簡(jiǎn)介：科目代碼357科目名稱(chēng)英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼357科目名稱(chēng)英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)滿(mǎn)分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回PARTITRANSLATETHEFOLLOWINGTERMSACRONYMSPROPERNAMESFROMENGLISHINTOCHINESEONEPOINTFEACHTHETOTALFTHISPARTIS15POINTS1X15151DOMESTICAIRPT2INTERNATIONALAIRLINE3SPACECRAFT4RADIONAVIGATION5ELECTRONICAGE6TOURARRANGEMENT7VIPROOM8BOARDINGGATE9PUBLICRELATIONSHIP10AIRCRAFTCARRIER11WIRELESSWK12AIRCREW13THEBELTROAD14HEATINGSYSTEM15ANTI‐ICEPARTIITRANSLATETHEFOLLOWINGTERMSACRONYMSPROPERNAMESFROMCHINESEINTOENGLISHONEPOINTFEACHTHETOTALFTHISPARTIS15POINTS1X15151黑匣子2外層空間3免稅店4旅行支票5單程6國(guó)際電話7更改航班8參數(shù)9救生伐10乘務(wù)員11經(jīng)濟(jì)艙12紅眼航班13當(dāng)?shù)貢r(shí)間14危險(xiǎn)品15座位號(hào)PARTIIITRANSLATETHEFOLLOWINGPASSAGESFROMENGLISHINTOCHINESEEACHPASSAGEACCOUNTSF30POINTSTHETOTALFTHISPARTIS60POINTS30X260PASSAGE1THEWD“HIGHWAY“ISAMISLEADINGNAMEOFTHISPHENOMENONTHIS“HIGHWAY“ISMEASOCIALCOMMERCIALENVIRONMENTTHANASTATICWKTHE“HIGHWAY“ISCOMPOSEDOFAWKCOMPUTINGRESOURCESBUTMEIMPTANTLYTHE“HIGHWAY“DEFINESANEWENVIRONMENTFPEOPLEGANIZATIONSTOINTERACTCOMMUNICATEWITHEACHOTHERITISFTHESEREASONSTHATTHEBUILDINGOFSUCHA“HIGHWAY“MUSTBEDONEASACOOPERATIVETASKFCERATHERTHANTHEMETRADITIONALSERVICEPROVIDERUSERMODELTHATHASBEENUSEDINTHEPASTBASEDONTHESECONCEPTSTHEINFMATIONHIGHWAYCANBEDEFINEDAS“ALOCATION‐INDEPENDENTUSERENVIRONMENTTHATUSESHIGHSPEEDWKINGCOMPUTINGFMULTIMEDIACOMMUNICATIONS“科目代碼357科目名稱(chēng)英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第2頁(yè)共2頁(yè)P(yáng)ASSAGE2THEFIGHTFWOMENSRIGHTSISCENTRALTOTHEUNSGLOBALMISSIONFIFTEENYEARSAGOINBEIJINGGOVERNMENTSCOMMITTEDTHEMSELVESTOEQUALITYDEVELOPMENTPEACEFALLWOMENINALLCOUNTRIESTHEBEIJINGDECLARATIONWASALMARKONTHEROADTOWOMENSEMPOWERMENTITHASGUIDEDPOLICYMAKINGITHASINSPIREDWOMENGIRLSTOSTRIVEFEQUALITYOPPTUNITYREMINDEDEVERYONETHATTHISISTHEIRRIGHTWEHAVESEENPROGRESSGIRLSARENOWMELIKELYTORECEIVEANEDUCATIONWOMENARENOWMELIKELYTORUNBUSINESSPARTICIPATEINGOVERNMENTBUTMUCHWKREMAINSDEATHINCHILDRENISSTILLTOOCOMMONTOOFEWWOMENHAVEACCESSTOFAMILYPLANNINGVIOLENCEAGAINSTWOMENREMAINSACAUSEOFGLOBALSHAMEIJUSTAPPOINTEDASPECIALREPRESENTATIVETOMOBILIZEINTERNATIONALACTIONTOADDRESSTHESECRIMESATTHEUNITEDSTATESITSELFWEHAVEMEWOMENINSENIPOSTSTHANATANYTIMEINHISTYPARTIVTRANSLATETHEFOLLOWINGPASSAGESFROMCHINESEINTOENGLISHEACHPASSAGEACCOUNTSF30POINTSTHETOTALFTHISPARTIS60POINTS30X260PASSAGE1我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路”回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。PASSAGE2二十年來(lái)，我生活費(fèi)中至少十分之一二是消耗在書(shū)上的。我的房子里比較貴重的東西就是書(shū)。書(shū)籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄。頁(yè)數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文任擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書(shū)架上。除小說(shuō)外，我少有全體讀完的大部的書(shū)，只憑了購(gòu)入當(dāng)時(shí)的記憶，知道某冊(cè)書(shū)是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已。什么書(shū)在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無(wú)把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣。

簡(jiǎn)介：科目代碼842科目名稱(chēng)翻譯與寫(xiě)作（英語(yǔ)）第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼842科目名稱(chēng)翻譯與寫(xiě)作（英語(yǔ)）滿(mǎn)分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回PARTONETRANSLATETHEFOLLOWINGINTOCHINESE60POINTS（1）THEQUANTUMHYPOTHESISEXPLAINEDTHEOBSERVEDRATEOFEMISSIONOFRADIATIONFROMHOTBODIESVERYWELLBUTITSIMPLICATIONSFDETERMINISMWERENOTREALIZEDUNTIL1926WHENANOTHERGERMANSCIENTISTWERNERHEISENBERGFMULATEDHISFAMOUSUNCERTAINTYPRINCIPLEINDERTOPREDICTTHEFUTUREPOSITIONVELOCITYOFAPARTICLEONEHASTOBEABLETOMEASUREITSPRESENTPOSITIONVELOCITYACCURATELYTHEOBVIOUSWAYTODOTHISISTOSHINELIGHTONTHEPARTICLESOMEOFTHEWAVESOFLIGHTWILLBESCATTEREDBYTHEPARTICLETHISWILLINDICATEITSPOSITIONHOWEVERONEWILLNOTBEABLETODETERMINETHEPOSITIONOFTHEPARTICLEMEACCURATELYTHANTHEDISTANCEBETWEENTHEWAVECRESTSOFLIGHTSOONENEEDSTOUSELIGHTOFASHTWAVELENGTHINDERTOMEASURETHEPOSITIONOFTHEPARTICLEPRECISELYNOWBYPLANCK’SQUANTUMHYPOTHESISONECANNOTUSEANARBITRARILYSMALLAMOUNTOFLIGHTONEHASTOUSEATLEASTONEQUANTUMTHISQUANTUMWILLDISTURBTHEPARTICLECHANGEITSVELOCITYINAWAYTHATCANNOTBEPREDICTEDMEOVERTHEMEACCURATELYONEMEASURESTHEPOSITIONTHESHTERTHEWAVELENGTHOFTHELIGHTTHATONENEEDSHENCETHEHIGHERTHEENERGYOFASINGLEQUANTUMSOTHEVELOCITYOFTHEPARTICLEWILLBEDISTURBEDBYALARGERAMOUNTINOTHERWDSTHEMEACCURATELYYOUTRYTOMEASURETHEPOSITIONOFTHEPARTICLETHELESSACCURATELYYOUCANMEASUREITSSPEEDVICEVERSA（2）THEBEAUTYOFOURCOUNTRYISHARDTODEFINEASITISEASYTOENJOYREMEMBERINGOTHERLARGECOUNTRIESWESEEATONCETHATONEOFITSMSISTHATITISIMMENSELYVARIEDWITHINASMALLCOMPASSWEHAVEHERENOVASTMOUNTAINRANGESNOILLIMITABLEPLAINSBUTWEHAVESUPERBVARIETYAGREATDEALOFEVERYTHINGISPACKEDINTOLITTLESPACEISUSPECTTHATWEAREALWAYSFAINTLYCONSCIOUSOFTHEFACTTHATTHISISASMALLISHISLWITHTHESEAALWAYSROUNDCNERWEKNOWTHATEVERYTHINGHASTOBENEATLYPACKEDINTOASMALLPLACENATUREWEFEELHASCAREFULLYADJUSTEDTHINGSMOUNTAINSPLAINSRIVERSLAKESTOTHESCALEOFTHEISLITSELFAMOUNTAIN12000FEETHIGHWOULDBEAHRIBLEMONSTERHEREASWRONGASAPLAIN400MILESLONGARIVERASBROADASTHEMISSISSIPPITHOUGHTHEGEOGRAPHICALFEATURESOFTHISISLARECOMPARATIVELYSMALLTHEREISASTONISHINGVARIETYALMOSTEVERYWHERETHATDOESNOTMEANTHATOURMOUNTAINSARENOTMOUNTAINSOURPLAINSNOTPLAINS（3）ABOUTDUSKTHESNOWWILLSTOPBYFULLDARKAHIGHWHITEMOONWILLCOMESAILINGINLIKEAGALLEONANICYDIAMONDPOWDERINGOFSTARSWILLFOLLOWINTHEBLUESILVERNIGHTTHEREARENOBLURREDEDGESTHISISTHETIMEOFCLARITYOFCUTTINGBEAUTYOUTINTHENIGHTTHEREWILLBENOSOUNDEXCEPTOFBRANCHESCLICKINGTOGETHERAVASTFARSKEINOFWINDFLUNGDOWNFROMTHESKYIKNOWIFISITHERELONGENOUGHBYTHEWINDOWIWILLSEETHEREDCONFLAGRATIONOFDAWNINTHENEWDAYTHEREWILLBETHEWONDERFULGIFTSTHATONLYBRILLIANTWINTERDAYAFTERASTMBRINGSTHESHATTERINGSCARLETOFREDBIRDSATTHEBACKYARDFEEDERITWILLBEADAYTOSWEEPTHEPATHTOTHEBIRDFEEDERSPUTOUTSEEDWITHEREDAPPLESLIKEOLDLADIES’CHEEKSFTHEIMPATIENTANIMALS科目代碼842科目名稱(chēng)翻譯與寫(xiě)作（英語(yǔ)）第2頁(yè)共2頁(yè)P(yáng)ARTTWOTRANSLATETHEFOLLOWINGINTOENGLISH40POINTS（1）當(dāng)由一個(gè)人物，一樁事跡，一幅畫(huà)面而發(fā)生的真情實(shí)感，想你襲來(lái)的時(shí)候，它就像一根扎到你心尖上的長(zhǎng)針，一陣卷到你面前的怒潮，你只能用最真切、最簡(jiǎn)練的文字，才能描畫(huà)出你心尖上的那一陣劇痛和你面前的那一霎驚惶。我們偉大的祖國(guó)，是有寫(xiě)短文的文學(xué)傳統(tǒng)的。那部包括上下數(shù)千年的古文觀止，“上起東周，下迄明末，共選輯文字220篇”，有幾篇是長(zhǎng)的如杜牧的阿房宮賦，韓愈的祭十二郎文等等，那一篇不是短而充滿(mǎn)了真情實(shí)感今人的巴金的隨感錄，不也是一個(gè)實(shí)例嗎（2）無(wú)論我們?cè)敢馀c否，我們的社會(huì)生活與經(jīng)濟(jì)生活已經(jīng)密不可分。中國(guó)和世界的過(guò)去與現(xiàn)在都證明了這樣一個(gè)無(wú)可辯駁的事實(shí)，那就是沒(méi)有政治和社會(huì)的穩(wěn)定，任何有效的和有意義的改革都是不可能實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)的外交政策是為了爭(zhēng)取長(zhǎng)期健康的國(guó)際環(huán)境，尤其是爭(zhēng)取有利于中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的環(huán)境，有利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的環(huán)境。當(dāng)今世界正處于復(fù)雜的大變革時(shí)期，國(guó)際形勢(shì)總體趨好。我們必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)一個(gè)和平、穩(wěn)定、繁榮的新世界而做出不懈的努力。PARTTHREEREADTHEFOLLOWINGPASSAGECAREFULLYWRITEANESSAYOFABOUT300WDSELABATINGONTHEAUTH’SARGUMENTYOURSCEWOULDBEREDUCEDONPROPTIONTOTHENUMBEROFSENTENCESYOUCOPYFROMTHEPASSAGE50POINTSDOYOUREWARDYOURSELFFYOURACCOMPLISHMENTSITISIMPTANTTHATWETAKETHETIMETOCELEBRATEEVENOURSMALLVICTIESIT’STIMETOTAKEASTEPBACKREALIZETHATINSTEADOFFOCUSINGONALLTHATWE’RENOTGETTINGDONEWESHOULDBEFOCUSINGONALLTHATWEAREGETTINGDONEICALLTHISTHECELEBRATETHESMALLVICTIESAPPROACHTHEINTENTISTOGIVEALITTLELOVETOYOURSELFFALLOFTHEHARDWKYOUPUTINTOEACHDAYTHISWILLMAKEFAMUCHHAPPIEREXISTENCEBOOSTYOURSELFESTEEMBYPLACINGFOCUSONTHEPOSITIVELIKELYMAKEYOUEVENMEPRODUCTIVEENERGETICASTIMEGOESONYOUCAN’TLOSEBYMARKINGTHESESUCCESSESWEMAKETHEMSTICKOUTINOURMINDSITFCESUSTOACKNOWLEDGEOURPROGRESSINCREASESTHELIKELIHOODWE’LLREPEATTHEPOSITIVEBEHAVIINTHEFUTUREDIDYOUHAVEAGOODDAYATWKTODAYDIDYOUFINISHANOTEWTHYPROJECTDELIVERAGOODPRESENTATIONDIDYOUCLOSEASALEFSTAYATHOMEMOMSDIDYOUSURVIVEANOTHERDAYWITHATODDLERDIDTHEKIDSGETTOFROMSCHOOLONTIMEDIDYOUFINISHAHOUSEHOLDCHEWHATEVERYOURGOALSBESURETORECOGNIZEYOURVICTIESSOGOAHEADTREATYOURSELFFALLYOURVICTIESEVENTHESMALLONES

簡(jiǎn)介：科目代碼246科目名稱(chēng)英語(yǔ)第1頁(yè)共6頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2016年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼246科目名稱(chēng)英語(yǔ)滿(mǎn)分100分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回IVOCABULARYSTRUCTURE20POINTSDIRECTIONSTHEREARE20INCOMPLETESENTENCESINTHISPARTFEACHSENTENCETHEREAREFOURCHOICESMARKEDABCDCHOOSETHEONEANSWERTHATBESTCOMPLETESTHESENTENCE1IWOULDLIKETOHAVEATALKWITHHIM_____HISCONVENIENCEAINBATCFDWITH2IDRATHERYOU_____THOSEIMPTANTDOCUMENTSWITHYOUADONTTAKEBDIDNTTAKECWONTTAKEDNOTTAKE3IFACOUPLEAREDIVCEDTHEIRCHILDLIVESWITHHISMOTHERHEISSAIDTOSUFFERFROMLACKOF_____LOVEAMATERNALBFRATERNALCPATERNALDPARENTAL4IFENGLISHISNOTOURFIRSTLANGUAGEYOUCANOFTENBEPUZZLEDBYWAYSOFEXPRESSIONTHATTHENATIVESPEAKEROFENGLISHDOESNOTEVENHAVETO_____ATHINKOUTBTHINKABOUTCTHINKOVERDTHINKF5IFIT_____TOOMUCHTROUBLEIDLOVEACUPOFTEAAISNTBWASNTCWERENTDHADNTBEEN6IFTHEFIREALARMISSOUNDEDALLRESIDENTSAREREQUESTEDTO_____INTHECOURTYARDACONVERGEBASSEMBLECCROWDDACCUMULATE7IFTHEUNITEDSTATESHADBUILTMEHOMESFPOPEOPLEIN1995THEHOUSINGPROBLEMSNOWINSOMEPARTSOFTHECOUNTRY_____SOSERIOUSAWOULDNTBEBWOULDNTHAVEBEENCWILLNOTBEDWOULDHAVENOTBEEN8IFTOMWINSTOMROWHE_____THIRTYRACESINTHEPASTFOURYEARSAWILLWINBHASWONCWOULDHAVEWONDWILLHAVEWON9IFWEBELIEVESOMETHINGISGOODTRUEWESHOULD_____TOITAHOLDUPBKEEPONCHOLDONDKEEPUP10IFYOU_____JAMESASKHIMTOPHONEMEASHOULDSEEBMUSTSEECMIGHTSEEDWOULDSEE11IFYOUAREREQUIREDTODOSOMEWKITMUSTBEDONE_____ASOONERLATERBAFTERALLOTHERSCATLASTDINTHELONGRUN12IFYOUKNOWWHATTHETROUBLEISWHYYOUDONTHELPTHEMTO_____THESITUATIONASIMPLIFYBMODIFYCVERIFYDRECTIFY13IMSRYBUTWHATHETHINKSISNOTOFTHE_____IMPTANTTOMEAWTHYBVALUABLECVALUELESSDPRICELESS14IMSUREYOURSUGGESTIONWILL_____THEPROBLEMACONTRIBUTETOSOLVINGBBECONTRIBUTEDTOSOLVECCONTRIBUTETOSOLVEDBECONTRIBUTEDTOSOLVING15IMVERYMUCHOBLIGEDTOYOU_____THEINFMATIONAONBFCWITHDOF科目代碼246科目名稱(chēng)英語(yǔ)第3頁(yè)共6頁(yè)BEXPRESSESTHEESSENTIALQUALITIESOFATIMEAPLACECOFTENGIVESUSABETTERUNDERSTINGOFOURHISTYDOFTENPRESENTSTHESUBJECTIVEMESSAGEABOUTTHEPOLITICALLIFEOFACOUNTRY23ITMAYBECONCLUDEDFROMTHISPASSAGETHAT_____AISLAMICARTISTSPAINTEDIMAGESONCHURCHWALLSASAWAYOFTEACHINGBWARWASNOTONEOFTHETOPICSARTHISTYADDRESSEDCEUROPEANSRESPECTEDIMAGESOFBIBLICALFIGURESDFSOMETIMEINEUROPEARTWASTHEONLYWAYTOUNDERSTRELIGION24ACCDINGTOTHEPASSAGEWHATCANBEUSUALLYFOUNDINATRULY“POLITICAL”ARTIST’SWKAHISCRITICISMTOTHERELIGIOUSBELIEFSOFHISCOUNTRYBHISEXPLANATIONABOUTTHEPOLITICALVALUESOFHISCOUNTRYCHISDISSATISFACTIONTOWARSHISGOVERNMENTSOCIALPROBLEMSDHISCONCERNABOUTTHEDAILYLIFEOFTHEPOINHISCOUNTRY25THEPASSAGEMAINLYDISCUSSES_____ATHEDIFFERENCEBETWEENGENERALHISTYARTHISTYBTHEVALUEOFARTHISTYINUNDERSTINGHISTYCTHEIMPTANCEOFARTISTSINARTHISTYDTHEIMPTANCEOFARTINRELIGIONPASSAGE2OFALLTHECOMPONENTSOFAGOODNIGHT’SSLEEPDREAMSSEEMTOBELEASTWITHINOURCONTROLINDREAMSAWINDOWOPENSINTOAWLDWHERELOGICISSUSPENDEDDEADPEOPLESPEAKACENTURYAGOFREUDFMULATEDHISREVOLUTIONARYTHEYTHATDREAMSWERETHEDISGUISEDSHADOWSOFOURUNCONSCIOUSDESIRESFEARSBYTHELATE1970SNEUROLOGISTSHADSWITCHEDTOTHINKINGOFTHEMASJUST“MENTALNOISE”THEROMBYPRODUCTSOFTHENEURALREPAIRWKTHATGOESONDURINGSLEEPNOWRESEARCHERSSUSPECTTHATDREAMSAREPARTOFTHEMIND’SEMOTIONALTHERMOSTATREGULATINGMOODSWHILETHEBRAINIS“OFFLINE”O(jiān)NELEADINGAUTHITYSAYSTHATTHESEINTENSELYPOWERFULMENTALEVENTSCANBENOTONLYHARNESSEDBUTACTUALLYBROUGHTUNDERCONSCIOUSCONTROLTOHELPUSSLEEPFEELBETTER“IT’SYOURDREAM”SAYSROSALINDCARTWRIGHTCHAIROFPSYCHOLOGYATCHICAGO’SMEDICALCENTER“IFYOUDON’TLIKEITCHANGEIT”THELINKBETWEENDREAMSEMOTIONSSHOWSUPAMONGTHEPATIENTSINCARTWRIGHT’SCLINICMOSTPEOPLESEEMTOHAVEMEBADDREAMSEARLYINTHENIGHTPROGRESSINGTOWARDHAPPIERONESBEFEAWAKENINGSUGGESTINGTHATTHEYAREWKINGTHROUGHNEGATIVEFEELINGSGENERATEDDURINGTHEDAYBECAUSEOURCONSCIOUSMINDISOCCUPIEDWITHDAILYLIFEWEDON’TALWAYSTHINKABOUTTHEEMOTIONALSIGNIFICANCEOFTHEDAY’SEVENTSUNTILAPPEARSWEBEGINTODREAMTHISPROCESSNEEDNOTBELEFTTOTHEUNCONSCIOUSCARTWRIGHTBELIEVESONECANEXERCISECONSCIOUSCONTROLOVERRECURRINGBADDREAMSASSOONASYOUAWAKENIDENTIFYWHATISUPSETTINGABOUTTHEDREAMVISUALIZEHOWYOUWOULDLIKEITTOENDINSTEADTHENEXTTIMEITOCCURSTRYTOWAKEUPJUSTENOUGHTOCONTROLITSCOURSEWITHMUCHPRACTICEPEOPLECANLEARNTOLITERALLYDOITINTHEIRSLEEPATTHEENDOFTHEDAYTHERE’SPROBABLYLITTLEREASONTOPAYATTENTIONTOOURDREAMSATALLUNLESSTHEYKEEPUSFROMSLEEPING“WEWAKEUPINPANIC”CARTWRIGHTSAYSTERRISMECONOMICUNCERTAINTIESGENERALFEELINGSOFINSECURITYHAVEINCREASEDPEOPLE’SANXIETYTHOSESUFFERINGFROMPERSISTENTNIGHTMARESSHOULDSEEKHELPFROMATHERAPISTFTHERESTOFUSTHEBRAINHASITSWAYSOFWKINGTHROUGHBADFEELINGSSLEEPRATHERDREAMONITYOU’LLFEELBETTERINTHEMNING26BYSAYINGTHAT“DREAMSAREPARTOFTHEMINDSEMOTIONALTHERMOSTAT“PAR1THERESEARCHERSMEANTHAT_______AWECANTHINKLOGICALLYINTHEDREAMSTOOBDREAMSCANBEBROUGHTUNDERCONSCIOUSCONTROLCDREAMSREPRESENTOURUNCONSCIOUSDESIRESFEARS

簡(jiǎn)介：科目代碼877科目名稱(chēng)生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第1頁(yè)共5頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼877滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)生物醫(yī)學(xué)化學(xué)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、填空題（每空填空題（每空1分，共分，共3030分）分）1某蛋白質(zhì)PI為49，在PH60的緩沖溶液中進(jìn)行自由界面電泳，其泳動(dòng)方向?yàn)椋?）。2SOUTHERN印跡法，NTHERN印跡法和WESTERN印跡法是分別用于研究（2）、（3）和（4）轉(zhuǎn)移的有關(guān)技術(shù)。3當(dāng)溶液中的鹽濃度增大時(shí)，蛋白質(zhì)會(huì)沉淀析出，該過(guò)程稱(chēng)為蛋白質(zhì)的（5），其原理是（6）和（7）。4DNA一條鏈的部分順序是TAGA，則與之形成氫鍵而互補(bǔ)的鏈為（8）5在酶催化反應(yīng)高效性的因素中，除了酶活性中心的低介電區(qū)、酸堿催化和共價(jià)催化以外，還有（9）和（10）。6THF或FH4的中文名稱(chēng)是（11）它在生化反應(yīng)中的主要功能是（12）。7雙倒數(shù)作圖法測(cè)定酶的米氏常數(shù)KM時(shí)，KM值可以從直線的（13）截距獲得。8丙酮酸進(jìn)入三羧酸循環(huán)的第一步反應(yīng)，即丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙酰輔酶A的過(guò)程，是由（14）、（15）和（16）催化的。9原核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（17）真核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（18）。10線粒體穿梭系統(tǒng)中（19）穿梭主要存在于神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)中，胞液中的NADH轉(zhuǎn)變?yōu)榫€粒體中的（20）。11酮體是指（21），（22）和（23）?？颇看a877科目名稱(chēng)生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第3頁(yè)共5頁(yè)A、HNRNA相對(duì)分子質(zhì)量大于MRNAB、HNRNA在胞核，MRNA在胞質(zhì)C、HNRNA與MRNA堿基組成既相似又不同D、核酸雜交圖上兩者相成局部的雙鏈而一些部分則鼓起成泡狀6米氏常數(shù)KM值是（）A、酶濃度增大而增大B、隨酶濃度增大而減小C、隨底物濃度增大而減小D、是酶反應(yīng)的特性7有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑對(duì)膽堿脂酶的抑制作用屬于（）A、可逆性抑制作用B、競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用C、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用D、不可逆抑制作用8有的酶存在多種同工酶形式，這些同工酶所催化的反應(yīng)（）A、并不完全相同；B、完全相同，而且反應(yīng)的平衡常數(shù)也相同；C、完全相同，但由于每種同工酶活性不同，反應(yīng)平衡常數(shù)可以不相同。9下列哪一種化合物不屬于高能化合物A、磷酸肌酸B、磷酸烯醇式丙酮酸C、３－磷酸甘油D、１，３－二磷酸甘油酸10脂肪酸合成時(shí)，將乙酰COA從線粒體轉(zhuǎn)運(yùn)至胞液的是（）A、三羧酸循環(huán)B、乙醛酸循環(huán)C、檸檬酸穿梭D、磷酸甘油穿梭作用11下述哪種氨基酸可由檸檬酸循環(huán)的中間物經(jīng)一步反應(yīng)即可生成A天冬氨酸B絲氨酸C丙氨酸D谷氨酰胺12在糖酵解代謝途徑中，決定酵解速度關(guān)鍵反應(yīng)的步驟是A、葡萄糖的磷酸化B、6磷酸果糖磷酸化形成1，6二磷酸果糖

簡(jiǎn)介：科目代碼631科目名稱(chēng)教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼631滿(mǎn)分300分科目名稱(chēng)教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋?zhuān)款}10分，共100分）1學(xué)校管理2發(fā)現(xiàn)法3講授法4教學(xué)質(zhì)量管理5程序教學(xué)6人格7語(yǔ)言8感覺(jué)9記憶10思維二、簡(jiǎn)答題（每題20分，共120分）1什么是學(xué)科中心課程論2簡(jiǎn)述多元智力理論。3簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)教師的主要方法。4什么是動(dòng)機(jī)它具有哪些功能5能力發(fā)展的個(gè)體差異表現(xiàn)在哪些方面6情緒的功能有哪些三、論述題（每題40分，共80分，從3道題中選做2道）1試述教師的職業(yè)角色包括哪些方面2提高練習(xí)效率的條件有哪些3試述遺傳和環(huán)境在個(gè)體發(fā)展中的作用?？颇看a631科目名稱(chēng)教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼631滿(mǎn)分300分科目名稱(chēng)教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋?zhuān)款}10分，共100分）1學(xué)校管理2發(fā)現(xiàn)法3講授法4教學(xué)質(zhì)量管理5程序教學(xué)6人格7語(yǔ)言8感覺(jué)9記憶10思維二、簡(jiǎn)答題（每題20分，共120分）1什么是學(xué)科中心課程論2簡(jiǎn)述多元智力理論。3簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)教師的主要方法。4什么是動(dòng)機(jī)它具有哪些功能5能力發(fā)展的個(gè)體差異表現(xiàn)在哪些方面6情緒的功能有哪些三、論述題（每題40分，共80分，從3道題中選做2道）1試述教師的職業(yè)角色包括哪些方面2提高練習(xí)效率的條件有哪些3試述遺傳和環(huán)境在個(gè)體發(fā)展中的作用。

簡(jiǎn)介：科目代碼877科目名稱(chēng)生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第1頁(yè)共5頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼877滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)生物醫(yī)學(xué)化學(xué)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、填空題（每空填空題（每空1分，共分，共3030分）分）1某蛋白質(zhì)PI為49，在PH60的緩沖溶液中進(jìn)行自由界面電泳，其泳動(dòng)方向?yàn)椋?）。2SOUTHERN印跡法，NTHERN印跡法和WESTERN印跡法是分別用于研究（2）、（3）和（4）轉(zhuǎn)移的有關(guān)技術(shù)。3當(dāng)溶液中的鹽濃度增大時(shí)，蛋白質(zhì)會(huì)沉淀析出，該過(guò)程稱(chēng)為蛋白質(zhì)的（5），其原理是（6）和（7）。4DNA一條鏈的部分順序是TAGA，則與之形成氫鍵而互補(bǔ)的鏈為（8）5在酶催化反應(yīng)高效性的因素中，除了酶活性中心的低介電區(qū)、酸堿催化和共價(jià)催化以外，還有（9）和（10）。6THF或FH4的中文名稱(chēng)是（11）它在生化反應(yīng)中的主要功能是（12）。7雙倒數(shù)作圖法測(cè)定酶的米氏常數(shù)KM時(shí)，KM值可以從直線的（13）截距獲得。8丙酮酸進(jìn)入三羧酸循環(huán)的第一步反應(yīng)，即丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙酰輔酶A的過(guò)程，是由（14）、（15）和（16）催化的。9原核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（17）真核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（18）。10線粒體穿梭系統(tǒng)中（19）穿梭主要存在于神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)中，胞液中的NADH轉(zhuǎn)變?yōu)榫€粒體中的（20）。11酮體是指（21），（22）和（23）?？颇看a877科目名稱(chēng)生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第3頁(yè)共5頁(yè)A、HNRNA相對(duì)分子質(zhì)量大于MRNAB、HNRNA在胞核，MRNA在胞質(zhì)C、HNRNA與MRNA堿基組成既相似又不同D、核酸雜交圖上兩者相成局部的雙鏈而一些部分則鼓起成泡狀6米氏常數(shù)KM值是（）A、酶濃度增大而增大B、隨酶濃度增大而減小C、隨底物濃度增大而減小D、是酶反應(yīng)的特性7有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑對(duì)膽堿脂酶的抑制作用屬于（）A、可逆性抑制作用B、競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用C、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用D、不可逆抑制作用8有的酶存在多種同工酶形式，這些同工酶所催化的反應(yīng)（）A、并不完全相同；B、完全相同，而且反應(yīng)的平衡常數(shù)也相同；C、完全相同，但由于每種同工酶活性不同，反應(yīng)平衡常數(shù)可以不相同。9下列哪一種化合物不屬于高能化合物A、磷酸肌酸B、磷酸烯醇式丙酮酸C、３－磷酸甘油D、１，３－二磷酸甘油酸10脂肪酸合成時(shí)，將乙酰COA從線粒體轉(zhuǎn)運(yùn)至胞液的是（）A、三羧酸循環(huán)B、乙醛酸循環(huán)C、檸檬酸穿梭D、磷酸甘油穿梭作用11下述哪種氨基酸可由檸檬酸循環(huán)的中間物經(jīng)一步反應(yīng)即可生成A天冬氨酸B絲氨酸C丙氨酸D谷氨酰胺12在糖酵解代謝途徑中，決定酵解速度關(guān)鍵反應(yīng)的步驟是A、葡萄糖的磷酸化B、6磷酸果糖磷酸化形成1，6二磷酸果糖

簡(jiǎn)介：科目代碼819科目名稱(chēng)電路第1頁(yè)共3頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2017年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2017年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼819科目名稱(chēng)電路滿(mǎn)分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填充題一、填充題每小題每小題5分，共分，共40分。請(qǐng)注意答案寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效）分。請(qǐng)注意答案寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效）1圖11所示電路，則輸出電壓UO。2圖12所示電路，US時(shí)，1電阻消耗的功率為零。圖11圖123圖13所示電路，在直流穩(wěn)態(tài)條件下，電容儲(chǔ)能與電感儲(chǔ)能恰好相等，則R值應(yīng)取。4圖14所示正弦穩(wěn)態(tài)電路，已知I10COSVUTT，當(dāng)21LC，R5，L10MH，C1F時(shí)，則OUT。圖13圖145圖15所示含互感電路，已知耦合系數(shù)K05，電源電壓S1002COS1000VUT，則電源發(fā)出的有功功率P，無(wú)功功率Q。6圖16所示電路中直流電壓源US10V，電流源IS9EATT，則電流IT。圖15圖1625K10K50K∞20K20MV50MV100MV50K10MVUO5A160FR4MH2IS2102HUSIT518V463A2A10V1USUIUORCLUS1F2H1F06K2HK科目代碼819科目名稱(chēng)電路第3頁(yè)共3頁(yè)圖34圖35三、綜合計(jì)算題三、綜合計(jì)算題每小題每小題14分，共分，共70分1圖31（A）所示電路中二端口網(wǎng)絡(luò)N的傳輸參數(shù)矩陣21201S11T，非線性電阻伏安特性如圖31（B）所示。求（1）電壓U；（2）20V電壓源發(fā)出的平均功率。31A31B2圖32所示電路，已知S102COS100VUT，互感系數(shù)M20MH。（1）寫(xiě)出二端口網(wǎng)絡(luò)的傳輸參數(shù)矩陣T；（2）當(dāng)ZL為何值時(shí)，它獲得的平均功率最大，并求此最大功率PMAX。3圖33所示對(duì)稱(chēng)三相電路，已知負(fù)載端線電壓為380V，傳輸線阻抗ZL2J2，對(duì)稱(chēng)三角形負(fù)載阻抗Z20J20，三相電動(dòng)機(jī)負(fù)載功率2KW，功率因數(shù)2COS2。求（1）電源端線電壓UL；（2）線電流BI；（3）對(duì)稱(chēng)三角形負(fù)載有功功率P和無(wú)功功率Q；（4）畫(huà)出用功率表測(cè)量總的負(fù)載無(wú)功功率的接線圖，并通過(guò)計(jì)算校驗(yàn)接線的正確性。圖32圖334圖34所示電路。（1）求網(wǎng)絡(luò)函數(shù)OIUSHSUS；（2）列出以IL為變量的微分方程，判斷電路的零輸入響應(yīng)的阻尼狀態(tài)；（3）當(dāng)I10COSVUT時(shí)，計(jì)算電路穩(wěn)態(tài)響應(yīng)OUT。5圖35所示電路。（1）列出以UC、IL為變量的標(biāo)準(zhǔn)形式的狀態(tài)方程；（2）求網(wǎng)絡(luò)函數(shù)SCUSHSUS；（3）當(dāng)S2VUT時(shí)，求出零狀態(tài)響應(yīng)CUT。66II6IN20V12UIAUV051002505US21N140MHMUS30MH2ZLZABCZZ電動(dòng)機(jī)ZLZLZLABC1F21ILUIU12U111HUO1F22ILUS2I11HUCIIB

簡(jiǎn)介：科目代碼010科目名稱(chēng)教育綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼333滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)教育綜合注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋?zhuān)ü?題，每題5分，共30分）1課程標(biāo)準(zhǔn)2科舉制度3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)4班級(jí)授課制5最近發(fā)展區(qū)6助產(chǎn)術(shù)（蘇格拉底法）二、簡(jiǎn)答題（共5題，可任選4題作答，每題10分，共40分）1簡(jiǎn)述教育的基本要素2簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)3簡(jiǎn)述學(xué)校德育的基本途徑4簡(jiǎn)述班集體的教育功能5簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)三、分析論述題（共5題，可任選4題作答，每題20分，共80分）1論述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)2論述孔子因材施教思想及其教育影響3結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，論述“理論聯(lián)系實(shí)際”的教育教學(xué)原則4結(jié)合經(jīng)驗(yàn)論述教師的素養(yǎng)5論述盧梭的自然教育思想科目代碼010科目名稱(chēng)教育綜合第1頁(yè)共1頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼333滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)教育綜合注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋?zhuān)ü?題，每題5分，共30分）1課程標(biāo)準(zhǔn)2科舉制度3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)4班級(jí)授課制5最近發(fā)展區(qū)6助產(chǎn)術(shù)（蘇格拉底法）二、簡(jiǎn)答題（共5題，可任選4題作答，每題10分，共40分）1簡(jiǎn)述教育的基本要素2簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)3簡(jiǎn)述學(xué)校德育的基本途徑4簡(jiǎn)述班集體的教育功能5簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)三、分析論述題（共5題，可任選4題作答，每題20分，共80分）1論述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)2論述孔子因材施教思想及其教育影響3結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，論述“理論聯(lián)系實(shí)際”的教育教學(xué)原則4結(jié)合經(jīng)驗(yàn)論述教師的素養(yǎng)5論述盧梭的自然教育思想

簡(jiǎn)介：科目代碼211科目名稱(chēng)翻譯碩士英語(yǔ)第1頁(yè)共7頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼211科目名稱(chēng)翻譯碩士英語(yǔ)滿(mǎn)分100分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回IVOCABULARYSTRUCTURE20POINTSDIRECTIONSTHEREARE20INCOMPLETESENTENCESINTHISPARTFEACHSENTENCETHEREAREFOURCHOICESMARKEDABCDCHOOSETHEONEANSWERTHATBESTCOMPLETESTHESENTENCETHENWRITEDOWNYOURANSWERONTHEANSWERSHEET1ONLYAFTERHEHEDINHISPAPER_____HEHADMADEAFEWSPELLINGMISTAKESAHEREALIZEDBHASHEREALIZEDCDIDHEREALIZEDWOULDHEREALIZE2____ISMOSTTOUCHINGINOHENRY’SSTIESISTHEBRAVERYWITHWHICHDINARYPEOPLESTRUGGLETOMAINTAINTHEIRDIGNITYAWHICHBWHATCTHATDONE3______WEHAVEEVERYTHINGREADYWESHOULDBEGINRIGHTNOWASINCETHATBSINCENOWCBYNOWDNOWTHAT4“JOHNTOLDMETHATHEWASLATEFSCHOOLTHISMNING”“OHHERARELYUSEDTOBELATE______”AWASN’THEBWASHECDIDN’THEDDIDHE5“MRSWHITEISQUITEUNFRIENDLY”“ITHINKSHE’S____THANUNFRIENDLY”ASHYERBSHYCMESHYRATHERDMESHY6IFTHEFIREALARMISSOUNDEDALLRESIDENTSAREREQUESTEDTO______INTHECOURTYARDACOMBINEBUNITECMOBILIZEDASSEMBLE7SUCHACHANGEWOULDNOT_____TOTHEPRESENTWISHESOFTHEGREATMAJITYOFPEOPLEACOMFTBCOMPLYCCONFMDCONFIRM8YOURDISLIKEFWOMENDRIVERSHASNOLOGICALFOUNDATIONITISDUEONLYTO______APREFERENCEBPREJUDICECPSYCHOLOGYDPROPAGA9THEDOCTCAREFULLYEXAMINEDTHEDRIVERWHOSUFFERED______ALLOVERHISBODYINACARACCIDENTASCARSBSCRATCHESCBRUISESDWRENCHES10POLICEOFFICERASSURESUS______WILLBETAKENTOGUARDAGAINSTTHERECURRENCEOFSUCHINCIDENTSAPREVENTIONBPREPARATIONCPREDICTIONDPRECAUTION11ABABYMIGHTSHOWFEAROFANUNFAMILIARADULT_____HEISLIKELYTOSMILEREACHOUTTOANOTHERINFANTAASBIFCWHENEVERDWHEREAS12ONEOFTHEMOSTBEAUTIFULNATURALWONDERSINTHEUNITEDSTATESISTHEGRCANYON______LOCATEDINNTHWESTERNARIZONAABEINGBWHERECWHICHISD13HISACCEPTANCESPEECHWAS_______ELICITINGTHUNDEROUSAPPLAUSEATSEVERALPOINTSATEDIOUSBCOWARDLYCWELLRECEIVEDDLOUD14DURINGTHEWARTHESHIPPINGLANESPROVED_____TOATTACKAVULNERABLEBDANGEROUSCFUTILEDDIFFICULT15AFTERSPEAKINGFTWOHOURSTHELECTURERFOUNDHECOULDSCARCELYTALKSOHEHADBECOME______AHOARSEBINARTICULATECSPEECHLESSDTONGUETIED科目代碼211科目名稱(chēng)翻譯碩士英語(yǔ)第3頁(yè)共7頁(yè)BTHEVALIDITYOFSTARDIZEDTESTSCTHEMETHODUSEDTOINTERPRETSTARDIZEDTESTS’RESULTSDTHETHEETICALGROUNDSOFSTARDIZEDTESTS2THEAUTH’SATTITUDETOWARDSTARDIZEDTESTSIS_______ACRITICALBVAGUECOPTIMISTICDPOSITIVE3WHATCANBEINFERREDFROMTHEPASSAGEASTARDIZEDTESTSSHOULDNOLONGERBEUSEDBSTARDIZEDTESTS’RESULTSACCURATELYREFLECTTESTEES’ABILITIESCTHEVALUEOFSTARDIZEDTESTSLIESINTHEIRPROPERINTERPRETATIONDSPECIALMETHODSMUSTBEAPPLIEDTOEVALUATESTARDIZEDTESTS4ACCDINGTOTHEPASSAGEANINFMEDPREDICTION_______ACANSURELYBEVALIDATEDBYLATERPERFMANCEBISBASEDONABUNDANTTHEMOSTRELIABLEINFMATIONCALWAYSTENDSTOBEWRONGLIKEOTHERPREDICTIONSTOODDON’TNEEDANYINTERPRETATION5ACCDINGTOTHEPASSAGESTARDIZEDTESTSWKMOSTEFFECTIVELYWHEN____________ATHEOBJECTIVESTOBEMEASUREDAREMOSTPRECISELYDEFINEDBTHEUSERKNOWSHOWTOINTERPRETTHERESULTSINADVANCECTHEPERSONSWHOTAKETHETESTAREINTELLIGENTSKILLFULDTHEYMEASURETHETRAITSQUALITIESOFTHETESTSPASSAGE2AQUALITYEDUCATIONISTHEBASICLIBERATITCANFREEPEOPLEFROMPOVERTYGIVINGTHEMTHEPOWERTOGREATLYIMPROVETHEIRLIVESTAKEAPRODUCTIVEPLACEINSOCIETYITCANALSOFREECOMMUNITIESCOUNTRIES，ALLOWINGTHEMTOJUMPFWARDINTOPERIODSOFWEALTHSOCIALUNITYTHATOTHERWISEWOULDNOTBEPOSSIBLEFTHISREASON，THEINTERNATIONALCOMMUNITYHASDEVOTEDITSELFTOGETTINGALLTHEWLD’SCHILDRENINTOPRIMARYSCHOOLBY2015，ACOMMITMENTKNOWNASEDUCATIONFALLCANEDUCATIONFALLBEACHIEVEDBY2015THEANSWERISUNDOUBTEDLY“YES”，ALTHOUGHITISADIFFICULTTASKIFWENOWMEASURETHEGOALINTERMSOFCHILDRENSUCCESSFULLYCOMPLETINGAMINIMUMFIVEYEARSOFPRIMARYSCHOOL，INSTEADOFJUSTENROLLING（注冊(cè)）FCLASSES，WHICHUSEDTOBETHEMEASURINGSTICKFEDUCATION，THECHALLENGEWILLBECOMEEVENMEDIFFICULTONLY32COUNTRIESWEREFMERLYBELIEVEDTOBEATRISKOFNOTACHIEVINGEDUCATIONFALLONTHEBASISOFENROLLMENTRATESTHENUMBERRISESTO88IFCOMPLETIONRATESAREUSEDASTHESTARDSTILL，THEGOALISACHIEVABLEWITHTHERIGHTPOLICIESTHERIGHTSUPPTFROMTHEINTERNATIONALCOMMUNITY59OFTHE88COUNTRIESATRISKCANREACHUNIVERSALPRIMARYCOMPLETIONBY2015IFTHEYBRINGTHEEFFICIENCYQUALITYOFTHEIREDUCATIONSYSTEMSINTOLINEWITHSTARDSOBSERVEDINHIGHERPERFMINGSYSTEMSTHEYALSONEEDSIGNIFICANTINCREASESINEXTERNALFINANCINGTECHNICALSUPPTTHE29COUNTRIESLAGGINGFARTHESTBEHINDWILLNOTREACHTHEGOALWITHOUTUNPRECEDENTEDRATESOFPROGRESSBUTTHISISATTAINABLEWITHCREATIVESOLUTIONS，INCLUDINGTHEUSEOFINFMATIONTECHNOLOGIES，F(xiàn)LEXIBLETARGETEDFEIGNAID，F(xiàn)EWERPEOPLELIVINGINPOVERTYANEWPLANFACHIEVINGGLOBALEDUCATIONTARGETSISTOBEPUTTODEVELOPMENTFINANCEMINISTERSATA

簡(jiǎn)介：科目代碼448科目名稱(chēng)漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)第1頁(yè)共4頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼448滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一單項(xiàng)選擇題（一單項(xiàng)選擇題（5050分，每小題分，每小題2分）分）1“富而可求，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之?！边@句話出自于（）A老子B荀子C韓非子D孔子2下列成語(yǔ)中，來(lái)源于歷史故事的是（）A指鹿為馬B自相矛盾C買(mǎi)櫝還珠D葉公好龍3“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，“可待”意為（）A可以等待B豈可等待C不可等待D是否可以等待4西方現(xiàn)代文論認(rèn)為，一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本，和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家，很多是朝廷的官員或預(yù)備官員，至少是讀書(shū)人，是文明的傳承者，他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)，文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任，因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫(xiě)過(guò)贊美王莽的文章，因而被宋人看不起；嚴(yán)嵩的詩(shī)寫(xiě)得好，但是后世讀的人少，詩(shī)集也少有刊刻怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒，不能掩文章”的話，但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原則。根據(jù)這段文字，下列哪項(xiàng)符合傳統(tǒng)上中國(guó)古代對(duì)文學(xué)作品的看法（）A知人論世B文以載道C詩(shī)以言志D文如其人5閱讀下列楹聯(lián)，依序選出最適合填入□內(nèi)的選項(xiàng)（）讀書(shū)取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取□，讀漢文取堅(jiān)，最有味□□歲月；與菊同野，與梅同□，與蓮?fù)酰c蘭同芳，與海棠同韻，定自稱(chēng)花里神仙。A達(dá)／卷中／疏／潔B道／卷中／疏／逸C達(dá)／篇外／寒／潔D道／篇外／寒／逸6漢字的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程，這其中，后來(lái)成為“正體”的楷書(shū)，是來(lái)源于漢代通行的隸書(shū)。那么，隸書(shū)的前身則是（）A甲骨文B金文C小篆D大篆7“樂(lè)以天下，憂(yōu)以天下，然而不王者，未之有也”與下列哪一觀點(diǎn)屬于同一學(xué)派（）A天之道，損有余而補(bǔ)不足；人之道則不然，損不足以奉有余B刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫C其用戰(zhàn)也勝，久則鈍兵挫銳，攻城則力屈，久暴師則國(guó)用不足D域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利科目代碼448科目名稱(chēng)漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)第3頁(yè)共4頁(yè)B如果把1982年浙江青年雜志社舉辦的“全國(guó)青年鋼筆字比賽”作為硬筆書(shū)法比賽的始作俑者，那么這個(gè)比賽從創(chuàng)立至今已有十多個(gè)年頭了。C建議劉備聯(lián)合孫權(quán)的，是魯肅；說(shuō)服孫權(quán)聯(lián)合劉備的，也是魯肅。魯肅是孫劉聯(lián)盟的始作俑者，也是孫劉聯(lián)盟的第一功臣。D南宋思想家朱熹對(duì)禮記大學(xué)的“格物致知”命題作了系統(tǒng)的闡釋和論述，可以說(shuō)他是儒家這一認(rèn)識(shí)思想的始作俑者。16“茍富貴，勿相忘”一句，“富貴”是“勿相忘”的（）A必要條件B充分條件C充要條件D以上皆不是17中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶(hù)口的管理都極為重視，他們將戶(hù)口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志，建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶(hù)籍管理體系，但究其原因，是將戶(hù)籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù)，以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印，縱使歷史的車(chē)輪滾滾向前，但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了（）A戶(hù)籍管理體系的文化背景B戶(hù)籍制度存在的歷史根源C中國(guó)古代戶(hù)籍管理體系的構(gòu)建方式D戶(hù)籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響18“心理彈性”的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作為，以保證一種情緒上的_______狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?、?chuàng)傷面前不至于崩潰，也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺，比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng)，都不會(huì)持續(xù)太久──可能因?yàn)槿耸翘焐腳______動(dòng)物，在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久，會(huì)_______識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A平衡憂(yōu)患鈍化B應(yīng)激危險(xiǎn)弱化C積極健忘異化D穩(wěn)定懶散退化19天干常與地支配合用于紀(jì)年、紀(jì)日，下面四組干支紀(jì)年的排列，順序正確的一組是（）A甲辰、乙巳、丙午、丁未、戊戌、己亥、壬子、癸丑、庚申、辛酉、B甲丑、乙寅、丙卯、丁辰、戊巳、己午、庚未、辛申、壬酉、癸亥C甲子、乙丑、丙寅、丁卯、戊辰、己巳、壬午、癸未、庚申、辛酉D甲申、乙酉、丙戌、丁亥、戊子、己丑、庚寅、辛卯、壬辰、癸巳20下列俗語(yǔ)描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A覆水難收機(jī)會(huì)成本B一山不容二虎完全壟斷C入芝蘭之室，久而不聞其香邊際效用遞減D城門(mén)失火，殃及池魚(yú)負(fù)外部效應(yīng)21下列作品中屬于律詩(shī)的是（）A李商隱無(wú)題（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）B曹操短歌行CD陸游關(guān)山月22十八世紀(jì)德國(guó)著名文學(xué)家歌德，二十四歲時(shí)創(chuàng)作的描寫(xiě)愛(ài)情的書(shū)信體小說(shuō)_________，曾對(duì)我國(guó)“五

簡(jiǎn)介：科目代碼214科目名稱(chēng)翻譯碩士法語(yǔ)第1頁(yè)共6頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼214滿(mǎn)分100分科目名稱(chēng)翻譯碩士法語(yǔ)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回ISTRUCTUREGRAMMATICALEETVOCABULAIRE單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇201ESTCEQUELESFILLES__________LESMAINSAVANTDESEMETTRETABLEASONTLAVSBSESONTLAVSCSESONTLAVESDSESONTLAV2ELLEMEDISAITQUESONMARI________LAREJOINDREPARISAVIENDRAITBVENAITCVIENDRADSERAVENU3DENOUSTOUSC’ESTELLEQUIDANSE_________AMIEUXBLEMIEUXCBIENDTRSBIEN4COMBIEND’HEURESTRAVAILLEZVOUS_________JOURACHAQUEBTOUTCUNDPAR5–VOULEZVOUSDUCAFOUIDONNEZ_______UNETASSEMERCIAM’ENBLEMOICMELEDMOI6LEMDECINMECONSEILLEDERESTER_________LITET_______BOIREBEAUCOUPD’EAUAAUPOURBSURLECAUDEDDANSDE7__________TRENTECIDATSDOUZEONTTREUSAPARMIBSURCDANSDEN8NOTREAMINOUSARSERVDESCHAMBRESDANS_________HTELACEBCETTECCETDCES9REGARDECESDEUXDICTIONNAIRES____________CHOISIRASTUALEQUELBLAQUELLECQUELDQUELLE10PERSONNENEVEUTRESTERENFERMCHEZ_________PARUNTEMPSSIBEAUALUIBELLECSOIDMOI11SIVOUSLUIDITESCELAVOUS_________DELEMETTREENCOLREAAUREZUNECHANCEBSOUFFREZCRISQUEZDAUREZDELAPOSSIBILITE科目代碼214科目名稱(chēng)翻譯碩士法語(yǔ)第3頁(yè)共6頁(yè)FRANAISPARRAPPTCEUXDESAUTRESPAYSDVLOPPSSEULSLESQUOTIDIENSITALIENSETSUISSESSONTPLUSCHERSONPEUTAUSSIINTRROGERSURL’ADAPTATIONDESJOURNAUXAUXATTENTESDUPUBLICMAISLAPRINCIPALEEXPLICATIONRSIDESANSDOUTEDANSLAPRFRENCEMARQUEDESFRANAISPOURLESMAGASINESDONTILSSONTPARMILESPLUSGROSLECTEURSDUMONDE21UNQUOTIDIENVEUTDIREAUNPRIODIQUEPARAISSANTCHAQUESEMAINEBUNEREVUEQU’ONPEUTACHETERDEUXNUMROSPARMOISCUNJOURNALQUIPARATTOUSLESJOURSDUNPRIODIQUESURLAVIEDINAIREDELAPOPULATION22ESTCEQUELESFRANAISAIMENTLIRELESQUOTIDIENSAOUITOUSLESFRANAISAIMENTLESLIREBOUILAPLUPARTDESFRANAISAIMENTLESLIRECNONTOUSLESFRANAISN’AIMENTPASLESLIREDNONQUELQUESFRANAISAIMENTLESLIRE23DANSQUELSPAYSLITONLEPLUSSOUVENTLESQUOTIDIENSAAUXETATSUNISBENFRANCECENITALIEDENNOVGE24LAQUELLEDESDEIONSCIDESSOUSCRESPONDLEMIEUXAUTEXTEALESACHATSDEAUOTIDIENSSONTENBAISSEENFRANCECOMMEPARTOUTDANSLEMONDEBLABAISSED’INTRTPOURLESQUOTIDIENSCONCERNETOUTESLESCATGIESDEPOPULATIONDEFRANCECLESFRANAISS’INTRESSENTDEMONISENMOINSAUXQUOEIDIENSDLESQUOTIDIENSNATIONAUXSONTAUTANTTOUCHSPARLABAISSEQUELESQUOTIDIENSRGIONAUX25PARMILESFACTEURSCIDESSOUSLEQUELNEPOURRAITPASTRELACAUSEDELABAISSED’INTRTDESFRANAISPOURLESQUOTIDIENSALACONCURRENCETLVISUELLE

簡(jiǎn)介：科目代碼359科目名稱(chēng)日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第1頁(yè)共3頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士研究生入學(xué)考試初試試題年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼359滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、次の日本語(yǔ)を中國(guó)語(yǔ)に訳してください次の日本語(yǔ)を中國(guó)語(yǔ)に訳してください。（115115＝1515點(diǎn)）點(diǎn)）11チームワークチームワーク22面倒見(jiàn)が良い面倒見(jiàn)が良い33就職斡旋就職斡旋44鞭撻鞭撻55オリジナリティーオリジナリティー66チャンレンジチャンレンジ77キャリアを活かすキャリアを活かす88スキルアップスキルアップ99五輪五輪1010多岐にわたる多岐にわたる1111アポイントアポイント1212拝承拝承1313休心休心1414禮狀禮狀1515身だしなみ身だしなみ二、二、次の中國(guó)語(yǔ)を日本語(yǔ)に訳してください次の中國(guó)語(yǔ)を日本語(yǔ)に訳してください。（115115＝1515點(diǎn)）點(diǎn)）1宣示；表現(xiàn)；顯示2顧慮3贊助商；出資人4暫緩增稅5西服6吐槽7召回8記者招待會(huì)9潛心鉆研10昵稱(chēng)；外號(hào)11志愿者活動(dòng)科目代碼359科目名稱(chēng)日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)第3頁(yè)共3頁(yè)六、括弧の中の括弧の中の日本語(yǔ)訳を使って日本語(yǔ)訳を使って、次の短文を日本語(yǔ)に訳してください次の短文を日本語(yǔ)に訳してください。（130130＝3030點(diǎn)）南京為中國(guó)古都，在北京之前，而其位置乃在一美善之地區(qū)。其地有高山，有深水，有平原，此三種天工，鐘毓一處，在世界中之大都市誠(chéng)難覓如此佳境也。而又恰居長(zhǎng)江下游兩岸最豐富區(qū)域之中心，雖現(xiàn)在已殘破荒涼，人口仍有一百萬(wàn)之四分一以上。且曾為多種工業(yè)之原產(chǎn)地，其中絲綢特著，即在今日，最上等之綾及天鵝絨（ベルベット）尚在此制出。當(dāng)夫長(zhǎng)江流域東區(qū)富源得有正當(dāng)開(kāi)發(fā)之時(shí)，南京將來(lái)之發(fā)達(dá)，未可限量也。

簡(jiǎn)介：科目代碼842科目名稱(chēng)翻譯與寫(xiě)作（英語(yǔ)）第1頁(yè)共2頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼842滿(mǎn)分150分科目名稱(chēng)翻譯與寫(xiě)作（英語(yǔ)）注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回PARTONETRANSLATETHEFOLLOWINGINTOCHINESE60POINTS（1）MYCOLLEAGUESIINFUNDAMENTALPHYSICSARETHEINTELLECTUALDESCENDANTSOFALBERTEINSTEINWELIKETOTHINKTHATWETOOSEARCHFBEAUTYSOMEPHYSICSEQUATIONSARESOUGLYTHATWECANNOTBEARTOLOOKATTHEMLETALONEWRITEDOWNCERTAINLYTHEULTIMATEDESIGNERWOULDUSEONLYBEAUTIFULEQUATIONSINDESIGNINGTHEUNIVERSEWEPROCLAIMWHENPRESENTEDWITHTWOALTERNATIVEEQUATIONSPURPTINGTODESCRIBENATUREWEALWAYSCHOOSETOTHEONETHATAPPEALSTOOURAESTHETICSENSE“LETUSWRYABOUTBEAUTYFIRSTTRUTHWILLTAKECAREOFITSELF”SUCHISTHERALLYINGCRYOFFUNDAMENTALPHYSICISTSTHEREADERMAYPERHAPSTHINKOFPHYSICSASAPRECISEPREDICTIVESCIENCENOTASASUBJECTFITFAESTHETICCONTEMPLATIONBUTINFACTAESTHETICSHASBECOMEADRIVINGFCEINCONTEMPARYPHYSICSPHYSICISTSHAVEDISCOVEREDSOMETHINGOFWONDERNATUREATTHEFUNDAMENTALLEVELISBEAUTIFULLYDESIGNEDITISTHISSENSEOFWONDERTHATIWISHTOSHAREWITHYOU（2）SINCEITWASHEWHOLOSTTHEFIGHTWEOUGHTTOCOMEAGAINTOTHECONCLUSIONTHATPEOPLEAREPOWERLESSINTHEWLDINREALITYWEBELIEVETHEREVERSEITTAKESTHEACTOFTHEMANINTHEWATERTOREMINDUSOFOURTRUEFEELINGSINTHISMATTERITISNOTTOSAYTHATEVERYONEWOULDHAVEACTEDASHEDIDYETWHATEVERMOVEDTHESEMENTOCHALLENGEDEATHONBEHALFOFTHEIRFELLOWSISNOTPECULIARTOTHEMEVERYONEFEELSTHEPOSSIBILITYINHIMSELFTHATISTHEABIDINGWONDEROFTHESTYTHATISWHYWEWOULDNOTLETGOOFITIFTHEMANINTHEWATERGAVEALIFELINETOTHEPEOPLEGASPINGFSURVIVALHEWASLIKEWISEGIVINGALIFELINETOTHOSEWHOOBSERVEDHIMTHEODDTHINGISTHATWEDONOTEVENREALLYBELIEVETHATTHEMANINTHEWATERLOSTHISFIGHT“EVERYTHINGINNATURECONTAINSALLTHEPOWERSOFNATURE”SAIDEMERSONEXACTLYSOTHEMANINTHEWATERHADHISOWNNATURALPOWERSHECOULDNOTMAKEICESTMSFREEZETHEWATERUNTILITFROZETHEBLOODBUTHECOULDHLIFEOVERTOASTRANGERTHATISAPOWEROFNATURETOOTHEMANINTHEWATERPITTEDHIMSELFAGAINSTANIMPLACABLEIMPERSONALENEMYHEFOUGHTITWITHITYHEHELDITTOASTOFFHEWASTHEBESTWECANDO（3）THEREISNOMONTHINTHEWHOLEYEARINWHICHNATUREWEARSAMEBEAUTIFULAPPEARANCETHANINTHEMONTHOFAUGUSTSPRINGHASMANYBEAUTIESMAYISAFRESHBLOOMINGMONTHBUTTHEMSOFTHISTIMEOFYEARAREENHANCEDBYTHEIRCONTRASTWITHTHEWINTERSEASONAUGUSTHASNOSUCHADVANTAGEITCOMESWHENWEREMEMBERNOTHINGBUTCLEARSKIESGREENFIELDSSWEETSMELLINGFLOWERSWHENTHERECOLLECTIONOFSNOWICEBLEAKWINDHASFADEDFROMOURMINDSASCOMPLETELYASTHEYHAVEDISAPPEAREDFROMTHEEARTHYETWHATAPLEASANTTIMEITISDSCNFIELDSRINGWITHTHEHUMOFLABTREESBENDBENEATHTHETHICKCLUSTERSOFRICHFRUITWHICHBOWTHEIRBRANCHESTOTHEGROUNDAMELLOWSOFTNESSAPPEARSTOHANGOVERTHE科目代碼842科目名稱(chēng)翻譯與寫(xiě)作（英語(yǔ)）第2頁(yè)共2頁(yè)WHOLEEARTHTHEINFLUENCEOFTHESEASONSEEMSTOEXTENDITSELFTOTHEVERYWAGONWHOSESLOWMOTIONACROSSTHEWELLREAPEDFIELDISPERCEPTIBLEONLYTOTHEEYEBUTSTRIKESWITHNOHARSHSOUNDUPONTHEEARPARTTWOTRANSLATETHEFOLLOWINGINTOENGLISH40POINTS（1）買(mǎi)到了幾冊(cè)新書(shū)，一冊(cè)一冊(cè)地加蓋藏書(shū)印記，我最感到快悅的是這時(shí)候。書(shū)籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄。頁(yè)數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文任擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書(shū)架上。除小說(shuō)外，我少有全體讀完的大部的書(shū)，只憑了購(gòu)入當(dāng)時(shí)的記憶，知道某冊(cè)書(shū)是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已。什么書(shū)在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無(wú)把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣。關(guān)于這事，我常自比為古時(shí)的皇帝，而把插在書(shū)架上的書(shū)譬諸列屋而居的宮女。（2）小鎮(zhèn)的冬天很冷，鎮(zhèn)上那一座座小房子，冰雕雪塑，像玉宇瓊閣的童話世界。風(fēng)雪茫茫，氣溫是零下五十度，酷寒。有一年，一夜大雪把全鎮(zhèn)的房子埋了起來(lái)，清早人們推不開(kāi)門(mén)窗，只能從積雪下捅個(gè)窟窿，鉆了出來(lái)，人們掃雪掃了一天。但是再冷也不影響一切正常秩序，人們?cè)谡粘Ｉ习?，孩子們照常上學(xué)校，鎮(zhèn)上的人們心里是火熱的；冬天從來(lái)都是春天的前奏，理想的熱能在人們心中注入了前進(jìn)的動(dòng)力。小鎮(zhèn)很靜，從沒(méi)有喧鬧也不見(jiàn)嘈雜，沒(méi)有干擾，沒(méi)有爭(zhēng)吵，很靜，很靜，人們的文明、友愛(ài)、和諧統(tǒng)一在一幀青山綠水的畫(huà)軸里。PARTTHREEREADTHEFOLLOWINGPASSAGECAREFULLYWRITEANESSAYOFABOUT300WDSELABATINGONTHEAUTH’SARGUMENTYOURSCEWOULDBEREDUCEDONPROPTIONTOTHENUMBEROFSENTENCESYOUCOPYFROMTHEPASSAGE50POINTSLEARNINGHOWTOBECOMEANEFFECTIVEPUBLICSPEAKERCANBETHEKEYDIFFERENCEBETWEENSUCCESSFAILUREINYOURLIFEATHOMEATWKINYOUROWNCOMMUNITYASANADULTIFYOUSTILLHAVETHEFEAROFSPEAKINGINFRONTOFPEOPLETHENYOUNEEDTOMAKESUREYOURCHILDDOESNOTHAVETHISFEAREQUIPYOURCHILDWITHLIFESKILLSTOBEABLETOSTUPSPEAKWITHCONFIDENCEPOISESKILLONCETHEYHAVEDEVELOPEDTHISSKILLITWILLSTAYWITHTHEMFTHERESTOFTHEIRLIFEREMEMBEREFFECTIVECOMMUNICATIONSKILLSMEANYOUCANIMPRESSYOURBOSSMAKEMESALESDELIVERAGREATSPEECHMOVEUPINYOURCOMPANYTHEWLDOPENSUPTOYOUWHENYOUCANGETYOURPOINTACROSSONYOURFEETPARENTSCONTINUETOMAKETHEBIGGESTMISTAKEOFFOCUSINGONDEVELOPINGONLYTHEACADEMICSSPENDINGTONSOFMONIESONOTHERHOBBIESLIKEPLAYINGTHEPIANOSINGINGDANCINGKARATEYETTHEYNEVERREALIZEHOWCRITICALBUILDINGCONFIDENCEDEVELOPINGCOMMUNICATIONEFFECTIVEPUBLICSPEAKINGSKILLSARETOACHILDOFCOURSEACADEMICSALLTHESEOTHEREXTRACURRICULARACTIVITIESAREIMPTANTBUTIFYOUTHINKPUBLICSPEAKINGISIMPTANTONLYINOBSCUREABSTRACTWAYSIT’STIMETOTHINKAGAIN

簡(jiǎn)介：科目代碼244科目名稱(chēng)日語(yǔ)（學(xué)碩）第1頁(yè)共6頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼244滿(mǎn)分100分科目名稱(chēng)日語(yǔ)（學(xué)碩）注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在所有答案必須寫(xiě)在答題紙答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一詞匯（詞匯（30分）分）（一）、寫(xiě)出下列單詞的漢字（一）、寫(xiě)出下列單詞的漢字（050520201010分）分）①えきまえ②かっぱつ③やっきょく④かくにん⑤せいかつ⑥かんきょう⑦そうおん⑧はやる⑨もんだい⑩ごらんさぎょうけんしゅうせいじどうしゃとしよりちこくなみだむだねむいじょうだんうる（二）、用平假名標(biāo)出下列日文漢字的讀音（（二）、用平假名標(biāo)出下列日文漢字的讀音（050520102010分）分）①冬休み②今年③興味④現(xiàn)場(chǎng)⑤休日⑥成績(jī)⑦中國(guó)⑧喧嘩⑨兄弟⑩尊敬忘年會(huì)中級(jí)留學(xué)生楽しい授業(yè)広場(chǎng)合格別科殘念忘れる（三）三）找出適當(dāng)?shù)拇钆溥B線找出適當(dāng)?shù)拇钆溥B線（１（１10101010分）分）①けがをア持つ⑥帽子をカ入る②身にイなる⑦気にキ冠る③趣味をウする⑧パーティーをクかける④やむをオえず⑨手?jǐn)?shù)をケ開(kāi)く⑤世話にエつける⑩口にコ合う二、語(yǔ)法（二、語(yǔ)法（35分）分）科目代碼244科目名稱(chēng)日語(yǔ)（學(xué)碩）第3頁(yè)共6頁(yè)11山田さんは大きい家_______ほしがっています。１が２を３に４は12「どうもすみません」と______謝りました。１言う2言います３言った４言って13「魚(yú)」は「さかな」と読みます?！袱Δ筥_____読みます。１とも２とは３と４とか14電車(chē)にかさを忘れてきて______。1みました2おきました3しまいました4いきました15、この問(wèn)題は少し難しい知れない。1でも2にも3とも4かも16、この辭書(shū)は來(lái)週の水曜日返してください。１までに２まで３までで４までも17あの人は本當(dāng)に先生先生ですね。1のような2らしい3みたいな4みたい18「あの小さい字がか?！埂袱悉?、＜にほん＞と書(shū)いてあります?！?見(jiàn)えます2見(jiàn)せます3見(jiàn)ます4見(jiàn)ています19、學(xué)生「わたしはかぜをひいてしまいました。あした授業(yè)をください?！瓜壬袱悉?、どうぞ。ゆっくり休んでください。」1休まれて2休ませて3休んで4休んでみて20、A「このスープちょっとからくないですか?！笲「そうですか。ちょっと飲んでみましょう。うーん、ちょっとですね?！?からいよう2からいらしい3からいため4からいそう（三）用適當(dāng)形式填空用適當(dāng)形式填空（110101010分）分）１「今日は天気がいいですね?！埂袱à?、空がよく?！梗ㄇ绀欷耄?時(shí)にきっと間に合います。（出発する）３家に帰って、家族は「おなさい」と笑顔で言いました。帰る４雨が行くつもりです。（降らない）５昨日私たちが船はあれです。（乗る）

簡(jiǎn)介：科目代碼819科目名稱(chēng)電路第1頁(yè)共4頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼819科目名稱(chēng)電路滿(mǎn)分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填充題每小題一、填充題每小題5分，共分，共30分。請(qǐng)注意答案寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效）分。請(qǐng)注意答案寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效）1圖11所示電路，二端網(wǎng)絡(luò)N的伏安關(guān)系為U2I18（U的單位V，I的單位A），則5V電壓源發(fā)出的功率為。圖112圖12所示含理想運(yùn)算放大器電路，其輸出電壓UO。圖123圖13所示電路，已知I3A，則網(wǎng)絡(luò)N吸收的功率為，電流源發(fā)出的功率為。圖13NU5V123IN6I3335310V3A452VUO∞∞∞3V4V30K30K3V30K15K30K科目代碼819科目名稱(chēng)電路第3頁(yè)共4頁(yè)圖21圖223圖23所示電路，A、B、C為三相對(duì)稱(chēng)電源，N為中線，相序?yàn)锳BC，星形聯(lián)接對(duì)稱(chēng)三相負(fù)載，每相阻抗Z3J4，中線阻抗ZO1，三角形聯(lián)接三相負(fù)載參數(shù)值標(biāo)在圖中，設(shè)AN2200VU∠。計(jì)算（1）功率表的讀數(shù)；（2）三相電路總的有功功率P。圖234圖24所示電路，已知非線性電阻伏安特性3210IUU≥0，U、I單位分別為V、A，UST01ΕTV可看做小信號(hào)，求電壓UT，U≥0。5圖25所示電路，已知00I。（1）當(dāng)SVUTTΔ時(shí)，求IT；2當(dāng)S21UTTTΕΕV時(shí)，求IT。圖24圖25三、綜合計(jì)算題每小題14分，共70分三、綜合計(jì)算題每小題14分，共70分1圖31所示電路，已知二端口網(wǎng)絡(luò)N的Y參數(shù)矩陣10510S101125Y。求（1）11ˊ端向左部分戴維南等效電路；（2）負(fù)載RL消耗的功率；（3）電源發(fā)出的功率。01H10FRRISU14A6313I12U1U312VRLI110ZNABCZ0WZZJ10－J101A10005USUUI10FITSU105Ω1H10