基礎(chǔ)教育信息化投資成本分析.pdf

1、教育信息化是目前各國提高教學(xué)質(zhì)量，促進優(yōu)秀教育資源共享，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要舉措。隨著教育信息化的進程正在加快，我國教育信息化正處在從量的擴張到質(zhì)的提升的過度時期，教育信息化成本投資中的各種問題逐步暴露出來，教育信息化投入經(jīng)費不足、投資結(jié)構(gòu)不合理、教育信息化設(shè)施利用率低、大投入低產(chǎn)出等問題日益突出，成為我國教育信息化建設(shè)的焦點矛盾。經(jīng)費問題始終是困擾教育信息化建設(shè)的主要因素，一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育信息化成本投資的認識不到位，缺乏成本管理分析

2、，不懂得怎樣進行教育信息化成本核算等嚴重影響著學(xué)校教育信息化建設(shè)的發(fā)展進程。因此，準確地成本核算、控制和規(guī)劃教育信息化成本投資的各個環(huán)節(jié)，降低教育信息化成本，減少教育信息化資金浪費，對學(xué)校可持續(xù)地進行教育信息化建設(shè)，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
　　本研究旨在通過對我國目前教育信息化投資過程中存在問題的分析探討，深入研究教育信息化成本投資過程中的問題，進而加強教育信息化成本投資過程控制、了解目前學(xué)校在教育信息化成本投資方面的情況

3、，以期正確引導(dǎo)科學(xué)合理的進行教育信息化成本投入，促進我國教育信息化投資健康快速地發(fā)展。本文共分6個部分，第1部分，緒論，介紹本課題的研究背景、研究意義、研究內(nèi)容及方法;第2部分，中美基礎(chǔ)教育信息化投資現(xiàn)狀分析比較，以中美兩國教育信息化的計算機設(shè)施建設(shè)、校園網(wǎng)建設(shè)、運用IT技術(shù)進行教學(xué)和數(shù)字化教育資源為主調(diào)查國內(nèi)外教育信息化投入情況，主要分析中美教育信息化投資現(xiàn)狀及投資來源、投資結(jié)構(gòu)以及其中存在的問題;第3部分，教育信息化成本核算，介紹教