眾賞文庫
全部分類
  • 抗擊疫情 >
    抗擊疫情
    病毒認知 防護手冊 復工復產(chǎn) 應急預案 防控方案 英雄事跡 院務工作
  • 成品畢設 >
    成品畢設
    外文翻譯 畢業(yè)設計 畢業(yè)論文 開題報告 文獻綜述 任務書 課程設計 相關資料 大學生活 期刊論文 實習報告
  • 項目策劃 >
    項目策劃
    土地準備 規(guī)劃設計 開工開盤 項目綜合 竣工移交 售后移交 智慧方案 安全專項 環(huán)境影響評估報告 可行性研究報告 項目建議書 商業(yè)計劃書 危害評估防治 招投標文件
  • 專業(yè)資料 >
    專業(yè)資料
    人文法律 環(huán)境安全 食品科學 基礎建設 能源化工 農(nóng)林牧畜 綜合待分類 教育經(jīng)驗 行政人力 企業(yè)管理 醫(yī)學衛(wèi)生 IT技術 土木建筑 考研專題 財會稅務 公路隧道 紡織服裝
  • 共享辦公 >
    共享辦公
    總結匯報 調研報告 工作計劃 述職報告 講話發(fā)言 心得體會 思想?yún)R報 事務文書 合同協(xié)議 活動策劃 代理加盟 技術服務 求職簡歷 辦公軟件 ppt模板 表格模板 融資協(xié)議 發(fā)言演講 黨團工作 民主生活
  • 學術文檔 >
    學術文檔
    自然科學 生物科學 天文科學 醫(yī)學衛(wèi)生 工業(yè)技術 航空、航天 環(huán)境科學、安全科學 軍事 政學 文化、科學、教育、 交通運輸 經(jīng)濟 語言、文字 文學 農(nóng)業(yè)科學 社會科學總論 藝術 歷史、地理 哲學 數(shù)理科學和化學 綜合性圖書 哲學宗教
  • 經(jīng)營營銷 >
    經(jīng)營營銷
    綜合文檔 經(jīng)濟財稅 人力資源 運營管理 企業(yè)管理 內(nèi)控風控 地產(chǎn)策劃
  • 教學課件 >
    教學課件
    幼兒教育 小學教育 初中教育 高中教育 職業(yè)教育 成人教育 高等教育 考研資源 試題真題 作業(yè)習題 課后答案 綜合教學
  • 土木建筑 >
    土木建筑
    專項施工 應急預案 建筑規(guī)范 工藝方案 技術交底 施工表格 圖片圖集
  • 課程導學 >
    課程導學
    醫(yī)學綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學研究 身心發(fā)展 醫(yī)學試題 影像醫(yī)學 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學 老年醫(yī)學 內(nèi)科醫(yī)學 婦產(chǎn)科 神經(jīng)科 醫(yī)學課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學 康復醫(yī)學 全科醫(yī)學 護理學科 針灸學科 重癥學科 病毒學科 獸醫(yī) 藥學
  • 資源分類:
    全部 抗擊疫情 成品畢設 項目策劃 專業(yè)資料 共享辦公 學術文檔 經(jīng)營營銷 教學課件 土木建筑 課程導學
    二級分類:
    全部 自然科學 生物科學 天文科學 醫(yī)學衛(wèi)生 工業(yè)技術 航空、航天 環(huán)境科學、安全科學 軍事 政學 文化、科學、教育、體育 交通運輸 經(jīng)濟 語言、文字 文學 農(nóng)業(yè)科學 社會科學總論 藝術 歷史、地理 哲學 數(shù)理科學和化學 綜合性圖書 哲學宗教
    三級分類:
    全部 天文學、地球科學 經(jīng)濟 環(huán)境科學、安全科學 工業(yè)技術 社會科學總論 軍事 語言、文字 藝術 哲學、宗教 農(nóng)業(yè)科學 數(shù)理科學和化學 文學 自然科學總論 醫(yī)學、衛(wèi)生 生物科學 文化、科學、教育、體育 交通運輸 政學 歷史、地理 航空、航天
    四級分類:
    全部 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 經(jīng)濟計劃與管理 交通運輸經(jīng)濟 世界各國經(jīng)濟概況、經(jīng)濟史、經(jīng)濟地理 工業(yè)經(jīng)濟 財政、金融 貿(mào)易經(jīng)濟 經(jīng)濟學 郵電經(jīng)濟
    上傳類型:
    全部 互聯(lián)網(wǎng)共享 作者原創(chuàng) 獨家資料
    資源格式:
    不限 doc ppt pdf 圖片 flash 視頻 音頻 壓縮包
    上架時間:
    不限 三天內(nèi) 一周內(nèi) 一個月內(nèi) 一年內(nèi)
    特色搜索:
    不限 文件包巨大 瀏覽量超巨 購買量排行 子文件超多好評如潮
    • 簡介:經(jīng)濟增長與環(huán)境保護經(jīng)濟增長與環(huán)境保護論經(jīng)濟增長與環(huán)境保護的和諧發(fā)展論經(jīng)濟增長與環(huán)境保護的和諧發(fā)展提要環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。不重視環(huán)境保護將影響人的生存環(huán)境,影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,影響和諧社會的構建。如何處理好經(jīng)濟增長和環(huán)境保護的關系是解決問題的關鍵。通過推進經(jīng)濟增長與環(huán)境保護和諧發(fā)展的對策和措施,就能促進經(jīng)濟和環(huán)保的增長與優(yōu)化,實現(xiàn)經(jīng)濟增長與環(huán)境保護的和諧發(fā)展,從而實現(xiàn)中國夢。關鍵詞經(jīng)濟增長環(huán)境保護和諧發(fā)展中圖分類號F12文獻標識碼A收錄日期2013年10月8日環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。它是指影響人類1生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、城市和鄉(xiāng)村等。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。就是運用現(xiàn)代環(huán)境科學理論和方法、技術,采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學技術的等多方面措施,合理開發(fā)利用自然資源,防止和治理環(huán)境污染和破壞,綜合整治環(huán)境,保護人體健康,促進社會經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的相互關系爭論由來已久,傳統(tǒng)觀點認為,經(jīng)濟發(fā)展必然要導致污染,要發(fā)展經(jīng)濟就必須承受環(huán)境污染的代價,否則經(jīng)濟就失去了發(fā)展空間,在經(jīng)濟增長成為各國重要宏觀經(jīng)濟目標的條件下,這種觀點一度成為破壞環(huán)境3過度砍伐與礦產(chǎn)資源的過度開采都給人類生存與發(fā)展帶來了現(xiàn)實的與更嚴峻的潛在威脅。時至今日,我們發(fā)現(xiàn),忽略環(huán)境因素而片面追求經(jīng)濟增長所產(chǎn)生的后果是嚴重的,甚至是自殺性的。這些后果包括一影響人的生存環(huán)境。人對自然的絕對依賴,主要表現(xiàn)在三方面水、土地、氣候。水是生命之母,土地是財富之父,而氣候則決定了一個地區(qū)是否適合人類生存。從這三方面考察中國,就會發(fā)現(xiàn),中國的“三北”地區(qū),即東北、西北、華北三地區(qū)約3317萬多平方公里的土地占我國國土面積的346,被地質學家稱之為“干旱、半干旱和亞濕潤地區(qū)”,其間80即2622萬多平方公里的區(qū)域,實際上早已成了一片荒漠,占了中國國土的272,也就是說,18個省的471個縣,近4億人口的耕地和家園處于荒漠化威脅之中。同時,水土流失嚴重,一些地方的地力下降,產(chǎn)量下降,形成“越窮越墾,越墾越窮”的惡性循環(huán),很多美麗的河流消失,生態(tài)環(huán)境極其脆弱,造成地質災害頻繁發(fā)生,目前全國農(nóng)村貧困人口90以上都生活在生態(tài)環(huán)境比較惡劣的水土流失地區(qū)。水土流失的結果正是植被消失、土地荒漠化、眾多河流死亡的原因。當今新的環(huán)境問題又在不斷產(chǎn)生,一些地區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)惡化已經(jīng)相當嚴重。主要污染物排放量超過環(huán)境承載能力,水、大氣、土壤等污染日益嚴重,固體廢物、汽車尾4氣、持久性有機物等污染持續(xù)增加。流經(jīng)城市的河段普遍遭到污染,15的城市空氣污染嚴重,13的國土面積受到酸雨影響。全國水土流失面積356萬平方公里,沙化土地面積174萬平方公里,90以上的天然草原退化,生物多樣性減少。二影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟的發(fā)展取決于人和生產(chǎn)資料兩個方面,環(huán)境遭受破壞意味著生產(chǎn)資料的日漸稀缺和勞動者幸福感的日漸枯竭,這就阻礙了經(jīng)濟
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 13
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:經(jīng)濟政治與社會教學設計第經(jīng)濟政治與社會教學設計第1313課教學設計課程名稱經(jīng)濟政治與社會教學單元第13課關注改善民生課時2課時教學目標設計認知目標1、了解辦人民滿意的教育的重要性和國家優(yōu)先發(fā)展教育的舉措、我國建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的重要舉措和我國社會保障體系的主要內(nèi)容。2、理解大力發(fā)展職業(yè)教育的重要意義、建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度對構建社會主義和諧社會的意義和加快建立社會保障體系的意義。3、運用從自身做起,積極參與和諧社會建設的各種活動,以實際行動化解、消除不利于社會和諧的因素。能力目標1、通過學習,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、投身建設和諧社會的能力。2、以實際行動化解、消除社會主義和諧社會建設中的不和諧因素。情感、態(tài)度與價值觀目標教育有廣義和狹義之分,廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果,增進人類知識、技能和社會生活經(jīng)驗,影響人們的思想和行為,以促進人的發(fā)展與社會進步為目的的培養(yǎng)人的社會實踐活動。狹義的教育主要是指學校教育,即制度化教育,是指教育者根據(jù)一定社會或階段的要求,有計劃、有組織、有目的地對受教育者的身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階段所需要的人的活動。我國現(xiàn)行的教育體系主要由普通教育、職業(yè)教育和成人教育三部分構成。普通教育由學前教育、初等教育、中等教育和高等教育組成。職業(yè)教育是指根據(jù)人與社會發(fā)展的需要通過某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的專業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育,使受教育者個體的綜合職業(yè)素質獲得和諧發(fā)展成為應用型人才的教育活動。成人教育是指通過業(yè)余、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的形式對成年人進行的學歷教育。2、教育的作用【教師引導】明白了教育的含義,那么認真思考教育有什么作用呢【學生活動】結合教材內(nèi)容討論歸納【教師講評】結合多媒體資料和學生討論的結果歸納總結1教育為現(xiàn)代化建設提供“智力支持”教育是社會各項事業(yè)存續(xù)和發(fā)展的前提條件,通過教育向人們傳授科學文化及生產(chǎn)知識,培養(yǎng)具有各種技能的專門人才和技術勞動者,從而為國家的現(xiàn)代化建設提供強有力的“智力支持”。2教育是提高綜合國力的關鍵教育落后是國家貧困之源,教育發(fā)展是國家發(fā)達之本,教育日益成為引領社會前進的力量??梢哉f,未來世界,誰掌握了教育的制高點,誰就掌握了發(fā)展的主動權。
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 12
      7人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:寧夏大學輔修管理學第二學位09級第一學期考試安排考務負責人高立萍、李超考務辦公室A區(qū)1號教學樓二樓教師休息室考試地點A區(qū)1號教學樓課程考試時間專業(yè)序號考場監(jiān)考教師001045(45)A區(qū)1號教學樓C段201牛三勇、王文海046090(45)A區(qū)1號教學樓C段202楊潤萍、仇娟東會計091146(45)A區(qū)1號教學樓C段204張錦文、納靜蓉營銷001011(18)A區(qū)1號教學樓C段203葉潤琴、朱麗婭001040(33)A區(qū)1號教學樓C段205曹麗娟、姚蓓艷管理信息系統(tǒng)6月5日晚630830工商041061(20)A區(qū)1號教學樓C段206來彥彬、蔣紫艷011045(45)A區(qū)1號教學樓C段201薛生強、楊潤萍046090(45)A區(qū)1號教學樓號教學樓C段302陳慧萍、張錦文會計091146(45)A區(qū)1號教學樓C段204曹麗娟、秦繼遠營銷001011(18)A區(qū)1號教學樓C段203朱麗婭、葉潤琴001040(33)A區(qū)1號教學樓C段205楊建武、納靜蓉微觀經(jīng)濟學6月6日上午9001100工商041061(20)A區(qū)1號教學樓C段206王文海、仇娟東011045(45)A區(qū)1號教學樓C段201劉雙萍、葉潤琴046090(45)A區(qū)1號教學樓C段202張錦文、楊潤萍會計091146(45)A區(qū)1號教學樓C段204張曉紅、仇娟東營銷001011(18)A區(qū)1號教學樓C段203朱麗婭、納靜蓉001040(33)A區(qū)1號教學樓C段205姚蓓艷、陳慧萍統(tǒng)計學6月6日下午230430工商041061(20)A區(qū)1號教學樓C段206蔣紫艷、王文海201041080(40)A區(qū)1號教學樓D段202徐瑞霞、王金花00790119(30)A區(qū)1號教學樓D段203李超、來彥彬001040(40)A區(qū)1號教學樓D段204范玉玲、秦繼遠工商041061(21)A區(qū)1號教學樓D段205崔建國、楊紅菊宏觀經(jīng)濟學6月6日上午9001100營銷001011(11)A區(qū)1號教學樓D段206杜玉香、張曉紅001040(40)A區(qū)1號教學樓D段201馬生元、徐青霞041080(40)A區(qū)1號教學樓D段202李超、來彥彬會計00790119(30)A區(qū)1號教學樓D段203徐瑞霞、楊建武001040(40)A區(qū)1號教學樓D段204杜玉香、范玉玲工商041061(21)A區(qū)1號教學樓D段205王金花、楊紅菊經(jīng)濟法6月6日下午230430營銷001011(11)A區(qū)1號教學樓D段206崔建國、徐青霞001040(40)A區(qū)1號教學樓D段201張彤、范玉玲041080(40)A區(qū)1號教學樓D段202楊建武、徐青霞會計00790119(30)A區(qū)1號教學樓D段203杜玉香、王金花001040(40)A區(qū)1號教學樓D段204秦繼遠、徐瑞霞工商041061(21)A區(qū)1號教學樓D段205崔建國、楊紅菊會計學6月7日上午9001100營銷001011(11)A區(qū)1號教學樓D段206李超、來彥彬經(jīng)濟管理學院2009、5、20
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 3
      22人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的影響及應對策略經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的影響及應對策略【摘要】【摘要】對于廣大發(fā)展中國家來說,經(jīng)濟全球化無異于一把“雙刃劍”。在為發(fā)展中國家?guī)碜汾s上發(fā)達國家的新機遇,促進其經(jīng)濟發(fā)展的同時,也不可避免地對發(fā)展中國家的主權和經(jīng)濟安全提出新的挑戰(zhàn),產(chǎn)生了許多負面影響甚至是對發(fā)展中國家經(jīng)濟的嚴重沖擊。面對機遇和挑戰(zhàn),發(fā)展中國家根據(jù)本國實際制定出相應對策,應對經(jīng)濟全球化帶來的影響?!娟P鍵字】【關鍵字】經(jīng)濟全球化,發(fā)展中國家,機遇,挑戰(zhàn),對策經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟生活國際化發(fā)展的新階段,是生產(chǎn)力和國際分工高度發(fā)展的客觀結果,其基本的推動力是科技力量和市場力量。特別是以信息技術為標志的現(xiàn)代科學技術迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。進入20世紀90年代以來,信息技術的驚人發(fā)展,使經(jīng)濟活動在世界范圍內(nèi)聯(lián)成網(wǎng)絡,大大縮短了世界各國和各種市場之間的距離,把各國經(jīng)濟更加緊密地交織在一起。經(jīng)濟全球化已成為一股迅猛發(fā)展的潮流,成為不以人的意志為轉移的客觀趨勢。但它對每個國家來說,都是一把雙刃劍,既是機遇,又是挑戰(zhàn)。特別是對經(jīng)濟實力薄弱和科學技術比較落后的發(fā)展中國家,面對全球性的激烈競爭,所遇到的風險、挑戰(zhàn)將更加嚴峻。一、經(jīng)濟全球化的概念一、經(jīng)濟全球化的概念20世紀90年代以來,經(jīng)濟全球化已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。經(jīng)濟全球化是指在不斷發(fā)展的科技革命和生產(chǎn)國際化的推動下,世界各國和地區(qū)經(jīng)濟相互依賴、相互滲透日益加深,形成牽一發(fā)而動全身的有機整體,所有國家、地區(qū)和國家集團的所有經(jīng)濟部門和經(jīng)濟環(huán)節(jié)都成為這個整體不可分割的組成部分。它的最佳狀態(tài)是商品、技術、資本、勞務等生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的自由流動,實現(xiàn)資源最佳配置的過程。從根本上說,經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力和國際分工高度發(fā)展的產(chǎn)物。經(jīng)濟全球化可以說是從國際化基礎上發(fā)展而來的,它的形成是客觀過程。它是與信息經(jīng)濟相適應的,且與之相適應的國際分工是以水平型分工為主的生產(chǎn)部門與企業(yè)個方面第一,經(jīng)濟全球化為發(fā)展中國家提供了更多吸引外資的條件和機會。吸引外資規(guī)模的擴大無疑有助于解決發(fā)展中國家的資金短缺問題。第二,經(jīng)濟全球化為發(fā)展中國家的資本外投創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境和條件,使其對外直接投資規(guī)模不斷擴大,增長迅速。第三,經(jīng)濟全球化帶動了世界范圍內(nèi)經(jīng)濟與技術開發(fā)區(qū)以及保稅區(qū)和自由貿(mào)易區(qū)等多種形式自由經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展。第四,經(jīng)濟全球化使世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結構調整進一步深化,步伐加大。第五,經(jīng)濟全球化促進了發(fā)展中國家跨國公司的發(fā)展,使其在世界市場的競爭力逐漸增強。第六,經(jīng)濟全球化拉動了國際貿(mào)易的迅速發(fā)展。由此可見,發(fā)展中國家通過參與經(jīng)濟全球化可以使國內(nèi)資源得到最為充分的合理配置,為其自身發(fā)展提供全球化的市場、資金、技術、人才及先進的管理經(jīng)驗,這些是發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟所急需的。通過參與經(jīng)濟全球化,還可以使發(fā)展中國家在日益劇烈的國際競爭中,盡快地提高本國民族企業(yè)的競爭力,加快經(jīng)濟改革與對外開放,促進經(jīng)濟現(xiàn)代化的早日實現(xiàn)。此外,經(jīng)濟全球化也可推進發(fā)展中國家的政治改革,加速民主化進程。2、經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)經(jīng)濟全球化作為一柄“雙刃劍”,在推動發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的同時,也為其帶來了更為嚴峻的挑戰(zhàn),發(fā)展中國家在與發(fā)達國家分享經(jīng)濟全球化帶來的部分利益的同時,卻承受著經(jīng)濟全球化所帶來的負面效應甚至對本國經(jīng)濟的嚴重沖擊。經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)主要有第一,發(fā)展中國家在當前經(jīng)濟全球化進程中處于不利地位。發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的主導者和推動者,掌握著主動權,發(fā)展中國家在經(jīng)濟全球化進程中始終處于被動的不利地位。同時,由于發(fā)展中國家經(jīng)濟基礎不穩(wěn)固,市場發(fā)育不完備,經(jīng)濟結構相對脆弱,資金匱乏,技術比較落后,人才流失嚴重等,很容易受到經(jīng)濟全球化的沖擊而產(chǎn)生國內(nèi)經(jīng)濟波動。
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-15
      頁數(shù): 8
      16人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:西方經(jīng)濟學1中國人民大學2武漢大學3北京大學4中山大學5南開大學6華中科技大學7廈門大學8復旦大學9東北財經(jīng)10清華大學B等16個北京師范大學、吉林大學、遼寧大學、西北大學、南京大學、江西財經(jīng)大學、浙江大學、西南財經(jīng)大學、中南民族大學、中南財經(jīng)政法大學、上海財經(jīng)大學、山東大學、湖南大學、華南師范大學、上海交通大學、四川大學B等16個暨南大學、山東經(jīng)濟學院、青島大學、西安交通大學、鄭州大學、武漢理工大學、山西財經(jīng)大學、西北工業(yè)大學、福州大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、中央財經(jīng)大學、福建師范大學、云南大學、中南大學、北京工商大學、浙江財經(jīng)大學金融學1中國人民大學2北京大學3西南財經(jīng)大學4南開大學5復旦大學6上海財經(jīng)7中央財經(jīng)8中山大學9廈門大學10暨南大學11湖南大學12對外經(jīng)濟貿(mào)易大學13武漢大學14西安交通大學15上海交通大學16東北財經(jīng)大學17南開大學18中南財經(jīng)政法19清華大學20同濟大學21B等30個華東師范大學、吉林大學、重慶大學、天津財經(jīng)大學、遼寧大學、浙江大學、山東大學、哈爾濱工業(yè)大學、東華大學、蘇州大學、山西財經(jīng)大學、天津大學、華中科技大學、四川大學、北京師范大學、北京航空航天大學、江西財經(jīng)大學、上海大學、南京財經(jīng)大學、中南大學、浙江工商大學、西南大學、安徽財經(jīng)大學、新疆財經(jīng)學院、廣東商學院、河南大學、上海對外貿(mào)易學院、廣西大學、電子科技大學、浙江財經(jīng)大學林業(yè)大學、北京工業(yè)大學、西華師范大學、新疆師范大學、天津商業(yè)大學、湖南師范大學、徐州師范大學區(qū)域經(jīng)濟學1南開大學2中國人民大學3蘭州大學4暨南大學5廈門大學6北京大學7東北師范大學8吉林大學9武漢大學10南京大學11中山大學12河南大學13西安交通大學14西北大學15華東師大16上海財大17四川大學18復旦大學19東南大學20清華大學21東北財經(jīng)大學22B等32個西南財經(jīng)大學、浙江理工大學、中國海洋大學、湖南大學、上海理工大學、北京師范大學、華中師范大學、重慶大學、中南財經(jīng)政法大學、廣東外語外貿(mào)大學、西安理工大學、西北師范大學、中央財經(jīng)大學、西南大學、江西師范大學、燕山大學、重慶工商大學、南昌大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、深圳大學、湘潭大學、浙江師范大學、中央民族大學、西華師范大學、廣西師范大學、揚州大學、徐州師范大學、中國農(nóng)業(yè)大學、貴州大學、青海師范大學、同濟大學、遼寧師范大學23等31個云南民族大學、中南民族大學、廣西大學、寧波大學、江西財經(jīng)大學、西北農(nóng)林科技大學、內(nèi)蒙古大學、山西師范大學、云南財經(jīng)大學、西南交通大學、西安工業(yè)大學、中南大學、新疆財經(jīng)學院、遼寧大學、浙江財經(jīng)大學、合肥工業(yè)大學、安徽師范大學、南京航空航天大學、內(nèi)蒙古科技大學、河海大學、云南師范大學、廣西師范學院、大連理工大學、黑龍江大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、北京交通大學、鄭州大學、西南民族大學、天津商業(yè)大學、華僑大學財政學1中國人民大學2廈門大學3東北財經(jīng)大學4中央財經(jīng)大學5中南財經(jīng)大學
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-16
      頁數(shù): 11
      14人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:經(jīng)濟學視域中的我國煤炭資源利用效率問題分析經(jīng)濟學視域中的我國煤炭資源利用效率問題分析錢婷婷安徽師范大學國土資源與旅游學院,安徽省蕪湖市,241003中國煤炭第34卷第11期2008年11月摘要在分析我國煤炭資源利用現(xiàn)狀的基礎上,著重從經(jīng)濟學角度來分析煤炭資源利用效率問題,并提出相應的對策和建議,以期提高煤炭資源的利用效率,進而實現(xiàn)整個煤炭行業(yè)的良性發(fā)展。關鍵詞煤炭資源煤礦企業(yè)稀缺性優(yōu)化配置CHINASCOALRESOURCESUTILIZATIONOFFICIENCYINTHEEYESOFECONOMICSANALYSISQIANTINGTINGCOLLEGEOFNATIONALTERRITORIALRESOURCETOURISMANHUINORMALUNIVERSITYWUHUANHUIPROVINCE241003ABSTRACTTHISPAPERISONTHEBASISOFTHECURRENTSITUATIONOFCOALRESOURCESINCHINAWHICHPUTSEMPHASISONANALYSINGTHISPROBLEMINECONOMYTHENGIVINGSOMECRESPONDINGMEASURESSUGGESTIONSTOLOOKFWARDTOIMPROVINGTHEUTILIZATIONRATIOOFCOALRESOURCESONTHISBASISSOMEREASONABLEPROPOSALSABOUTTHEEXISTENCEOFTHEPROBLEMAREPUTFWARDTOIMPROVEEFFICIENCYINTHEUSEOFCOALRESOURCESSOASTOREALIZETHEHEALTHYDEVELOPMENTOFTHECOALINDUSTRYKEYWDSCOALRESOURCESCOALENTERPRISESCARCITYOPTIMIZETHEALLOCATION1、研究煤炭資源利用效率的必要性煤炭資源是天然賦存、不可再生的可耗竭性資源,可以說是一種“遞耗資產(chǎn)”,是人類生活和生產(chǎn)資料的重要來源,也是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展重要的物質基礎。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的日益提高,對煤炭資源的需求日益增大,煤炭的供需矛盾顯得極為突出。因此,合理開發(fā)利用煤炭資源,進行有效的煤炭資源優(yōu)化配置,建立完善的市場體系顯得尤為重要。國內(nèi)外學者對于煤炭資源的合理利用、相關的政策實踐等進行了相關的研究,取得了一些重要的研究成果,對推動煤炭行業(yè)的健康發(fā)展起到了積極作用。國外學者主要通過對煤炭技術的研究和資源稅征收方法的調整來解決煤炭資源的利用效率問題。國內(nèi)學者則側重于通過實證研究的方法分析煤炭資源的利用與現(xiàn)狀,側重于通過加強礦井的管理、國家的宏觀調控、煤炭產(chǎn)業(yè)結構的調整、建立高效的煤炭資源可持續(xù)利用制度等提高煤炭資源的利用率??傮w而出發(fā),盡可能降低開采成本,開采貧礦的成本比富礦要高,因此總是最大限度的開采富礦。由于經(jīng)濟利益的驅使,經(jīng)營者的短期行為非常突出,企業(yè)為了片面追求產(chǎn)量和經(jīng)濟效益,不惜增加開采損失和縮短礦井服務年限,他們?nèi)狈﹂L遠的眼光,更多考慮的是邊際開采成本,忽略了使用者成本即原位資源價格。與此同時企業(yè)一味追求經(jīng)濟的增長,由于缺乏環(huán)境意識,技術水平較低,忽略了其本身應承擔的社會責經(jīng)濟學視域中的我國煤炭資源利用效率問題分析任。不合理的礦產(chǎn)資源的開采利用,造成對生態(tài)環(huán)境的破壞,沒有將煤炭資源的開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展對策有機的結合起來。企業(yè)應該對利益相關者不論是直接相關者還是間接相關者承擔經(jīng)濟責任、法律責任和道德責任在內(nèi)的一系列社會責任,而這些還遠沒有提到應有的高度去認識。2煤炭的稀缺性,使得很多人不顧道德的約束甚至觸犯法律去爭得資源。短期內(nèi)總是希望在煤炭資源開采的數(shù)量和質量上有較大的突破。從長遠來看,煤炭資源產(chǎn)品的價格應處于上漲的趨勢,說明資源的稀缺程度也在增長。有限的技術進步、規(guī)模經(jīng)濟或是需求的減少并不能阻止耗竭性資源的價格長期上漲的趨勢。由此可以看出,如何合理有效地開發(fā)利用煤炭資源將是今后我們所面臨的一大重要課題。作為一種稀缺性資源,合理的優(yōu)化配置將關系到煤炭資源開發(fā)利用的社會效益最大化與可持續(xù)發(fā)展的重要手段。3煤炭開采的投入較大,技術含量高,而回報周期卻很長,企業(yè)的短期行為會在無形中造成對煤炭資源的浪費。經(jīng)濟學就是研究對稀缺資源的優(yōu)化合理配置以達到增進社會總福利的。煤炭資源的優(yōu)化配置是一個資源綜合利用的問題,按照一定的目標,通過一定的機制可實現(xiàn)煤炭資源的最優(yōu)化和可持續(xù)利用的目標,從而達到經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的最佳化。4煤炭資源在我國是歸國家所有,即國家享有煤炭資源的所有權,但是礦業(yè)權實際上是通過行政手段授予,企業(yè)幾乎無償?shù)玫?。由于礦業(yè)權不屬于任何單位或個人所有,從某種程度上來說,煤炭資源又具有共享資源的性質。共享資源自身的性質決定了對它的使用往往超過了資源的承載能力。煤炭資源使用者之間相互干擾和排斥,形成的外部性,企業(yè)主也不用擔心承擔全部責任。因此,就出現(xiàn)了礦業(yè)權人只注重開發(fā)的收益而不顧及環(huán)境承載能力的總是。另外,政府的監(jiān)管體制不健全、產(chǎn)權不清晰以及法律執(zhí)行不到位甚至缺位也會使煤炭行業(yè)出現(xiàn)不規(guī)范甚至違規(guī)的運作。所有這些,都會給煤炭資源最大限度的利用造成嚴重影響。3、提高煤炭資源利用效率的經(jīng)濟學對策和措施31合理利用煤炭資源,優(yōu)化煤炭資源配置所謂煤炭資源的配置就是煤炭資源之間以及煤炭資源與其他經(jīng)濟要素之間
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-16
      頁數(shù): 6
      58人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:1簡述江西理工類高校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務簡述江西理工類高校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務現(xiàn)狀與對策現(xiàn)狀與對策提要江西省理工類高校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供了一定的科技、人才、技術等支持,但在服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的同時,也存在科技成果轉化不力、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制有缺陷等問題,因此就這些問題展開分析,并為如何提高江西理工類高校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務能力提出了相關對策。關鍵詞江西省理工類高校;區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展;現(xiàn)狀;對策作者簡介廖聲豐(1965),男,南昌航空大學馬克思主義學院教授,研究方向為馬克思主義理論研究;馬韶華(1985),女,南昌航空大學馬克思主義學院碩士生,研究方向為馬克思主義理論研究。本文系2011年江西省教育規(guī)劃課題江西理工類高校為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務研究(課題號11YB373)的階段性成果。理工類高校是江西高校最重要的組成部分之一,它是指以理工學科為主體和優(yōu)勢的高等學校,如南昌航空大學、華東交通大學、江西理工大學、東華理工大學,等等。這些理工類高校均為江西省屬的地方高校,它們在培3中江西師范大學和南昌大學的科技園屬于國家級大學科技園。目前,江西理工類高校中尚無國家級大學科技園。從大學科技園的運行看,它在培養(yǎng)創(chuàng)新人才,加快高校技術轉讓和成果轉化方面起了重要作用,一定程度上促進了江西區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。(二)大學城模式大學城是高等教育與社會經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的樞紐,是拓展高等學校職能的重要載體。目前,南昌有前湖大學城、瑤湖大學城、昌北大學城。前湖大學城現(xiàn)已有南昌大學、南昌航空大學、江西科技師范大學、江西中醫(yī)學院、南昌師范高等??茖W校等高校;瑤湖大學城現(xiàn)已有江西師范大學、南昌工程學院、江西科技學院等高校;昌北大學城現(xiàn)已有江西財經(jīng)大學、江西農(nóng)業(yè)大學、華東交通大學、江西理工大學南昌校區(qū)等高校。這三個大學城處于不同的地理位置和區(qū)域優(yōu)勢,可以相互實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮合力作用。(三)高??萍籍a(chǎn)業(yè)模式通過高校與企業(yè)合作,創(chuàng)辦高技術企業(yè),直接生產(chǎn)高新技術產(chǎn)品。如,由華東交通大學領銜,中鐵上海設計院集團有限公司、隔而固(青島)振動控制有限公司等五家合作單位聯(lián)合完成了“車輛輪軌誘發(fā)的環(huán)境振動與噪聲控制關鍵技術及產(chǎn)業(yè)化”的項目,其研究成果已廣泛應用于
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-05-21
      頁數(shù): 12
      6人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:經(jīng)濟管理與企業(yè)發(fā)展的和諧性研究摘要在企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中,經(jīng)濟管理是企業(yè)管理的基礎,只有做好了經(jīng)濟管理環(huán)節(jié),才能夠促進企業(yè)業(yè)務發(fā)展,才能夠促進企業(yè)規(guī)模擴大。企業(yè)在得到了進一步發(fā)展壯大的同時,也使得企業(yè)的經(jīng)濟實力水平增強。因此,可以看出企業(yè)發(fā)展和企業(yè)的經(jīng)濟管理是相互促進、相互發(fā)展的。下面文章就簡要分析經(jīng)濟管理和企業(yè)發(fā)展的密切關系,并就經(jīng)濟管理與企業(yè)和諧發(fā)展進行了探究。關鍵詞企業(yè)發(fā)展;經(jīng)濟管理;和諧;問題;研究中圖分類號F270文獻標識碼A文章編號1001828X(2013)080001企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展歷史在某種程度上也可以反映出市場經(jīng)濟發(fā)展狀況。目前我國企業(yè)已經(jīng)進入了一個全球化競爭市場,但是部分企業(yè)在其經(jīng)營管理中目光短淺,只注重眼前之利,使得企業(yè)發(fā)展陷入困境。實際上,科學有效的經(jīng)濟管理對企業(yè)的發(fā)展有極為有力的促進效果和作用。因此,如果企業(yè)能夠做好其經(jīng)濟管理,使得其經(jīng)濟管理與企業(yè)能夠和諧發(fā)展壯大,不僅使得企業(yè)整體實力能夠上升,同時也對我國國民經(jīng)濟的穩(wěn)定健康發(fā)展有著重要的影響和作用。一、企業(yè)經(jīng)濟管理概念及與企業(yè)發(fā)展的密切關系經(jīng)濟管理可以分為兩個方面,從宏觀角度來看,就是對社會經(jīng)濟活動結構、市場競爭機制進行有機整合和調節(jié),使得社會經(jīng)濟活動整體能因此必須要加強對經(jīng)濟市場的調控能力,改革并優(yōu)化企業(yè)市場競爭體制,大力支持和扶持相關企業(yè)向著技術創(chuàng)新型的發(fā)展方向轉變。另一方面,企業(yè)在發(fā)展過程中,為了打響企業(yè)的知名度,提升企業(yè)形象都必須要耗費大量的資金和資源來進行項目初期投入,這使得企業(yè)在發(fā)展過程中經(jīng)常會因為經(jīng)濟實力不足而喪失發(fā)展機遇。同時企業(yè)在發(fā)展過程中也會因為種種原因無法吸引高端人才,這也給企業(yè)的發(fā)展壯大造成了一定的阻礙。三、從經(jīng)濟管理入手,促進企業(yè)發(fā)展和諧的方法和措施(一)強化市場體制秩序的規(guī)范性雖然我國市場經(jīng)濟體制一直在不但改革優(yōu)化,但是由于我國國情和經(jīng)濟發(fā)展的特色,使得我國目前經(jīng)濟體制仍然無法完全交給市場去調節(jié),市場經(jīng)濟的很多行業(yè)都還無法做到全面公開、公正,尤其我國企業(yè)中的關系經(jīng)濟的影響烙印深刻,這使得我國市場體制秩序較其他先進國家相比,還不夠規(guī)范和成熟。只有強化市場體制規(guī)范性和科學性轉變,才能夠給企業(yè)一個健康的、積極的發(fā)展環(huán)境。同時也要不斷完善相關市場法律法規(guī),這樣有利于促進市場企業(yè)公平、公正的競爭,有利于企業(yè)發(fā)展實力的上升和經(jīng)濟水平的增長。(二)強化企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)新意識創(chuàng)新是科學技術發(fā)展的動力和基礎,同時也是促進企業(yè)發(fā)展的重要推動力。現(xiàn)代企業(yè)必須在全球化的市場經(jīng)濟競爭環(huán)境中,全面強化企業(yè)的核心優(yōu)勢和主要競爭力,并且不斷強化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理上的創(chuàng)新。企業(yè)通過創(chuàng)新管理,節(jié)省成本,提高經(jīng)營效率;通過創(chuàng)新生產(chǎn)技
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-15
      頁數(shù): 5
      6人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:經(jīng)濟與管理學院研究生國家獎學金評審細則經(jīng)濟與管理學院研究生國家獎學金評審細則研究生國家獎學金是國家面向普通高等學校中表現(xiàn)優(yōu)異的全日制研究生設立的最高榮譽獎項。為做好我院研究生國家獎學金評審工作,根據(jù)國家和學校相關規(guī)定并結合我院實際情況,制定本細則。一、一、評審評審機構機構成立經(jīng)濟與管理學院研究生國家獎學金評審委員會。院研究生國家獎學金評審委員會由學院主要領導任主任委員,成員包括學院各學位點負責人、研究生教學副院長、黨委副書記、研究生辦主任干事、研究生輔導員、導師代表(當年無學生申報國家獎學金)和研究生代表(未申報當年國家獎學金)等。學院研究生國家獎學金評審委員會一般不少于15人,并應于評審前向全院公布。二、二、獎勵標準與名準與名額分配分配研究生國家獎學金每年評審一次,博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元;碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。我院申報研究生國家獎學金的名額,按照校學生工作部(處)當年下達的指標執(zhí)行。三、參三、參評資評資格1、研究生國家獎學金的評選對象為取得學校學籍、基本學制年限內(nèi)的全日制博士、碩士研究生。博士和碩士一年級研究生、在職研究生(MBA學員)、單獨考試計劃研究生、休學期間的研究生、未按規(guī)定時間注冊的研究生、受警告以上(含警告)處分的研究生、國家助學貸款有違約記錄的研究生不得申請國家獎學金。2、申請研究生國家獎學金必須滿足以下基本條件(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;(2)遵守憲法和法律,遵守學校及學院規(guī)章制度;(3)誠實守信,道德品質優(yōu)良;2、獎學金評定各項參考指標權重及總分計算辦法(1)獎學金評定各項參考指標權重研究生國家獎學金中各項參考指標權重如下學年成績占35,科研占50,非科研類獲獎占10,引領本科生學風建設情況占5。(2)獎學金評定各項指標綜合計分辦法依據(jù)各項指標得分和權重計算各申請者的綜合得分(總分)??偡郑ó斈晁姓n程成績平均分35)(科研得分50)(非科研類獲獎情況10)(引領本科生學風建設情況5)按總分高低排名確定推薦研究生國家獎學金獲獎學生名單。3、科研得分計分辦法(1)發(fā)表學術論文情況①各級各類期刊加分如下期刊類別得分Ⅰ類100分Ⅱ類50分Ⅲ類20分Ⅳ類10分注Ⅰ類期刊包括中國社會科學、經(jīng)濟研究、管理世界Ⅱ類期刊包括中國軟科學、管理科學學報、中國管理科學、中國工業(yè)經(jīng)濟、世界經(jīng)濟、金融研究、會計研究、經(jīng)濟學動態(tài)、經(jīng)濟社會體制比較、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題、財貿(mào)經(jīng)濟、國際金融研究、數(shù)量經(jīng)濟技術經(jīng)濟研究、審計研究、宏觀經(jīng)濟研究、中國經(jīng)濟史研究、系統(tǒng)工程理論與實踐、南開管理評論、營銷科學學報、中國人口科學、統(tǒng)計研究、國外社會科學、中國人口、資源與環(huán)境、管理工程學報、國際社會科學(中文版)、經(jīng)濟學(季刊)、求是、人民日報、光明日報、經(jīng)濟日報的理論版及SSCI、SCI期刊。
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 6
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:知識經(jīng)濟時代成本會計的發(fā)展趨勢知識經(jīng)濟時代成本會計的發(fā)展趨勢扣僅級濟時代J錢存公針偽絞系是費供高麗摘要知識經(jīng)濟的興起使產(chǎn)業(yè)結構從物質型經(jīng)濟轉向知識和信息型經(jīng)濟,通訊和信息技術的快速發(fā)展,導致大量新產(chǎn)業(yè)、新產(chǎn)品、新技術和新服務的涌現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)模從大批量生產(chǎn)轉向創(chuàng)新型生產(chǎn),產(chǎn)品成本構成中科技含量高,物質構成低,會計賴以生存的社會經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。與傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟相適應的成本會計理論已不適應新形勢的需要,亟待創(chuàng)新和發(fā)展。只有解決了這個問題,才能使成本會計為信息使用者提供更有用和可靠的信息,為管理和決策服務。關鍵詞知識經(jīng)濟成本會計影響發(fā)展趨勢一、知識經(jīng)濟對成本會計的影晌核算內(nèi)容的不準確必將導致產(chǎn)品成本計算的不準確。一知識經(jīng)濟對戚本補償理論的影響三新技術、新方法、新情況使傳統(tǒng)的成本核算方根據(jù)馬克思主義理論,社會再生產(chǎn)過程中,CV是法受到?jīng)_擊生產(chǎn)商品的物化勞動和活勞動的耗費,是企業(yè)維持簡單現(xiàn)行成本會計中普遍使用的制造成本法巳不適用再生產(chǎn)、補償商品生產(chǎn)中資本耗費的價值尺度。工業(yè)經(jīng)于經(jīng)濟和科技的發(fā)展。以制造費用的分配為例,在傳統(tǒng)濟社會中生產(chǎn)要素主要包括勞動資料、勞動對象和勞動的制造業(yè)企業(yè),直接人工所占的比重較大,制造費用占手段,即物質資掘和人力資源的消耗。在知識經(jīng)濟時代,的比重較小,對制造費用的分配一般采用生產(chǎn)工時比例知識超越了傳統(tǒng)意義上的資本與勞動力兩大生產(chǎn)要素,法。但是,在先進制造環(huán)境下,大量人工被機器取代,制造成為經(jīng)濟發(fā)展的第一要素。我國傳統(tǒng)會計模式中,主要費用大比例上升。據(jù)調查,70年前的間接費用僅為直接圍繞有形資產(chǎn)來設計和運行,實踐中一直把科技這種無人工成本的50,而現(xiàn)今該比例提高的生產(chǎn)要素的消耗和企業(yè)資產(chǎn)結構的變則,對少量的存貨做詳盡精確追溯,無疑得不償失。為了化,改進產(chǎn)品成本構成。克服上述問題,倒推戚本法便應運而生。此外,就人工費用而言,現(xiàn)行制度中只把生產(chǎn)工人在知識經(jīng)濟社會,生產(chǎn)高度自動化,客戶的需求也工資和福利費作為直接費用、車間管理人員的工資等作呈多樣化趨勢,企業(yè)大批量地生產(chǎn)將被客戶特定的、個為間接費用計入產(chǎn)品成本,而并未涉及研究開發(fā)、設計性化需求所取代,企業(yè)在生產(chǎn)組織與安排上必須體現(xiàn)出等人員的人工成本,更沒有考慮員工招聘、培訓等支出,適應性和靈活性的特點。同時,技術的進步,使產(chǎn)品生產(chǎn)而這些人工費用也是與產(chǎn)品成本密切相關的,人工費用周期大大縮短,生產(chǎn)周期與成本計算期可能始終一致,110適用于大量大批生產(chǎn)的分步法和品種法的使用空間會目,可以促使企業(yè)增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。大大降低。3增設知識資本攤銷成本項目。以知識為基礎的二、知識經(jīng)濟時代成本會計的發(fā)展趨勢專利權、商標權、商譽、計算機軟件、人才引進與開發(fā)等一改進無形資產(chǎn)的核算無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中的比例大大增加,這一點在高新知識經(jīng)濟社會中無形資產(chǎn)的內(nèi)容越來越多,除了我技術企業(yè)尤為突出。如前所述,將對于產(chǎn)品的形成有重們熟知的專利權、商標權、特許權、非專利技術、商譽等大影響的無形資產(chǎn)的攤銷額和人力資源資本化的攤銷之外還有企業(yè)品牌、服務品牌、業(yè)務伙伴、融資關系、長額計入產(chǎn)品成本,以反映知識、經(jīng)濟時代的要求。期顧客、職工的教育狀況、業(yè)務能力、工作能力以及企業(yè)四豐富成本核算方法文化等等。這些無形資產(chǎn)己構成企業(yè)資產(chǎn)的主體部分,1引人作業(yè)成本法。作業(yè)戚本法的興起和應用與知成為
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 6
      11人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:研究跨國經(jīng)濟立法新興模式特征研究跨國經(jīng)濟立法新興模式特征【摘要】經(jīng)濟全球化趨勢對國際經(jīng)濟領域法律制度的創(chuàng)制提出了越來越強烈的需求,而以“各國共同同意”為基礎的傳統(tǒng)立法模式嚴重制約著國際經(jīng)濟法律規(guī)則的供給。為緩解這種供需之間的張力,應以“全球治理”理論為基礎,在“國際公法”仍居主導地位的前提下,將部分國際經(jīng)濟立法權讓渡給有關政府間組織、政府下屬的經(jīng)濟管理職能部門、非政府組織、跨國商業(yè)組織等非國家行為體,由它們來制訂相應的國際經(jīng)濟“軟法”,藉此將形成一種“跨國經(jīng)濟立法”的新模式?!娟P鍵詞】經(jīng)濟全球化跨國經(jīng)濟立法全球治理20世紀90年代以來,經(jīng)濟全球化趨勢進一步深化。有關經(jīng)濟全球化對國際經(jīng)濟法律制度的影響,學界已多有研究;而本文擬探討的是在很大程度上被忽視的另一方面的問題,即經(jīng)濟全球化對傳統(tǒng)國際經(jīng)濟立法模式形成的挑戰(zhàn)以及發(fā)展中國家的應對之策。一、經(jīng)濟全球化趨勢與傳統(tǒng)國際經(jīng)濟立法模式的張力經(jīng)濟全球化趨勢對國際經(jīng)濟領域法律制度的創(chuàng)制提出了強烈的需求,而以“各國共同同意”為基礎的傳統(tǒng)國際經(jīng)濟立法模式嚴重制約著國際經(jīng)濟領域法律制度的供給。之協(xié)議的方式加以協(xié)調。其二,經(jīng)濟全球化將伴隨著更多的公共問題,包括經(jīng)濟領域“全球公共物品”的創(chuàng)制和使用問題和各國國內(nèi)經(jīng)濟政策給他國帶來的“負外部性”問題等。在這些公共問題上,單個國家不太可能將其行為的社會成本內(nèi)部化,最好的選擇是建立可行的統(tǒng)一法律規(guī)則來推動經(jīng)濟合作的進程??傊S著全球經(jīng)濟問題的日益增加,對國際性集體行動的需求也將上升,而期間國際經(jīng)濟法律規(guī)則的供給則必不可少。從國際經(jīng)濟領域法律制度的供給來看,在各國國內(nèi)都有一個中央立法機構依靠公權力“垂直式”地制定和修改國內(nèi)經(jīng)濟立法,當國內(nèi)經(jīng)濟關系日益復雜,僅靠一個中央立法機構無法滿足對法律制度的需求,現(xiàn)代各國都采取“授權立法”等方式加快國內(nèi)經(jīng)濟法律規(guī)則的供給。而國際社會是一種“無政府狀態(tài)”的國家體系,沒有一個權位在各國之上的“世界政府”。在缺乏中央立法機構的國際社會,各國只能通過相互之間的“水平式”博弈,制定國際經(jīng)濟法律規(guī)則。由此,國際經(jīng)濟法律規(guī)則的供給就不可能像國內(nèi)經(jīng)濟法律制度那樣充裕。近代國際立法深受實定主義法學派的影響。該學派認為,各國的共同同意構成國際法創(chuàng)制的基礎,而共同同意的形式無非分為明示和默示兩種,相應地,國際法的主要淵源有二一是基于各國明示同意而產(chǎn)生的國際條約;
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 21
      6人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:1研究生高級計量經(jīng)濟學課程提綱研究生高級計量經(jīng)濟學課程提綱【說明】這是非經(jīng)濟學院、一個學期的研究生高級計量經(jīng)濟學課程的指導性綱要,包括推薦的教材、教學內(nèi)容、課時安排和教學要求。教材教材第一本可作為指定教材備案;后兩本教材更適合學生閱讀。教師可根據(jù)需要補充其它參考資料。1WILLIAMHGREENEECONOMETRICANALYSIS5THEDITION。(有中譯本)。2JEFFREYWOOLDRIDGE著,費劍平譯,計量經(jīng)濟學導論(第三版)上下冊,中國人民大學出版社,2007。(英文原版INTRODUCTYECONOMETRICSAMODERNAPPROACH,SOUTHWESTERNCOLLEGEPUBLISHING2000)。3WALTERENDERS2004APPLIEDECONOMETRICTIMESERIES2NDEDITIONJOHNWILEYSONSINC中譯本應用計量經(jīng)濟學時間序列分析(第2版),杜江和謝志超譯,高等教育出版社,2006。預備知識預備知識經(jīng)濟學基礎、微積分學、線性代數(shù),概率論和數(shù)理統(tǒng)計。授課對象授課對象非經(jīng)濟學院的、僅上一個學期“高級計量經(jīng)濟學”的碩士、博士。課時安排課時安排每周3課時17(周)51課時??己朔绞娇己朔绞桨ㄗ鳂I(yè)、期中考試和期末考試。期中考試和期末考試均采用閉卷形式。教學內(nèi)容、課時安排和教學要求教學內(nèi)容、課時安排和教學要求課時安排說明內(nèi)容講解約43課時(預估課時都標注在各章名稱后面的括號內(nèi)),復習約6課時,期中考試2課時,共計51課時。助教職責助教職責計量軟件輔導(如EVIEWS、STATA等),問題答疑,批改作業(yè),協(xié)助老師評判試卷。一、課程概述及復習課程概述及復習(預估6課時)主要內(nèi)容主要內(nèi)容(一)計量經(jīng)濟學課程簡介,包括計量經(jīng)濟學的學科性質、實證分析的步驟、經(jīng)濟數(shù)據(jù)的類型、因果關系概念介紹、本課程的學習內(nèi)容、課程要求等。(二)微積分、線性代數(shù)相關知識簡要復習。(三)概率統(tǒng)計相關知識簡要復習。3有順序的多項選擇模型(THEDEREDPROBITMODELS),無順序的多項選擇模型(THEMULTINOMIALPROBITMODELS)。(二)受限制數(shù)據(jù)模型截斷數(shù)據(jù)模型(DREGRESSIONMODELS),TOBIT(CENSEDREGRESSIONMODELS)模型,樣本選擇模型(SAMPLEIONMODELS)。(三)簡要介紹處理效果(TREATMENTEFFECTS)及評估的基本概念和方法ATE,ATET,DID方法,等。教學要求教學要求了解常用的離散選擇和受限制數(shù)據(jù)模型的模型設定、估計方法、以及在經(jīng)濟中的應用。不要求掌握理論推導。五、時間序列模型時間序列模型(預估12課時)主要內(nèi)容主要內(nèi)容(一)時間序列的相關概念(白噪聲,協(xié)方差平穩(wěn),ACF,等)。(二)ARMA模型平穩(wěn)和可逆條件,識別方法(BOXJENKINS方法,AIC和BIC準則),估計方法(條件OLS,MLE),模型檢驗和預測。(三)ARCH模型性質(所能捕捉的數(shù)據(jù)特征),估計,應用,推廣(GARCH,EGARCH,ARCHM,等)。(四)介紹單位根過程,單位根檢驗(DF和ADF檢驗),協(xié)整(COINTEGRATION)和誤差修正模型(ECM),協(xié)整檢驗(ENGLEGRANGER方法,JOHANSEN方法)。(五)介紹VAR模型及誤差修正表示,結構VAR建模和脈沖反應。教學要求教學要求了解常用時間序列模型的相關概念,識別、估計和檢驗方法,以及在經(jīng)濟和金融中的應用。不要求掌握理論推導。六、面板數(shù)據(jù)模型面板數(shù)據(jù)模型(預估3課時)主要內(nèi)容主要內(nèi)容(一)了解面板數(shù)據(jù)的優(yōu)勢提高估計的精度,允許“不可觀測的個體異質性”,提供動態(tài)建模和分析的可能性。(二)了解固定效應(線性回歸)模型與隨機效應(線性回歸)模型的區(qū)別、估計方法、優(yōu)缺點。教學要求教學要求了解面板數(shù)據(jù)的優(yōu)勢和基于面板數(shù)據(jù)的固定效應(線性回歸)模型與隨機效應(線性回歸)模型的區(qū)別、估計方法、以及它們的優(yōu)缺點。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-16
      頁數(shù): 3
      19人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:第10課時關注經(jīng)濟發(fā)展一、請你選擇下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案12016賀州中考“2015年中國企業(yè)500強”排行榜揭曉國有企業(yè)占293家,民營企業(yè)占207家,293家國有企業(yè)的營業(yè)收入占“2015年中國企業(yè)500強”的營業(yè)收入總額的783。對此,下列說法正確的是BA公有制經(jīng)濟對非公有制經(jīng)濟起著重要有益的補充B國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量,控制著國民經(jīng)濟的命脈C我國已形成多種所有制經(jīng)濟平等競爭的新格局22016泰安中考2016年1月15日發(fā)布的國務院關于印發(fā)推進普惠金融發(fā)展規(guī)劃的通知提出,提高小微企業(yè)貸款覆蓋率、信用保險和貨款保證保險覆蓋率,降低小微企業(yè)貸款成本,這CA確保國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈B不利于擴大就業(yè),實現(xiàn)共同富裕C表明國家鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展32016湖州中考我國社會主義初級階段的基本國情與基本路線的關系可以用下圖表示。下列可以用同樣方式表示的是BA改革開放與四項基本原則B基本經(jīng)濟制度與分配制度C人民代表大會制度與民族區(qū)域自治制度42016揚州中考從“全面建成小康”到“織牢社會保障網(wǎng)”,從“把脫貧職責扛在肩上”到“多謀民生之利”并享受發(fā)展理念隨處可見,這體現(xiàn)了社會主義根本原則是CA公平正義B和諧發(fā)展C共同富裕52016南寧中考上林縣以創(chuàng)建廣西特色旅游名縣為契機,充分整合扶貧政策和旅游資源,大膽探索旅游扶貧模式,通過旅游開發(fā)實現(xiàn)村民與企業(yè)共同發(fā)展,農(nóng)民土地入股,門票分紅,企業(yè)為農(nóng)民購買養(yǎng)老保險,安排村民就業(yè),有力推進旅游產(chǎn)業(yè)和扶貧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,把扶貧村莊建設成為宜居宜旅的生態(tài)旅游鄉(xiāng)村,上林縣的這一做法有利于BA擴大貧富差距B實現(xiàn)共同富裕,構建和諧社會C實現(xiàn)同步富裕62016黔南中考近年來,中國人節(jié)假日出行的方式發(fā)生了很大的變化。其中,中國公民出國的人數(shù)不斷增多,足跡遍及世界各地。這一現(xiàn)象說明我國公民CA對國外的山川美景情有獨鐘B越來越注重精神消費,并成為生活消費的主流C注重追求更加健康的生活方式,使自己更加全面發(fā)展72016金華中考平安夜,某水果店單個進口蘋果售價高達120元,但是熱衷于過“洋節(jié)”的年輕人照樣購買。對此,中學生的正確態(tài)度是AA適度消費,做理智的消費者B抵制洋節(jié),熱愛傳統(tǒng)文化C監(jiān)督舉報,維護依法求償權度;②我國鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。四、請你評析閱讀材料以后,結合課本有關知識作答11目前,我國國民創(chuàng)業(yè)意識較弱,創(chuàng)業(yè)者比例偏低。調查顯示八成以上的家長認為自主創(chuàng)業(yè)者社會地位低,被人看不起,只希望子女能謀求“鐵飯碗”;有的家長認為對初中生談自立自強、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問題,為時尚早。運用所學知識,簡要評析家長們的觀點。答家長們的觀點是錯誤的。①不同的職業(yè)都有自己的特點和社會價值。勞動是創(chuàng)造財富的重要源泉,自主創(chuàng)業(yè)同樣能創(chuàng)造社會財富,為我國現(xiàn)代化建設作出貢獻,也應得到承認和尊重;②一味謀求“鐵飯碗”,會禁錮創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,應樹立正確的就業(yè)觀念;③創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是自立自強的表現(xiàn)。自立自強與創(chuàng)新意識都不是與生俱來的,需要在長期的生活中自覺培養(yǎng)或從小培養(yǎng)。五、實踐探究請閱讀材料后,結合課本有關知識作答122016長沙中考【共享發(fā)展奔小康】材料一2007年至2015年我國農(nóng)村貧困人口數(shù)量圖注2011年國家確定年人均純收入低于2300元的農(nóng)民為扶貧對象,這個標準相比2010年的標準1067元提高了80。2007~2010年執(zhí)行同一標準1067元,2011~2015年執(zhí)行同一標準2300元。材料二國家主席習近平強調,要堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口邁入全面小康社會,決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾。據(jù)統(tǒng)計,2015年中央財政專項扶貧資金46090億元,比上年增長8,2016年中央財政扶貧資金66093億元,比上年增長434。1材料一反映了我國扶貧工作中的哪些信息國家提高扶貧標準對促進扶貧工作起到什么作用答信息2007年至2010年我國的農(nóng)村貧困人口在逐漸減少;2011年,由于新的扶貧對象標準提高了,我國的農(nóng)村貧困人口相對增加了不少,但之后逐年大幅度減少。作用讓更多的人能享受國家的幫助,生活水平可以提高;政府會落實相關政策,想更多的辦法切實提高人民的生活水平。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-15
      頁數(shù): 4
      7人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:西方經(jīng)濟學1中國人民大學2武漢大學3北京大學4中山大學5南開大學6華中科技大學7廈門大學8復旦大學9東北財經(jīng)10清華大學B等16個北京師范大學、吉林大學、遼寧大學、西北大學、南京大學、江西財經(jīng)大學、浙江大學、西南財經(jīng)大學、中南民族大學、中南財經(jīng)政法大學、上海財經(jīng)大學、山東大學、湖南大學、華南師范大學、上海交通大學、四川大學B等16個暨南大學、山東經(jīng)濟學院、青島大學、西安交通大學、鄭州大學、武漢理工大學、山西財經(jīng)大學、西北工業(yè)大學、福州大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、中央財經(jīng)大學、福建師范大學、云南大學、中南大學、北京工商大學、浙江財經(jīng)大學金融學1中國人民大學2北京大學3西南財經(jīng)大學4南開大學5復旦大學6上海財經(jīng)7中央財經(jīng)8中山大學9廈門大學10暨南大學11湖南大學12對外經(jīng)濟貿(mào)易大學13武漢大學14西安交通大學15上海交通大學16東北財經(jīng)大學17南開大學18中南財經(jīng)政法19清華大學20同濟大學21B等30個華東師范大學、吉林大學、重慶大學、天津財經(jīng)大學、遼寧大學、浙江大學、山東大學、哈爾濱工業(yè)大學、東華大學、蘇州大學、山西財經(jīng)大學、天津大學、華中科技大學、四川大學、北京師范大學、北京航空航天大學、江西財經(jīng)大學、上海大學、南京財經(jīng)大學、中南大學、浙江工商大學、西南大學、安徽財經(jīng)大學、新疆財經(jīng)學院、廣東商學院、河南大學、上海對外貿(mào)易學院、廣西大學、電子科技大學、浙江財經(jīng)大學22B等30個寧波大學、大連理工大學、南京師范大學、福州大學、東南大學、南京農(nóng)學、徐州師范大學區(qū)域經(jīng)濟學1南開大學2中國人民大學3蘭州大學4暨南大學5廈門大學6北京大學7東北師范大學8吉林大學9武漢大學10南京大學11中山大學12河南大學13西安交通大學14西北大學15華東師大16上海財大17四川大學18復旦大學19東南大學20清華大學21東北財經(jīng)大學22B等32個西南財經(jīng)大學、浙江理工大學、中國海洋大學、湖南大學、上海理工大學、北京師范大學、華中師范大學、重慶大學、中南財經(jīng)政法大學、廣東外語外貿(mào)大學、西安理工大學、西北師范大學、中央財經(jīng)大學、西南大學、江西師范大學、燕山大學、重慶工商大學、南昌大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、深圳大學、湘潭大學、浙江師范大學、中央民族大學、西華師范大學、廣西師范大學、揚州大學、徐州師范大學、中國農(nóng)業(yè)大學、貴州大學、青海師范大學、同濟大學、遼寧師范大學23等31個云南民族大學、中南民族大學、廣西大學、寧波大學、江西財經(jīng)大學、西北農(nóng)林科技大學、內(nèi)蒙古大學、山西師范大學、云南財經(jīng)大學、西南交通大學、西安工業(yè)大學、中南大學、新疆財經(jīng)學院、遼寧大學、浙江財經(jīng)大學、合肥工業(yè)大學、安徽師范大學、南京航空航天大學、內(nèi)蒙古科技大學、河海大學、云南師范大學、廣西師范學院、大連理工大學、黑龍江大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、北京交通大學、鄭州大學、西南民族大學、天津商業(yè)大學、華僑大學財政學1中國人民大學2廈門大學3東北財經(jīng)大學4中央財經(jīng)大學5中南財經(jīng)大學6武漢大學
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-15
      頁數(shù): 11
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:第1頁共23頁P2湖北省18年GDP增速與17年持平,一般公共預算收入增速微增32018年湖北省13個市州經(jīng)濟財政債務概覽3宜昌市18年GDP增速大幅上升4宜昌市18年一般公共預算收入增速由負轉正5鄂州市18年地方政府債務余額增速超過40,荊門市經(jīng)調整債務率明顯降低619年武漢市城投債到期及回售金額、非標到期金額均最大72018年湖北省48個區(qū)縣經(jīng)濟財政債務概覽8荊州市下轄區(qū)縣18年GDP增速下滑幅度靠前9松滋市、蔡甸區(qū)和黃梅縣18年一般公共預算收入增速由正轉負1018年江岸區(qū)地方政府債務余額增速超過85,蘄春縣經(jīng)調整債務率大幅下降1119年大冶市非標到期金額最大122018年湖北省土地市場概覽13湖北省土地市場成交金額逐年增加,均價先升后降13襄陽、咸寧成交金額增長較快,鄂州成交均價增長較快14長陽縣土地成交金額及成交均價增長迅速17風險提示21圖表目錄圖表120102017年湖北各市州常住人口(萬人)4圖表22018年湖北各市州經(jīng)濟情況5圖表32018年湖北各市州財政情況(標紅的市為一般公共預算收入增速明顯提升)6圖表42018年湖北各市州債務情況7圖表52019年湖北各市州城投債到期回售及非標債務到期情況(億元)8圖表620102017年湖北各區(qū)縣常住人口(萬人,近三年年均增速前20名)9圖表72018年湖北各區(qū)縣經(jīng)濟情況(GDP排名前20)10圖表82018年湖北各區(qū)縣財政情況(一般公共預算收入排名前20,標紅的區(qū)縣為一般公共預算收入增速明顯提升)11圖表92018年湖北各區(qū)縣債務情況(地方政府債務余額排名前20,標紅的區(qū)縣債務率較重)12圖表102019年四川各區(qū)縣城投債到期回售及非標債務到期情況(億元,總計金額排名前20)13圖表1120152018年湖北省土地成交情況14圖表122018年湖北各市州土地成交情況(億元、萬平方米、元平方米)15圖表132018年湖北各市州住宅用地成交情況(億元、萬平方米、元平方米)15圖表142018年湖北各市州商服辦公用地成交情況(億元、萬平方米、元平方米)16圖表152018年湖北各市州工業(yè)倉儲用地成交情況(億元、萬平方米、元平方米)17圖表162018年湖北各區(qū)縣土地成交情況(億元、萬平方米、元平方米,土地成交金額前20名)18圖表172018年湖北各區(qū)縣住宅用地土地成交情況(億元、萬平方米、元平方米,土地成交金額前20名)19圖表182018年湖北各區(qū)縣商服辦公用地土地成交情況(億元、萬平方米、元平方米,土地成交金額前20名)20圖表192018年湖北各區(qū)縣工業(yè)倉儲用地土地成交情況(億元、萬平方米、元平方米,土地成交金額前20名)21第3頁共23頁P3湖北省18年GDP增速與17年持平,一般公共預算收入增速微增2018年湖北省GDP增速與2017年持平。2018年湖北省GDP393666億元,仍排全國第7位。按可比價計算增長78,與17年持平。2018年除湖北外,僅有河北、福建、陜西、內(nèi)蒙古、遼寧和甘肅GDP增速與17年持平或有所增長,其余省份均有不同程度下滑。2018年湖北省一般公共預算收入為3307億元,被河北省超越,排全國第10位。同比增速為85,與17年的84相比增長01個百分點。稅收收入占比745,比17年的692上升53個百分點,財政收入的質量有所提高。一般公共預算支出為72576億元,財政自給率(一般公共預算收入一般公共預算支出)為456,相比17年的478下降了22個百分點。政府性基金收入為35351億元,同比增長452。2018年湖北省地方政府債務余額增長較快。截至2018年末,地方政府債務余額為66744億元,同比增長168。債務率(地方政府債務余額綜合財力)為663,相比17年的654上升09個百分點。湖北省地方政府債務余額增長較快主要原因是,2018年財政部核定湖北地方政府債務新增限額為1015億元,相比2017年的743億元,大幅增長366。其中用于發(fā)行地方政府債券限額為10117億元,債券資金主要圍繞“補短板”三年行動計劃、長江生態(tài)修復等重大工程和公路、棚戶區(qū)改造、土地儲備等重點建設項目安排使用。而湖北省的綜合財力因政府性基金收入的大幅增長,亦實現(xiàn)151的增長,因此湖北省債務率僅略微上升。2018年湖北省13個市州經(jīng)濟財政債務概覽湖北省下轄12個地級市、1個自治州,內(nèi)部發(fā)展非常不平衡,呈現(xiàn)省會武漢市“一家獨大”的格局,經(jīng)濟財政等各項指標遙遙領先,與其他地區(qū)不在一個量級上??傮w來看,湖北省各市州可以分為三個梯隊第一梯隊為武漢市,作為湖北省的中心城市,不僅城市發(fā)展建設成熟,還擁有武漢大學、華中科技大學等眾多高校,常住人口穩(wěn)步增長,近3年年均增速為18。第二梯隊為襄陽市和宜昌市,是湖北省大力發(fā)展的兩個副中心城市,常住人口緩慢增長,近3年年均增速均為03。第三梯隊是其余各市州,經(jīng)濟規(guī)模偏小,常住人口數(shù)量較為穩(wěn)定。綜合2018年經(jīng)濟財政來看,黃岡市、十堰市和鄂州市等有所惡化,宜昌市、襄陽市、孝感市和咸寧市等明顯好轉。
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 23
      13人已閱讀
      ( 4 星級)
    關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服客服 - 聯(lián)系我們

    機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載

    備案號:浙ICP備20018660號