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1、南京師范大學(xué)博士學(xué)位論文我國高等學(xué)校校、院(系)權(quán)力配置影響因子研究——基于高等學(xué)校組織特性的思考姓名:陳穎申請學(xué)位級別:博士專業(yè):高等教育學(xué)指導(dǎo)教師:胡建華20081001學(xué)術(shù)權(quán)力的本源性是調(diào)整校、院(系)權(quán)力配置的關(guān)鍵;民辦高校則實施一元化控制,學(xué)校運行受市場因素影響較大,校、院(系)權(quán)力配置呈現(xiàn)與公辦普通本科院校既趨同又獨具特色的特點,學(xué)校院務(wù)委員會和學(xué)術(shù)委員會、職能部門和二級學(xué)院以及教學(xué)和科研的關(guān)系處理成為實現(xiàn)民辦高校校、院(系
2、)權(quán)力合理配置的關(guān)鍵?,F(xiàn)階段我國高等學(xué)校校、院(系)間權(quán)力配置盡管已有所改善,但依然存在較多問題,主要如組織文化力缺失,權(quán)力配置的行政化和市場化取向明顯;管理重心依然過高,學(xué)院的主體性地位無法得到較好體現(xiàn);二級學(xué)院(系)的權(quán)力擴張趨勢較為明顯,但擴張進程十分緩慢等等。但是,隨著高等學(xué)校的院校文化機制、學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力制衡機制、多元化分權(quán)機制的建立,高等學(xué)校內(nèi)部的組織文化凝練,結(jié)構(gòu)、運行模式的構(gòu)建將不斷地推進有利于組織自生自發(fā)演進的制度
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