jīng)歷的事物的情緒回憶,3導(dǎo)演在情緒體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通常還必須對(duì)劇本進(jìn)行理性分析和判斷,導(dǎo)演構(gòu)思要考慮的兩個(gè)主要問(wèn)題是,應(yīng)該上演什么和怎樣上演。4導(dǎo)演在藝術(shù)構(gòu)思時(shí),首先要挖掘出劇本深刻的主題內(nèi)涵,正確對(duì)待事先提煉出來(lái)的主題思想,同時(shí)認(rèn)真分析人物形象是導(dǎo)演解決“上演什么”問(wèn)題的重要任務(wù)。5在分析劇本的主題思想,人物形象,矛盾沖突等等的同時(shí),導(dǎo)演要思考劇中人物是如何相互依存、相互聯(lián)系的地在舞臺(tái)上生活的,要設(shè)計(jì)出人物的生活環(huán)境,及其在舞臺(tái)上的流動(dòng)變化。同時(shí)導(dǎo)演不能消極地將各種生活現(xiàn)象羅列出來(lái)就了事,必須賦予它們以新的生命6舞臺(tái)節(jié)奏是導(dǎo)演藝術(shù)構(gòu)思的核心,,戲劇藝術(shù)是由人物的一系列行動(dòng)構(gòu)成的,是在一定時(shí)間??臻g展開的,并且是發(fā)展變化的,而導(dǎo)演在構(gòu)思舞臺(tái)節(jié)奏時(shí),不能單純地從時(shí)空、旋律的角度來(lái)考慮,必須緊密結(jié)合戲劇的內(nèi)容。
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簡(jiǎn)介:20202020戲劇概論戲劇藝術(shù)追求論述模擬題答題技戲劇概論戲劇藝術(shù)追求論述模擬題答題技巧五)五)結(jié)合作品分析,寫實(shí)戲劇的藝術(shù)追求結(jié)合作品分析,寫實(shí)戲劇的藝術(shù)追求1、注重現(xiàn)實(shí)生活的逼真再現(xiàn)(1)寫實(shí)戲劇力求真實(shí)地展現(xiàn)社會(huì)人生的原貌,因而再現(xiàn)是他關(guān)照現(xiàn)實(shí)生活的主要方式。他截取較為完整的生活片段,通過(guò)加工使日常矛盾更加集中更突出,使單個(gè)的場(chǎng)景獲得更普遍的意義,從而藝術(shù)地重現(xiàn)特定時(shí)代社會(huì)風(fēng)云的變幻、世態(tài)人情的冷暖。果戈里欽差大臣(2從舞臺(tái)呈現(xiàn)來(lái)看,寫實(shí)戲劇著意于舞臺(tái)幻覺的營(yíng)造,注重對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)摹寫,追求近似于生活實(shí)態(tài)的完美再現(xiàn)舞臺(tái)布景要逼真,讓觀眾獲得視聽上的真實(shí)感。讓觀眾感覺到舞臺(tái)再現(xiàn)的物質(zhì)時(shí)空環(huán)境就是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)世界,舞臺(tái)上發(fā)生的事,就是我們身邊的真實(shí)故事。蝴蝶情講述了一個(gè)盲人青年的愛情故事,男演員模仿行動(dòng)中的人,行為動(dòng)作、語(yǔ)氣形態(tài)都活靈活現(xiàn),觀眾會(huì)不由覺得他就是真實(shí)存在且在行動(dòng)的主人公本人2、注重再現(xiàn)的寫實(shí)文本(1)寫實(shí)戲劇注重對(duì)現(xiàn)實(shí)生活情景的細(xì)致摹寫,強(qiáng)調(diào)客觀再現(xiàn)原則,以逼真作為藝術(shù)美的極致,這就要求其文本真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)人物質(zhì)手手段去刻意尋求舞臺(tái)具體環(huán)境的外部真實(shí)。而是通過(guò)演員虛擬性的表演來(lái)創(chuàng)造舞臺(tái)藝術(shù)幻覺4、注重表現(xiàn)的詩(shī)意文本(1)寫意性表現(xiàn)為自由的時(shí)空變換和開放的戲劇結(jié)構(gòu),突破物質(zhì)時(shí)空的局限,戲劇的表演范圍自由擴(kuò)展,寫意戲劇的劇情不必刻濃縮,可以有頭有尾順序發(fā)展,寫意戲劇特別注重人物心靈歷程的描寫(2)由于注重言情傳神,寫意戲劇在剪裁上便有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,寫意戲劇往往以情緒來(lái)結(jié)構(gòu)劇情,在劇情發(fā)展中突出情感線索,以情感的發(fā)展帶動(dòng)劇情的發(fā)展,以情感的高潮作為戲劇的高潮,漢宮秋。寫意戲劇大多關(guān)注情感點(diǎn)染,甚至關(guān)注情節(jié)組織。戲劇真正的高潮可以不由情節(jié)的發(fā)展構(gòu)成,而由濃烈的情感爆發(fā)來(lái)顯現(xiàn),梧桐雨(3)寫意戲劇十分強(qiáng)調(diào)詩(shī)意的戲劇場(chǎng)面,強(qiáng)調(diào)情景交融的意境怎樣才能營(yíng)造巧妙的懸念牢牢抓住觀眾的期待怎樣才能營(yíng)造巧妙的懸念牢牢抓住觀眾的期待1、所謂懸念,正是人們對(duì)文藝作品中人物的命運(yùn),情節(jié)的發(fā)展變化的一種期待的心情2、劇作家要告訴觀眾一些東西,又要對(duì)他們有所保留。預(yù)示而不預(yù)述,就是要讓觀眾在所知的基礎(chǔ)上,期待更多的“知”從而形成強(qiáng)烈的戲劇懸念,產(chǎn)生更多的心理需求。一般來(lái)說(shuō)懸念的最佳效果是,使觀眾愿意猜測(cè),但這些猜測(cè)又不太成功。
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簡(jiǎn)介:20202020戲劇藝術(shù)概論考研通關(guān)寶典資料大全戲劇藝術(shù)概論考研通關(guān)寶典資料大全(一)手寫版整理(一)手寫版整理戲劇藝術(shù)概論戲劇藝術(shù)概論周安華周安華第一章古典歲月神和英雄的天地一戲劇藝術(shù)的起源與形成一宗教和西方戲劇的起源有何關(guān)系1在原始部落的歌舞和狩獵表演中,就蘊(yùn)含了戲劇的初始形態(tài),原始人設(shè)想,有一種超自然的力量,在控制著他們?cè)趦?nèi)的整個(gè)自然界,為了取悅神,他們用歌舞祭天的形式祈求風(fēng)調(diào)雨順,久而久之祈神活動(dòng)有了一套固定的模式,我們稱之為儀式。原始社會(huì)儀式中的歌舞與慶典,已經(jīng)具有現(xiàn)代意義上戲劇的一些要素,比如歌舞、對(duì)話、啞劇、服裝、道具、演員與觀眾等,2而戲劇藝術(shù)的產(chǎn)生與酒神狄奧尼索斯的祭祀活動(dòng)有著直接關(guān)系,悲劇就是從酒神頌歌發(fā)展而來(lái),酒神頌歌發(fā)展為悲劇的關(guān)鍵一步是演員的登場(chǎng),合唱隊(duì)里的一些人出來(lái)?yè)?dān)任演員扮演不同的角色上演的第一部悲劇,這標(biāo)志著悲劇體裁的正式產(chǎn)生,員,他的悲劇作品具有深刻的思想內(nèi)容和完備的形式,語(yǔ)氣高雅凝重,規(guī)模宏大,氣度不凡,他筆下的人物都是至死不悔的英雄巨人,而這些奠定了西方悲劇莊重,嚴(yán)肅,高貴的氣質(zhì)底蘊(yùn),使得埃斯庫(kù)羅斯成為對(duì)后來(lái)的羅馬戲劇乃至整個(gè)歐洲戲劇產(chǎn)生極大影響的古希臘劇作家之一2索??死账故谦@得戲劇獎(jiǎng)最多的悲劇詩(shī)人,他的代表作是俄狄浦斯王索福克勒斯把演員的數(shù)目由兩個(gè)變?yōu)?個(gè),合唱隊(duì)的作用也被削弱,他的作品著力于人物性格的刻畫,劇中人是更接近于普通人的英雄,高尚但不完美,他的語(yǔ)言質(zhì)樸不失莊重,他創(chuàng)作手法更嫻熟,情節(jié)結(jié)構(gòu)都更加復(fù)雜和嚴(yán)謹(jǐn),古希臘悲劇藝術(shù)在他這里發(fā)展到了極致。3歐里庇得斯,是3位古希臘悲劇詩(shī)人之中作品流傳至今最多的,他的代表作是美狄亞他的作品中的人物更接近普通人,歌隊(duì)的唱詞與劇情聯(lián)系已經(jīng)很少,對(duì)話增多,人物的心理刻畫更細(xì)致入微,他的創(chuàng)作“標(biāo)志著舊的‘英雄悲劇’”的終結(jié),三古希臘悲劇的特點(diǎn)劇情大多取材于神話,格調(diào)嚴(yán)肅主題高尚,主人公具有堅(jiān)定的意志或不屈的性格,舞臺(tái)布局簡(jiǎn)單,人物不多,演員最多3個(gè),都是男子,且?guī)婢?,始終有歌隊(duì)的出現(xiàn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)連貫,時(shí)間地
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簡(jiǎn)介:2020戲劇藝術(shù)概論戲劇藝術(shù)概論戲劇性格考研模擬真題論模擬真題論述題簡(jiǎn)答題歸類(六)述題簡(jiǎn)答題歸類(六)第六章戲劇性格(靈魂)的塑造與呈現(xiàn)一、為什么說(shuō)戲劇性格(靈魂)是戲劇開掘的核心1、只有塑造出栩栩如生的、血肉豐滿、具體生動(dòng)的人物形象,戲劇才具有真正的生命力2、戲劇舞臺(tái)上的人不是一般生物學(xué)意義的人,而是在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中存在,在特殊的命運(yùn)中沉浮,這一切賦予其與眾不同的性格,而獨(dú)特的性格決定了其獨(dú)特的思維邏輯行為方式,而獨(dú)特的行動(dòng)決定了其別具一格的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)貌3、一部戲劇揭示出性格的內(nèi)涵,也就揭開了戲劇的思想趣味,展示出生命的意義4、野豬林的藝術(shù)魅力在于林沖的矛盾心理和優(yōu)柔寡斷的性格,恰是它們的展示與玩味給觀眾以啟迪、警示、意趣、美感5、但是對(duì)于一部?jī)?yōu)秀的戲劇作品而言,僅僅勾畫出主人公的性格必然是不夠的,而應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步刻畫人物獨(dú)特的靈魂,因?yàn)殪`魂才是人最根本的東西6、揭示人物心靈的奧秘,呈現(xiàn)他們內(nèi)心的渴望和掙扎,是戲劇介紹雖然簡(jiǎn)潔但極有攻擊性,不但使他的性格躍然紙上,而且也為以后的情節(jié)發(fā)展做了有力的鋪墊5、尖銳復(fù)雜的矛盾沖突是促進(jìn)內(nèi)部動(dòng)作,心理動(dòng)作發(fā)展,揭示人物性格隱秘的最好契機(jī),只有在勢(shì)均力敵的情況下,矛盾雙方不得不拼力相播,此時(shí)說(shuō)出話才是最符合自身的話,常常在沖突的頂峰即高潮,人物性格的特征得以顯示和披露出來(lái)。雷雨6、戲劇人物的形象要同它在現(xiàn)實(shí)生活中的生命存在取得內(nèi)在的和諧一致,呈現(xiàn)出深刻豐富,復(fù)雜鮮明的個(gè)性來(lái)7、性格的雷同化是戲劇的大忌三、為什么說(shuō)自然、真實(shí)的人物性格對(duì)于戲劇傳達(dá)重要1、戲劇人物可以各種各樣,但自然真實(shí)卻是首要和必須的2、一出戲中,既要有主要人物又要有次要人物,主要人物處于全劇的中心,代表沖突的主要方面,體現(xiàn)著作品的意圖,塑造好主要人物是劇作家的重要任務(wù),但不能因?yàn)橹饕宋锎頉_突方向,負(fù)載作品主題,就把人物“性格技術(shù)提純”,而過(guò)濾掉其作為人的情感和心態(tài)3、陳毅市長(zhǎng)就沒有把陳毅簡(jiǎn)單化、崇高化,作為一個(gè)政治家陳毅富有雄才大略、氣度非凡,但他也和普通人一樣,有沖動(dòng)、盲目的時(shí)候,不但無(wú)損于英雄人物的形象,反而使觀眾對(duì)戲劇主人公更為敬仰,戲劇中的次要人物有獨(dú)立的個(gè)性和思想,成為全劇不可缺少的角色
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簡(jiǎn)介:20202020戲劇藝術(shù)概論優(yōu)秀的劇作內(nèi)容特點(diǎn)任務(wù)影戲劇藝術(shù)概論優(yōu)秀的劇作內(nèi)容特點(diǎn)任務(wù)影響考研模擬題大全(七)響考研模擬題大全(七)優(yōu)秀的劇作是如何通過(guò)動(dòng)作來(lái)塑造人物性格的優(yōu)秀的劇作是如何通過(guò)動(dòng)作來(lái)塑造人物性格的1、人物的動(dòng)作是其心理活動(dòng)的表現(xiàn),最能體現(xiàn)人的思想和情感,戲劇是動(dòng)作和情境的藝術(shù)2、性格的塑造依賴特定情境中戲劇動(dòng)作的精心設(shè)計(jì),戲劇中的動(dòng)作并不僅僅是外部動(dòng)作,更重要的是人物的內(nèi)部動(dòng)作、心理動(dòng)作,即人物自己的言語(yǔ)動(dòng)作3、外部動(dòng)作是有形的,塑形是畫魂的基本手段,劇作家的身份必須被嚴(yán)格地隱藏在主人公的動(dòng)作之后,通過(guò)人物的動(dòng)作,作者的見解和愛憎被含蓄地透露出來(lái)4、西廂記中張生的自我介紹雖然簡(jiǎn)潔但極有攻擊性,不但使他的性格躍然紙上,而且也為以后的情節(jié)發(fā)展做了有力的鋪墊5、尖銳復(fù)雜的矛盾沖突是促進(jìn)內(nèi)部動(dòng)作,心理動(dòng)作發(fā)展,揭示人物性格隱秘的最好契機(jī),只有在勢(shì)均力敵的情況下,矛盾雙方不得不拼力相搏,此時(shí)說(shuō)出話才是最符合自身的話,常常在沖突的頂峰即高潮,人物性格的特征得以顯示和披露出來(lái)。雷雨6、戲劇人物的形象要同它在現(xiàn)實(shí)生活中的生命存在取得內(nèi)在的和諧一致,呈現(xiàn)出深刻豐富,復(fù)雜鮮明的個(gè)性來(lái)7、性格的雷同化是戲劇的大忌那些隱晦的,但是是性格固有的觀念。那些一語(yǔ)雙關(guān)的、含沙射影的、旁敲側(cè)擊的、具有多重語(yǔ)義的對(duì)話(即潛對(duì)話)則能發(fā)揮更高的功效,在特定的情況下暗示出來(lái)的,總是更富戲劇性一些5、以易卜生為代表的寫實(shí)戲劇家創(chuàng)造了以對(duì)白說(shuō)明主題的技巧,并且以其犀利尖銳的特色使得戲劇人物栩栩如生。高分咨詢鄧?yán)蠋熚⑿鸥叻肿稍冟嚴(yán)蠋熚⑿?3366254592鄧?yán)蠋熾娫掄嚴(yán)蠋熾娫?7611495662
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