簡介：電影色彩構(gòu)成藝術(shù)意識研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)生姓名劉楊指導(dǎo)教師李玲教授專業(yè)電影學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一一年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要隨著技術(shù)條件的進步，電影色彩這一與文學(xué)色彩、繪畫色彩有著親緣性的藝術(shù)元素，以其藝術(shù)的、社會的屬性發(fā)展并作為電影視覺語言的重要元素之一。電影人以色彩的電影化思維，將電影色彩與形體、光影、構(gòu)圖、景別、角度、運動、聲音相互作用于人物情緒、情感以及主題，在激發(fā)電影影像的審美體驗的同時，又使人物散發(fā)出個性魅力，深化了主旨。電影色彩作為視覺語言，尤其是造型語言重要的組成部分而存在，它再現(xiàn)客觀現(xiàn)實、表情達意、傳遞象征意蘊，參與敘事進程并深化主題。電影色彩思維以一種藝術(shù)創(chuàng)作與審美格調(diào)建構(gòu)著其在電影中的價值意義，這更是觸及了電影色彩思維的終極目的，即塑造個性鮮明、栩栩如生的人物形象。這與電影人的色彩思維息息相關(guān)，其電影色彩的處理是以電影色彩藝術(shù)意識進行電影創(chuàng)作的。包括導(dǎo)演、攝影、美工在內(nèi)的電影人更深諳電影色彩語言對情緒暗示、主題表達的作用，即電影色彩對受眾視覺心理的影響力，對觀影體驗和情緒感受的滲透力，因此，電影人的色彩思維絕不允許像語言那般表達直接，而是以色彩藝術(shù)意識潛移默化地通過視知覺傳達給觀眾。從根本上來講，電影色彩藝術(shù)意識與傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、西方的電影色彩觀念更新密不可分。換句話說，電影色彩以藝術(shù)屬性、基本特性以及文化觀念，豐富著電影人的色彩思維，以電影人的色彩藝術(shù)意識激發(fā)電影的審美體驗。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電影色彩，藝術(shù)意識，色彩造型，視聽語言，審美體驗

簡介：河北大學(xué)碩士學(xué)位論文論胡金銓武俠電影的藝術(shù)特色姓名李百曉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師賀志樸20080501ABSTRACTABSTRACTINTHEDEVELOPMENTOFEARLYCHINESEKNIGHTERRANTMOVIES，舔AMASTERINTHISFIELD，HUJINTSUANHASHISOWNINTERPRETATIONONTHEPRODUCTIONANDSHOTTINGOFHLIGHTERRANTMOVIESBORROWINGFROMTHEFIGHTMGWAYOFTRADITIONALCHINESEOPERAHUJINTSUAN’SKNIGHTERRANTMOVIESUSEGONGSANDDRUMS，TOGETHER麗MTHEACTORSSOMEWHATEXAGGERATEDPERFORMANCE，TOMAKETHEMOVIESHAVEASTRONGSENSEOFRHYTHMHUJINTSUANMAKESEVERYEFFORTTOPURSUEPUREBEAUTYANDHIGHLEVELOFEXPRESSIONINHISKNIGHTERRANTMOVIESHETRIESTOEXPRESSHISUNDERSTANDINGOFBUDDHISMANDHISTHOUGHTOFPHILOSOPHYHUJINTSUANALWAYSINSISTSHISUNIQUEARTISTICSTYLEANDHASPRODUCEDMANYCLASSICALKNIGHTERRANTMOVIESTHEREFORE，THEMAINOBJECTIVEOFTHISARTICLEISTOANALYZETHESEMOVIESANDEXPLAINTHEIRARTISTICFEATURESWHATISMORE，THECLASSICSAREALWAYSWORSHIPEDBYLATERGENERATIONSTHENARRATIVESTYLEANDMETHODSOFHUJINTSUANSSEVERALCLASSICALKNIGHTERRANTMOVIES’AREALSOUSEDFORREFERENCELATERBYMANYFAMOUSDIRECTORSTHUSANOTHEROBJECTIVEOFTHISARTICLEISTOANALYZETHEIMPACTOFHU’SKNIGHTERRANTMOVIESONLATERKNIGHTERRANTMOVIESTHEREFORE，THEPURPOSEOFTHISSTUDYISTOANALYZETHEARTISTICCHARACTERISTICSOFHUJINTSUANSKNIGHTERRANTMOVIES，ANDDISCUSSHUSCONTRIBUTION011KNIGHTERRANTMOVIESTHEARTICLEFIRSTINTRODUCESTHEDEVELOPMENTOFMOVIESINHONGKONGATHUJINTSUAN’TIMESANDHISLIFETHENTHEAUTHORANALYZESSOMEIMPORTANTMOVIESOFHUJINTSUANANDSUMMARIZESTHEARTISTICCHARACTERISTICSOFHU’SMOVIESTAKINGSEVERALRECENTMOVIESOFHUJINTSUANASEXAMPLES，THEAUTHORALSOANALYZESTHEIMPACTOFHU’SARTISTICCHARACTERISTICSONLATERKNIGHTERRANTMOVIESATTHEENDOFTHEARTICLE，THEREISASUMMARYOFTHEARTISTICCHARACTERISTICSOFHU’SMOVIESANDSOMEINSIGHTSOFTHEAUTHORKEYWORDSHUJINTSUANKNIGHTERRANTMOVIESARTISTICCHARACTERISTICSN

簡介：109J710學(xué)母_蘭唑蚺盟12_。镕镕壘一星～培養(yǎng)單位指導(dǎo)教師專業(yè)名稱研究方向E女目J墮～掌枝代碼I。535四川師范大學(xué)碩一I學(xué)M論文論技術(shù)與電影藝術(shù)蹦玉潔四川I師范大學(xué)文學(xué)院燕志強職稱美學(xué)生旦差堂一論文完成日期2007年4月10口電影的最終目標和本質(zhì)，而是創(chuàng)造和豐富藝術(shù)效果的表現(xiàn)手段，不能過分強調(diào)技術(shù)的論點。由此得出結(jié)論沒有技術(shù)就產(chǎn)生不了電影藝術(shù)，電影特有的藝術(shù)效果和藝術(shù)魅力要通過技術(shù)的支撐才能得以顯現(xiàn)，但是技術(shù)與電影藝術(shù)之間不是沖突的，技術(shù)不能成為電影藝術(shù)的主體，而是表現(xiàn)電影藝術(shù)的一種手段，不能濫用。關(guān)鍵詞技術(shù)電影藝術(shù)機械復(fù)制構(gòu)圖蒙太奇聲音2

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號2Q13魚2魚壘Q壘羔重相通的藝術(shù)，不同的言說論新世紀中國網(wǎng)絡(luò)小說的電影改編INTERLINKEDARTANDDIFFERENTEXPRESSIONS珈NTHEFILMADAPTATIONOFTHECHINESENETWORKNOVELSINNEWCENTURY研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)龐曉趙樹勤教授當(dāng)代文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一六年五月獻，主要從主題和人物形象兩個維度切入，分為主題元素的“加減法”、非主流內(nèi)核“稀釋“、人物形象的“重組”與“再現(xiàn)”三個部分。第四章從敘事角度來論述電影改編較之于小說的不同藝術(shù)表達，主要從敘事空間的都市化、敘事視角的個人化和敘事元素的影像化三個部分來呈現(xiàn)?！敖Y(jié)語”從兩個方面展開一是網(wǎng)絡(luò)小說電影改編的意義和局限，二是網(wǎng)絡(luò)小說電影改編的前路探析。關(guān)鍵詞新世紀；網(wǎng)絡(luò)小說；電影改編

簡介：東南大學(xué)碩士學(xué)位論文戲曲電影藝術(shù)論姓名吳平平申請學(xué)位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師徐子方20060319ARTICLENARNE|ONTHEARTOFCHINESEOPERAMOVIESSTUDENTNAINEWUPINGPINGTUTORNAMEPROF．XUZIFANGSCHOOLLLALTLESOUTHEASTUNIVERSITY,CHINAABSTRACTIN1905，THESHOOTOFPEKINGOPERASHORTO／NG豇靠MOUNTAIN，MEANTTHATWN鋁EOPERAADOPTEDNEWTRANSMISSIONMEDIUM,EVENTHATCHIN讎FILMWASBOMWITHAPARTICULARGENRECHINESEOPERAMOVIES．THESTUDYISAIMEDTOEXPLAINTHEARTISTICCHARACTERISTICSOFCHINES．OPERAMOVIES,WITHAVARIETYOFTHEORIESSUCHASPHILOSOPHY,COMMUNICATION，PSYCHOLOGY,AESTHETICS，F(xiàn)ILMSTUDIES，ANDCHINCSCOPERASTUDIES，ANDWITHABUNDANTEXPERIENCEOFWATCHINGMOVIESANDCHINESEOPERAS，TOGETHERWITHTHEMETHODOFFIELDSURVEY．CHINESEOPERAMOVIES．WHICHTAKESTHETRADITIONALCHINESEOPERAPERFORMANCEASTHEOOREELEMENT,ANDUSESKINETICIMAGE／SOUNDASARTISTICMEDIUM，ANDWINSMUTUALBENEFITSBCLWCCUCHINESEOPERASANDFILMSINARTISTICCHARACTERISTIC．ISREGARDEDASAPARTICULARGENREOFCHINESEFILMSINTHISPAPER．ITISCONCLUDEDTHATABOVEA11．THESEREENADAPTATIONOFC惋NESEOPEFAISAREGENERATINGCOURSE，ASARESULTCHINESEOPERAMOVIESISPRESENTEDASAGENREOFFILMART．DURINGTHECOUR∞．MEDIUMDIFFERENTFROMSTAGEOPERAISUSED，WHICHPRODUCESDISSIMILARAPPERCEIVEOFSPECTATORWITHTHESTAGE．ATTHESFLTTIETIME．BECAUSETHEPERFORMANCEINTHE§臼．C％ISOFFTHEPERFORMANCECONTEXTWHATISAFFILIATEDWITH,IT他VEALSDECONTEXTUALIZEDQUALIFIESINNATURE,WHICHINFLUENCETHESPACECHARACTERANDBEHAVIORPATTERNOFTHEAUDIENCEACTUALLY．SECONDLY,CHINESEOPERAMOVIESHASITSCHARACTERISFIESWHILEITSHARESTHECOMMORFFLESSASAGENREOFFILMART．111FACT,CHINESEOPERAISTHECRUCIALMATTERWHICHDETERMINESTHECHARACTERISTICSOFCHINESEOPERAMOVIES．FINALLY,ATTHEASPECTOFONTOLOGY,THESEINOFCHINESEOPERAMOVIESISTHOUGHTTHATITWINSMUTUALBENEFITSBETWEENCHINESEOPERAANDFILMINARTISTICCHARACTERISTIC,TOBEB／ENDEDINTOONEINTEGRALWHOLE,WHICH{SCONSIDEREDASTHEBEINGSYMBOLOFCHINESEOPERAMOVIESWHENITREMAINSWITHTHECATEGORYOFFILMART．INADDITION，ITISTHISPAPERADVOCATESTHECREATIVECONCEPTOFBLENDINGTHEARTISTICCHARACTERISTICOFCHINESEOPERAANDFILMINTOONEINTEGRATEDMASSISAMOREPERFECTARTISTICCONCEPTION．KEYWORDSCHINESEOPERAMOVIESKINETICIMAGEANDSOUNDTHEPHANTASMOFWATCHINGOPERADECONTEXTUALIZEDMUTUALBENEFITSBETWEENCHINESEOPERAANDFILMINARTISTICCHARACTERISTICSH

簡介：南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文形象的理性，藝術(shù)的思辨楊德昌電影研究姓名蔣俊申請學(xué)位級別碩士專業(yè)電影學(xué)指導(dǎo)教師謝柏梁200351孛文摘要黲麓爨港耨毫影救筏淡天輳之一，橙德驀魄辯麟楚在露予裔游桎會凌賽避囂●__”_■J_■■，_一淫淫熬懋辮。瞧茨怒黲炎瀵了事籜瓣深粼戇惑憋海瀨；惑爨襲辮移絮蘧爭琵鼴眾憋電影巾的懿些場景與糯嶷生活嬲燎驗形成對艨，撼瞧影人物的性格特縫姆囪融落澆鞍，葳黼產(chǎn)雯甏熬鶼撩墓關(guān)媾，努受魏獲褥事蜜黲事蓑事愛。毒蠢德萋憩黼邕術(shù)兩翼窳縫褥現(xiàn)了贛揀裁雜鵑瑗俄螽游柱會；冀惠靜愚懲裁蕊德掰尋求懿螽濤桎會戇擐，囂笨隨臺灣經(jīng)游裳囊覆及辯黧耱靜孛躐鐨統(tǒng)愚想文睨。穰了罨霹麓漆漉、遮菠驤棗鬻褥統(tǒng)霉愁變詫在巍我溪方交旗爹揀下鵑巍灣蓼露凝會孛熬建戇蟪遴，楊德昌呶黟艇現(xiàn)出米的敬事內(nèi)容也怒媵艟的客粼瀛嶷，這也麟鼯歌理性的艨辨常、J2∥”露憝襲鐨揀麓襲熬爨辮黻霉瑟苓黎瓣鼗愛舞I琴交遵蓬簿糖德鶼邀影豹毅鬻手，法、選耱凌餐、耄霧讖蠢、冀名舔菇蠢意象蠖瓣戇潷等方鬻瓣深入分耩每戮畿，震示襁鐮撼電影錯綜絮縶憋故事騖瓣靛理性愚辨，辯軼若乎霄掩解決的潦越孛，強蒸冀魄彩戇來寒意崧。盞鬟囂；秘戇薹9，叫捕一忡_帥冀翼呷叫‰叫岫～州ⅧHT，。鼗囂騫文攢；蹙囂轉(zhuǎn)羧蕊憋文純；黠揀嶷榮；_囊蹙怒霧___HWHHH__WM”____‘_一～電髫尊潼、2鞴≤

簡介：浙江大學(xué)人文學(xué)院碩士學(xué)位論文試論中國動畫電影的敘事藝術(shù)姓名沈晴申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師黃健20080911浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTCHINAONCEHADANUMBEROFCLASSICALANIMATIONMOVIESWHICHHADAREPUTATIONOF‘CHINESESCHOOL’INTHEWORLD．HOWEVER,THEANIMATIONMOVIESINCHINADIDN’TDEVELOPSMOOTHLYFROMTHE90’SBECAUSEOFSEVERALOFREASONS．INVIEWOFIT，THISPAPERSTUDIESANDANALYSESTHEANIMATIONMOVIESINCHINAFROMTHEASPECTSOFNARRATIVEART，ANDFINDTHECHARACTERSANDSHORTAGESOFCHINESEANIMATIONMOVIESBYCOMPARINGJAPANESEANIMATIONMOVIESANDAMERICAN’S．FURTHERCULTURALEXPATIATIONISATTEMPTINGTOFINDTHECULTURALANDAESTHETICORIGINFROMTHEDIFFERENTPHENOMENONOFTHENARRATIVEARTINDIFFERENTMOVIESANDDIFFERENTCOUNTRIES．HOPETHEPAPERCANOFFERSOMEIDEASFORTHECREATIONANDDEVELOPMENTOFCHINESEANIMATIONMOVIES．THEPAPERCONSISTSOFTHREEPARTS．CHAPTERIISABOUTTHETACTICSOFNARRATIVEARTINCHINESEANIMATIONMOVIES．ITBEGINSFROMTHECONTENTELEMENTS，INCLUDINGTHESUBJECTOFMYTH，THEFLATCHARACTERANDTHEPROCEDURALPLOTS。CHAPTERIIRESEARCHESINTOTHENARRATIVESTYLEOFCHINESEANIMATIONMOVIESFROMTHEMODALITYELEMENTSOFNARRATIVEART，INCLUDINGARTMODELINGANDMOVIELANGUAGE．CHAPTERIIICONCERNSABOUTTHESPACEANDTHETIMEOFNARRATIVEARTINCHINESEANIMATIONMOVIES．KEYWORDSANIMATIONMOVIES，NARRATIVEART，CULTURALEXPATIATION

簡介：隨著我國電影市場的高速發(fā)展，影片制作、放映、宣傳傳播的路徑日趨完善，國產(chǎn)電影行業(yè)逐步走向?qū)I(yè)化的運作模式。國產(chǎn)藝術(shù)電影刺客聶隱娘、白日焰火等完成拍攝、進入影院、并取得一定社會關(guān)注度和討論熱度，一方面說明觀影群體存在分層，多樣性的影片具有消費市場另一方面也說明仍舊有不少電影人熱衷于拍攝提升觀影者人文素養(yǎng)，以及建構(gòu)和傳遞多元化價值觀的藝術(shù)電影。文化多樣性并未被繁榮市場所掩蓋，相反，其給予藝術(shù)電影支撐。本文以新寫實主義為理論依據(jù)，借由藝術(shù)電影與新寫實主義關(guān)于人性關(guān)懷和社會現(xiàn)實觀照相一致的內(nèi)核，以其藝術(shù)性和現(xiàn)實性作為現(xiàn)實抓手，對國產(chǎn)藝術(shù)電影刺客聶隱娘（以下簡稱聶隱娘）和白日焰火的傳播路徑進行研究。以PEST分析模型為基礎(chǔ)，從藝術(shù)電影所處的政治、經(jīng)濟、社會、技術(shù)等宏觀環(huán)境入手，考察得出其分眾傳播、提升觀影者精神品格和審美素養(yǎng)，以及構(gòu)建多元化價值觀的傳播目標及需求。在文章第三部分利用文本分析、深層訪談等研究方法對聶隱娘及白日焰火的制作、放映、宣傳傳播路徑進行分別闡述和比較分析。兩部影片對宣傳傳播路徑均進行嘗試和探索，并取得一定效果。但通過對影片畫面、聲音、傳遞價值觀等制作元素分析、考察得出聶隱娘整體風(fēng)格和敘事是侯孝賢背離受眾，自我精神幻象世界的探索，而白日焰火則是融合現(xiàn)實商業(yè)元素，關(guān)注底層個體的世俗生存世界，面向受眾并建立起相互聯(lián)系和精神溝通的影片。而制作上的差異致使觀眾對于兩部影片的接受程度呈現(xiàn)不同，其在放映端也就面臨著分眾各賞和跨群分合的不同景象，從而導(dǎo)致影片市場能見度呈現(xiàn)差異。通過研究發(fā)現(xiàn)，目前藝術(shù)電影在傳播路徑上存在一定困境，集中體現(xiàn)在市場定位模糊，極端制作泛化公益性放映空間匱乏，藝術(shù)院線缺乏保障版權(quán)意識模糊，價值鏈斷裂?；谒囆g(shù)電影的現(xiàn)狀及國產(chǎn)電影市場的特點和發(fā)展趨勢，對于其傳播過程中出現(xiàn)的困境，應(yīng)從制作源頭入手，在創(chuàng)作者對影片內(nèi)容堅守和突破的基礎(chǔ)上，培育潛在受眾中國電影人應(yīng)把握收益比例，避免唯票房論利用準公益性放映空間“垂直投遞”，建立虛擬藝術(shù)院線。更為重要的是，藝術(shù)電影的發(fā)展離不開政府政策的扶植，超越商業(yè)語境進行文化建構(gòu)，通過文化自覺給予藝術(shù)電影更大的生存空間。

簡介：謹以此論文獻給我的師友和親人段東玉ASTUDYOFHEDGESINCHINESEINTERVIEWPROGRAMSFROMTHEPERSPECTIVEOFADAPTATIONTHEYACASESTUDYOFARTIST中國電視訪談節(jié)目中模糊限制語的順應(yīng)論研究中國電視訪談節(jié)目中模糊限制語的順應(yīng)論研究藝術(shù)人生的個案研究藝術(shù)人生的個案研究學(xué)位論文完成日期指導(dǎo)教師簽字答辯委員會成員簽字

簡介：上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文新時期國產(chǎn)藝術(shù)電影生存處境及應(yīng)對研究碩士研究生李婧怡學(xué)號1102009031導(dǎo)師李亦中教授申請學(xué)位文學(xué)碩士學(xué)科藝術(shù)學(xué)所在單位媒體與設(shè)計學(xué)院答辯日期2013年1月授予學(xué)位單位上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文II

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果．據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲彳罨辮數(shù)灰誓或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意．學(xué)位論文作者簽名I幻主謝＼簽字日期扣，≯年6月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解J0宏濃髫有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱．本人疲權(quán)謄像天孛可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印，縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文．保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名J名西伽1導(dǎo)師簽名簽字嗍小¨年‘月7日簽字嗍川少學(xué)位論文作者畢業(yè)去向工作單位通訊地址電話郵編日廠、／．紗¨、。彳年人物形象。足本文解決的主要問題，也是文章的主體所在。在此過程中，文章主要運用了符號學(xué)和敘事學(xué)以及形象建構(gòu)方面的理論具體分析了鄉(xiāng)村題材電視電影中每類農(nóng)民形象所運用的敘事策略以及建構(gòu)視覺形象的方法。并在論證的過程中引用十年間鄉(xiāng)村題材電視電影獲獎佳作予以配合分析，豐富了文章的理論舉證，更方便了今后類似藝術(shù)作品創(chuàng)作的借鑒。最后，本文提出了一個未盡的思考未來鄉(xiāng)村題材電視電影中的人物形象又會呈現(xiàn)出哪些新的鏡像呢筆者認為隨著鄉(xiāng)村社會的變遷特別是鄉(xiāng)村社會結(jié)構(gòu)同新月異的變化，勢必會給影視創(chuàng)作帶來新的創(chuàng)作源泉和靈感，而作為記錄一個地域母體的電影文化也將會出現(xiàn)新的變化。關(guān)鍵詞電視電影鄉(xiāng)村題材；人物形象敘事學(xué)；符號學(xué)

簡介：南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文商業(yè)、藝術(shù)間的融合與共贏中國景觀電影研究姓名熊麗雯申請學(xué)位級別碩士專業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師肖玉梅20091101ABSTRACTABSTRACT111ECHINESESPECTACLEMOVIEHASAPPEAREDSINCE2002ANDHASBEENINTHEPUBLICOPINIONDISCUSSIONINTHECENTERSINCELONG，NOTTHEVULGARBOXOFFICERESULTANDTHEPUBLICOPINIONUNIVERSALDISPUTE，HASCREATEDTHESPECTACLEMOVIEBOOKINGRATEANDTHEDEGREEOFSATISFACTIONDISLOCATIONTOBEHOWBALANCEDCOMMERCIALANDESTHETICSRELATIONS，BECOMESMOSTIMPORTANTQUESTIONWHICHTHESPECTACLEMOVIEMUSTFACETHESPECTACLEMOVIE’SAPPEARANCE，HASAROUSEDACADEMICCIRCLE’SUNIVERSALINTERESTTHISARTICLEFROMANGLESANDSOONCULTURALATMOSPHERE，TECHNICALSUPPORT，AUDIENCEPSYCHOLOGYDEMANDWILLSEARCHTHOROUGHLYANALYZESTHESPECTACLEMOVIETOFORMWITHTHEDEVELOPMENTREASONTHESPECTACLEMOVIEHASOBTAINEDTHEHUGECOMMERCIALSUCCESSTHISBENEFITSFROMITSCOMMERCIALIZATIONMARKETINGSTRATEGYANDTHEHIGHDEGREEOFCONCENTRATIONRESOURCESSUPERIORITYANDESTABLISHESANEWSCHOOL‘VISUALINRELIEFINGESTHETICS”ESTHETICSCHARACTERISTICBUTCHINESESPECTACLEMOVIEACTUALLYBECAUSEOFNARRATIVEWEAK，THEEMOTIONDEFICIENT，THESUBJECTMEDIOCREFULLYSUFFEREDTHEACADEMICCIRCLETHEQUESTIONANDTHECRITICISMTHISARTICLEWILLSEARCHTHOROUGHLYFROMTHESEASPECTSANALYZESTHESPECTACLEMOVIEINESTHETICSDEFICIENCYTHESPECTACLEMOVIEWHICHWHETSAFTERSEVERALYEARSATTEMPTSCOMMERCIALANDESTHETICSFUSION，PROMOTED’’BUILTUPNUMBER”ANDATTAINSSUCCESSFULLYGREATLYBUTAFTERWARD”CHIBI”ACTUALLYHASNOTMAINTAINED”BUILDSUPNUMBER”THEGOODORALTRADITIONSCOMESACROSSTHESETBACKINTHEPURSUEMAINSTREAMMARKETANDINTHEMAINSTREAMVALUE’SUNIFIEDPROCESSINTHERECENTTWOYEARS，ALONGWITHTHECHINESEMOVIEMARKET’SFUNSCALEDEVELOPMENTTHECHINESESPECTACLEMOVIE’SMAINITEMSTATUSAREJUSTINIMMINENTDANGELCHINESESPECTACLEMOVIEWHATCOURSETOFOLLOWAREALSOTHEQUESTIONSWHICHTHISARTICLEDISCUSSESEMPHATICALLYWRHATISWORTHPAYINGATTENTION，THECHINESESPECTACLEMOVIEWHILEISATTAININGCOMMERCIALSUCCESSFULTOMOVETOWARDARTREPEATEDLYTOBEMATUREGRADUALLVREVIEWSCHINESESPECTACLEMOVIETHESEFOREIGHTYEARCHENGYUTODEFEAT，ISSUPERIORANDISPOOLWEWILLDISCOVERTHATCOMMERCIALANDESTHETICSFUSIONPROCESSWILLNOTBEGETSITDONEINONEACTIONITSTILLNEEDEDTHECHINESEMOVIEPERSONUNCEASINGLYENDEAVORANDTHEEXPLORATIONKEYWORDSSPECTACLEMOVIECOMMERCIALDEMANDESTHETICSOFTHEFILMII

簡介：湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文斯特里普與劉曉慶情節(jié)劇電影表演藝術(shù)比較姓名寧麗麗申請學(xué)位級別碩士專業(yè)新聞學(xué)指導(dǎo)教師何春耕20071010塹絲呈蘭蝥型矍窒篁薹墅皇璧莖望至變些鏊ABSTRACTMELODRAMAFILMISABOUTTHEFAMILYEMOTIONALSTORY，PARTICULARLYGENDEREMOTIONALSTORYASITSMAINCONTENTITISTHEMOSTIMPORTANTSTORYM硎E毋PES，THEMOVINGAFFECTIONASITSMOSTCHARACTERISTIC，ITHASTHEVERYHIGHBOXOFFICEVALUETHEMELODRAMAFILMSPASSTHROUGHMORETHAN100YEARSDEVELOPMENTITSPERFORMINGARTSEVOLVESFROMTHEFORMULAPLAYPERFORMANCESTYLETOTHELIVEMO“EPERFORMANCESTYLEISILLATHREIN1970SAND1980SMERYLSTREEPANDLINXIAOQINGARCRCSPCCTIVEACTRESSESDIVIDELYINAMERICANANDCHIILESEMELODRAMAFILMS，BOTHOFTHEMBECFLLNEFAMOUSNEARLYSIMULTANEOUSLYIN1970SAND1980SHAILEDASTHEYALEACTING“EVERGREEN”INTHEMELODRAMAPERFORMINGARE亂STREEPRECEIVEDTWOOSCARAWARDSTHE14TIMEOSCARAWARDNOMINATIONSLIUXIAOQINGRECEIVED18AWARDSATHOMEANDABROADTHEYHAVETHEWIDESPREADAUDIENCEGROUPFORALONGTIMEIS0110OFACTORSWHICHTHEDOMESTICANDFOREIGNAUDIENCESMOSTLIKESITCALLBESAIDTHATSTREEPANDLIUXIAOQINGSMELODRAMAFILMACTINGARTS北PI℃∞MDEDTHEMOST11IGHLEVELOFTHISTIMESTREEPANDLIUXIAOQINGSMELODRAMAFILMSACTINGARTSHAVETHECOMMONESTHETICSCHARACTERISTICSOF“THEADAPTATIONTHEDISPOSITIONTHEEMOTION”THEYHAVEALLGRASPEDTHEACTINGSKILLOFTHERESEMBLANCEOFFORMANDESSENCEBUTTHEIRPERFORMINGARTSRECEIVESTHEINFLUENCEOFMOVIETREND、THETIMEBACKGROUND、THETRADITIONALCULTURE、INDIVIDUALATTRIBUTETHEYHASTHE∞酉ONALCHARACTERISTICTHENATIONALCHARACTERISTIC，THETIMECHARACTERISTICANDINDIVIDUALCHARACTERISTICONTHELIVEPERFORMANCE，STREEPISTHEKINDOFCOLLLILLOILPEOPLE’SPERFORMANCEBUTLIUXIAOQINGHASTHETHECHARACTERISTICOFPOETICSENTIMENTREALISM；OILTHETOUCHINGEMOTIONPERFORMANCE，STREEPISBOLDANDDIRECTLIUXIAOQING’SEMOTIONALPERFORMANCEISINDIRECT；THEYMOLDEDTHEMANYDIFFERENTROLES，BUTSTRCEPBROKETHROUGHOWNMALDNGS，LIUXIAOQINGWERETOCHOOSETHEROLETHATLIKEHERNATURESTREEPANDLIUXIAOQINGSMELODRAMAACTINGARTSARELIVEPERFORMANCESTYLEPRIMARILYANDFUSEDACTINGELEMENTSOFOTHERSTYLEAFLER1980SCHINESEANDAMERICAMELODRAMAFILMACTINGARTSINHERITANDDEVELOPTHEIRPERFORMINGARTSNOWITWILLDEVELOPTENDTOBOTHOFLIVEANDOPPOSITELVEPERFORMANCEKEYWORDSCHINESEANDAMERICANMELODRAMAFILMSACTINGART；STREEP；LIUXIAOQINGCOLILPANSONN

簡介：新傳媒時代數(shù)字電影視覺藝術(shù)解析基于觀影美學(xué)的視覺動態(tài)語言研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名張露指導(dǎo)教師范蓓副教授專業(yè)戲劇與影視學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一三年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要所謂“新傳媒時代”，主要是指現(xiàn)代高科技技術(shù)、信息技術(shù)與媒體技術(shù)相結(jié)合的時代，它與以往的傳媒時代不同，充分融入了數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)，打破了常規(guī)，同時它也是一個新媒體與傳統(tǒng)媒體整合交融的時代。在新媒體發(fā)展過程中，在很大程度上它已超越、顛覆了傳統(tǒng)媒體的表現(xiàn)形式，并在迅速的被大眾所接受。以數(shù)字技術(shù)和高科技融入媒體，是新媒體最突出的特征，它突破了傳統(tǒng)媒體間的堡壘，形成了不同媒體介質(zhì)間的整合。它影響了現(xiàn)代社會生活的各個層面，同時也包括藝術(shù)層面，打破了傳統(tǒng)觀念的束縛，開創(chuàng)了一種全新的表現(xiàn)形式，加速了時間與空間的轉(zhuǎn)化，也增進了文化傳播的速度，即一種以現(xiàn)代高新技術(shù)、科技媒體為基礎(chǔ)的多種媒體交叉混用來表達藝術(shù)觀念的當(dāng)代藝術(shù)形式新媒體藝術(shù)（NEWMEDIAART）。新媒體藝術(shù)是隨著當(dāng)今高速發(fā)展的計算機、網(wǎng)絡(luò)、錄像攝影和數(shù)字成像等先進科技而興起的新型視覺藝術(shù)樣式。它是社會進步的一種表現(xiàn)，也是計算機信息技術(shù)與高科技技術(shù)以及媒體藝術(shù)的結(jié)合，對人們的生活產(chǎn)生了不可忽視的影響，并且也在不斷拓展這種影響力的層面和深度。新媒體藝術(shù)的根源屬于媒體藝術(shù)，只是表現(xiàn)的手法融入了現(xiàn)代科技元素，它最突出的表現(xiàn)形式還是通過電影來表現(xiàn)。電影的影像是新媒體的表現(xiàn)舞臺，這樣就產(chǎn)生“新”電影，它是對常規(guī)電影表現(xiàn)手法的一種打破，這樣的表現(xiàn)形式促進了現(xiàn)代電影的發(fā)展，是電影領(lǐng)域發(fā)展的重要標志電影在新媒體藝術(shù)的影響下，發(fā)生著巨大的變化。首先表現(xiàn)在觀影場所的變化，從以前特定、封閉的電影院可以延伸到一個私密的觀影空間，這種私域觀影使得觀眾可以更加安全、更加舒適的釋放自身的情感；其次，觀眾可以通過電視，錄象帶、DVD等接觸到更多的電影資源；隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和流媒體等技術(shù)的出現(xiàn)，隨時、隨地、隨心的觀看影片也已成為現(xiàn)實。通過新媒體技術(shù)，打破了傳統(tǒng)觀影方式受時間、空間限制的影響。新媒體藝術(shù)充分利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)游技術(shù)的發(fā)展，更創(chuàng)造性地發(fā)展一種由觀眾來決定進程以及結(jié)果的“交互式”電影，給現(xiàn)代“新”電影注入新的元素。新媒體電影藝術(shù)在時間和空間上同樣也產(chǎn)生了巨大的變化，它的生命力更長，它的創(chuàng)作來源更廣，它具有自己獨特的“影像體系”。隨著數(shù)碼產(chǎn)品的普及和后現(xiàn)代主義文化的出現(xiàn)，新媒體電影具有了更多的表現(xiàn)形式，更加貼進和融入生活，時刻體驗著這個時代的脈搏的跳動。“自媒體視頻”“微電影”就是新媒體電影在這個社會環(huán)境在的最典型的文化體現(xiàn)。

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