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1、華東師范大學碩士學位論文兒童打斗行為形成與平息機制及其亞文化特征比較姓名:孫紅剛申請學位級別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學指導教師:李曉文20050501ABSTRACTChildren’sfightingbehavior,oftensymbolizedbyobviousbodytouchisnotarareactivityinachild’s【ntercoursewithotherchildrenItisacommoneonflictb
2、ehaviorpropertoehiidrenItcanbeimaginedthattheoccurrenceandappeasementofchildren’sfightingbehaviormaybeinfluencedbysomecertainself—representationsandbydifferentsub——culturethusshowingsomesub——culturefeaturesTheauthortries
3、toanalyzetheinherentdevelopingmechanismofchiidren’sfightingbehaviorfromanangleofself—represcntationsandfurtheranalyzescharacteristicsofself—representationsandsub—cultureembodiedbychiidren’sfightingbehavior,expectingtofin
4、dchildren’sselfadjustmentsintheconflictcontextandtoprovidesomesuggestionsforchidren’sgrowtheducationwhichisconducjvetoaehiid’sphysicalandandmentaldevelopmentThestudyinvolves796childrenfromschoolsinShanghaiandShandongwith
5、anaimtotestingthemechanismoffightingoccurrenceandappeasementandcharacteristicsofself—representationsthroughself—madequestionnareThestudyshows:1Children’sfightingbehaviormainlyresultsfromtheventofthebodyenergy,safeguardin
6、gindividualandcollectireinterestsandstrentheningthefellowship2Amongtheabore—mentionedfactors,theventofbodyenergytakesalargeproportionFightingscharacterizedbytheventofenergyandpressureareontheincreasingtrendFurthermore,al
7、ltypesoffightinginterplays,showingthatchidren’sfightingresultfromtheventofbodyenergyandadjustmenttosomeextentTherefore,schoolgamesshouldbewel1controlled3Thequestionareshows,fromtheGradeFourinprimaryschool,fightings,espec
8、iallyamongboysandgirlsincreaseobviouslyItseemsthatfightingsbecomeonewayofoppositesexcontactTherefore,civilizedoppositesexcontactshal1bedirected4FightingsofShanghaioppositeSextesteesshowsadvantageofShandong,especiallyente
9、ringthemiddlesch001ShandongtesteesshowsadvantageintermsofrelationalselfandcollectiveselfrepresentationsleadingtofightingAllthosereflectthecharacteristicsofdifferentsub—culture5Therelationalselfandcollectireselfrepresenta
10、tionstakeeffectinfightingoccurrenceandtheabilitiesofcopyingwithappeasementTherefore,theabilitiestodealwithconflictsshouldbecultivatedandtheexperienceoffightingshouldbechangedKEYWORDS:fightingbehavior,sub—culture,self—dev
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