中美大學(xué)治理結(jié)構(gòu)比較研究.pdf

1、當(dāng)今時(shí)代，開放式的現(xiàn)代大學(xué)，成為各種價(jià)值主體活動的共同場所。大學(xué)作為特殊的社會組織，它的理念和目標(biāo)必須在一定的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)之下才能真正得以實(shí)現(xiàn)。大學(xué)治理結(jié)構(gòu)是大學(xué)功能實(shí)現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。美國作為高等教育最發(fā)達(dá)的國家之一，在大學(xué)治理方面有很多成功的經(jīng)驗(yàn)。通過中美大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的比較研究，可以為改進(jìn)中國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)提供重要的啟示。
　　本文將通過中美兩國在構(gòu)建大學(xué)治理結(jié)構(gòu)方面的不同方式進(jìn)行比較研究，提出改進(jìn)中國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的建設(shè)性意見。<

2、br>　　文章共分六章。第一章緒論，主要闡述論文選題的目的意義，以及相關(guān)研究文獻(xiàn)綜述;第二章大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究概述，概括論述了治理等相關(guān)概念，具體分析了大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的理論知識;第三章中美大學(xué)治理結(jié)構(gòu)比較，分別從權(quán)利結(jié)構(gòu)、管理思想、政黨與社會參與、監(jiān)督機(jī)制四個方面進(jìn)行比較，我國大學(xué)在治理結(jié)構(gòu)方面，公立大學(xué)與政府之間存在嚴(yán)重的依附關(guān)系，體現(xiàn)在辦學(xué)權(quán)方面以政府計(jì)劃模式為主;在管理權(quán)方面依靠行政手段、行政命令;大學(xué)與其他利益相關(guān)者之間的關(guān)系冷漠;

3、大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)權(quán)力失衡;校與院、系權(quán)力分配不合理;學(xué)術(shù)委員會責(zé)權(quán)的不明晰。第四章我國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的反思，通過借鑒美國大學(xué)外部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建的成功經(jīng)驗(yàn)，提出我國大學(xué)治理改革的幾點(diǎn)意見;第五章完善我國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)建議，在治理結(jié)構(gòu)的重構(gòu)方面要重新定位政府角色，建立政府、學(xué)校之間的伙伴關(guān)系，要建立大學(xué)內(nèi)部權(quán)責(zé)劃分的制約機(jī)制，建立學(xué)院參與型的治理模式，明確行政和學(xué)術(shù)事務(wù)管理劃分;第六章結(jié)論，總結(jié)全文研究成果。
　　文章采用