基礎教育信息化區(qū)域推進模式研究——以江西師范大學“紅土地”教育信息化行動計劃（APITERL）為研究個案.pdf

1、江西師范大學碩士學位論文基礎教育信息化區(qū)域推進模式研究——以江西師范大學“紅土地”教育信息化行動計劃（APITERL）為研究個案姓名：龍群兵申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論指導教師：鐘志賢20080601A b s t r a c tB a s e d o na n a l y z i n gt h ec u r r e n t s i t u a t i o na n d t h ee x i s t i n gp r o b l

2、 e m so f e l e m e n t a r ye d u c a t i o ni n f o r m a t i z a t i o ni n o u r c o u n t r y , t h e t h e s i st a k e st h eA P I T E R L ( a nA c t i o nP l a no f I Ti n E d u c a t i o n f o rt h eR e d L a n

3、d ) e m p l o y e db yJ i a n g X i N o r m a l U n i v e r s i t ya s ac a s e t h r o u g ht h e s t u d ym e t h o d so fd o c u m e n t —a n a l y z i n g ，c a s e —s t u d y i n ga n de x p e r i e n c e —s u m m a

4、r i z i n g ，s u m m a r i z e st h es u c c e s s f u le x p e r i e n c ea n dd e f i c i e n c y , a n df u r t h e rd i s c u s s e st h em e a n i n ga n d t h ep a t t e r no fl o c a lp r o m o t i o na b o u te l

5、 e m e n t a r ye d u c a t i o n i n f o r m a t i z a t i o n ．T h e t h e s i sc o n s i s t so f f i v ec h a p t e r s ：C h a p t e r 1 P r e s e n t a t i o no f S t u d y I s s u e ：O n b a c k g r o u n d o f t h

6、 ec u r r e n ts i t u a t i o n a n dr e l e v a n t r e s e a r c h a b o u t e l e m e n t a r y e d u c a t i o n i n f o r m a t i z a t i o n i n o u rc o u n t r y ,i n d i c a t e st h e s t u d y i s s u e sa n

7、d d e s c r i b e st h er e s e a r c hp u r p o s e s ，r e s e a r c hs i g n i f i c a n c e ，r e s e a r c hm o d e l a n d r e s e a r c h m e t h o d s ．C h a p t e r2D o c u m e n t sS u m m a r i z i n ga n dR e l

8、 e v a n tC o n c e p t i o n ：S u r r o u n d i n g t h es t u d yi s s u e s ，a n a l y s e st h em e t h o d sa n d s t r a t e g i e s o f p r o m o t i o na n d p r o b l e m sa b o u te l e m e n t a r ye d u c a t

9、 i o n i n f o r m a t i z a t i o n b o t hd o m e s t i c a n d a b r o a dt h r o u g l ld o c u m e n t s ，a n d d e f i n e ss o m e r e l e v a n tc o n c e p t i o n s ．C h a p t e r3I l l u s t r a t i o n o fR e

10、 s e a r c hF o u n d a t i o n ：U t i l i z e st h eS y s t e m a t i cT h e o r ya n d D i 伽s i o no fI n n o v a t i o nt h e o r ya st h et h e o r e t i ca n d m e t h o d o l o g i c a ls u p p o r to ft h et h e s

11、 i s ．C h a p t e r4 C a s e S t u d y ：a nA c t i o nP l a n o fI T i nE d u c a t i o nf o r t h e R e dL a n d( A P I T E R L ) ：S u m m a r i z e s t h e b a s i c p r o c e d u r e a n d c o m m e n t s f r a m e w

12、o r k o fA P I T E R L t h r o u g h t h ef a c e t ss u c ha st h eb a c k g r o u n d ，p u r p o s e s ，p r o c e s s ，c o m m e n t s ，m e t h o d sa n d e f f e c t s e t co f A P I T E R L ．C h a p t e r 5 D i s c u

13、 s s i n gt h e P a t t e mo f L o c a lP r o m o t i o na b o u t E l e m e n t a r y E d u c a t i o nI n f o r m a t i z a t i o n ：B a s e d o nt h e c a s e s t u d yo fA P I T E R La n dr e l e v a n t r e s e a r

14、c h e s ，d i s c u s s e s t h e f e a s i b i l i t y a n dm e a n i n g o ft h e p a t t e r n o f l o c a l p r o m o t i o n a b o u te l e m e n t a r y e d u c t i o n i n f o r m a t i z a t i o n ．K e y w o r d s