沈陽市部分高校教師工作壓力研究.pdf

1、21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，競爭加劇的時代，越來越大的工作壓力開始向人們襲來。工作壓力會對人體產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，在生理上會使人產(chǎn)生很多疾病如心臟病、頭痛、糖尿病等，在心理上會使人產(chǎn)生消極心理，敵視心理和悲觀心理，在工作上會影響人的工作績效，因此十分有必要對工作壓力進(jìn)行研究。 隨著高校的不斷擴(kuò)招，教育改革的深入進(jìn)行，象牙塔內(nèi)的高校教師們也開始感受到了工作壓力的存在。前段時間一直有關(guān)于高校教師過勞死的新聞，吉林大學(xué)的45位博導(dǎo)也紛紛

2、落聘，高校教師正在成為高壓群體。傳承知識的高校教師作為一個特殊的職業(yè)群體，其工作壓力狀況不僅涉及到身心健康和工作績效，而且與整個高等教育事業(yè)密切相關(guān)?；谶@種背景，本文針對高校教師進(jìn)行了工作壓力的調(diào)查分析。 本文采用文獻(xiàn)研究和開放式問卷調(diào)查的方法，收集了高校教師工作壓力項(xiàng)目，經(jīng)專家篩選，剔除了部分項(xiàng)目，將剩余的項(xiàng)目組成預(yù)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，通過預(yù)調(diào)查，進(jìn)一步篩選了項(xiàng)目，最后確定23個項(xiàng)目作為正式調(diào)查問卷的項(xiàng)目，并對問卷進(jìn)行了因子分