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文檔簡介
1、我國的網(wǎng)絡學習環(huán)境建設還處于初級階段,在很多方面還存在不足之處.對美國網(wǎng)絡學習環(huán)境的研究,目的是為我國的網(wǎng)絡學習環(huán)境建設提供借鑒.在對美國網(wǎng)絡學習環(huán)境的研究和本國網(wǎng)絡學習環(huán)境發(fā)展比較的基礎上,筆者總結出2個方面的重要啟示:互動性網(wǎng)絡學習環(huán)境的創(chuàng)建和學生支持服務.在我國的網(wǎng)絡學習環(huán)境中,學習者與學習內(nèi)容、學習者與教師、學習者與學習者之間的交互性都有待增強.另外,因為各地網(wǎng)絡學院的迅速擴大招生,令網(wǎng)絡教育機構不堪負重,更無暇顧及學生支持服務
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