中專學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因及改進(jìn)策略的個(gè)案研究.pdf

1、20世紀(jì)90年代以來，受我國高等教育擴(kuò)大招生規(guī)模大氣候的影響，中等專業(yè)學(xué)校教育發(fā)生了急劇的變化，招生數(shù)量銳減；學(xué)校為了生存，大批低分新生涌進(jìn)了中等專業(yè)學(xué)校。唐山市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)困生的出現(xiàn)，是困擾化學(xué)教師教學(xué)的一個(gè)突出問題。化學(xué)學(xué)困生的現(xiàn)狀如何?如何解決數(shù)量眾多的化學(xué)學(xué)困生的化學(xué)學(xué)習(xí)問題? 是擺在每一位唐山市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?；瘜W(xué)教師面前的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。因此我們必須轉(zhuǎn)變教育思想，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀，及時(shí)地轉(zhuǎn)化化學(xué)學(xué)困生的化學(xué)學(xué)習(xí)，提高全民族

2、的素質(zhì)。 本文在研究過程中采用的主要方法有文獻(xiàn)資料法、調(diào)查研究法。調(diào)查包括問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、個(gè)案研究以及教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，通過唐山市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校四個(gè)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)班的122名學(xué)生實(shí)施了問卷調(diào)查，就化學(xué)學(xué)習(xí)困難內(nèi)部因素和化學(xué)學(xué)習(xí)困難外部因素的兩個(gè)大的方面進(jìn)行調(diào)查分析，并結(jié)合相關(guān)理論和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析化學(xué)學(xué)困生現(xiàn)狀，從中分析其形成原因，找出解決問題的措施，并在兩個(gè)班進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)研究表明，盡管學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)困難的形成因素是多