中美大學生志愿服務比較研究.pdf

1、20世紀70年代以來，志愿者組織在全球范圍興起并得到發(fā)展，逐漸成為現(xiàn)代社會發(fā)展的一支活躍力量，在全球掀起了開展志愿服務的熱潮。志愿服務問題同時也越來越成為國內(nèi)外學術(shù)界理論研究的焦點。進入21世紀，志愿服務已經(jīng)成為國際社會衡量一個國家和地區(qū)文明水平的重要標志。近年來，組織的規(guī)模與數(shù)量更是不斷發(fā)展壯大，并在經(jīng)濟、政治、社會、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著一系列獨特而重要的功能。志愿者組織是世界各國蓬勃興起的事業(yè)，也是當代中國方興未艾的事業(yè)。改革開放催生了

2、具有中國特色、中國風格的志愿者組織。經(jīng)過多年的發(fā)展，大學生志愿者作為我國志愿服務的重要參與主體，在志愿服務中起到了舉足輕重的作用。大學生具有較高的思想覺悟、熱心社會公益事業(yè)，他們利用業(yè)余時間，結(jié)合所學專業(yè)知識，向社會、他人提供義務服務，奉獻愛心。新時期，志愿服務已成為高校思想政治教育的新的重要載體。但是與美國等西方發(fā)達國家相比，我國大學生志愿服務尚處發(fā)展階段，相關(guān)理論研究也有待學界的深入探討。本文旨在通過較為系統(tǒng)的對比研究中美大學生志愿

3、服務的異同，結(jié)合我國目前大學生開展志愿服務存在的不足和缺漏，挖掘美國大學生志愿服務對我國的現(xiàn)實啟示意義，進而就新形勢下如何推進我國大學生志愿服務邁上新水平，提出了一些建設性、參考性的實現(xiàn)途徑。
　　本文除緒論、結(jié)語外分為四個部分:
　　第一部分，主要介紹中國大學生志愿服務的總體情況，包括中國大學生志愿服務的發(fā)展脈絡和四個基本特征，并從大學生、高校和社會的角度闡述了大學生志愿服務在中國所產(chǎn)生的重要意義。
　　第二部分，主

4、要介紹美國大學生志愿服務的總體情況，包括美國大學生志愿服務發(fā)展的四個階段、四個基本特征，并從大學生、高校和社會層面明確了大學志愿服務在美國所發(fā)揮的重要作用。
　　第三部分，主要介紹中美兩國大學生志愿服務的異同，從價值觀、組織形式、服務內(nèi)容、評估機制和保障體系等五個方面對比研究了兩者的差異。
　　第四部分，主要介紹基于中美大學生志愿服務的異同對我國的大學生志愿服務的現(xiàn)實啟示，并在此基礎(chǔ)上從創(chuàng)新理念、國家和社會支持、健全機制和強