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1、曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于知識(shí)管理的網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)研究姓名:李玉新申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:李興保20080401AbstractAlongwiththepopularizationoftheInformationTechnologyandthenetwork,humanityslearningwayisexperiencingahistoricalhugctransformationneCollaborativeLe
2、arninghasarousedpeople’SinterestbyitsuniquesuperiorityItisthelearningwayandstrategywhichisusedgenerallyinmanycountriesoftheworld。Ittakedtheinterpersonalinteractionasafoundation,stressedthatthedevelopmentofthehumanresourc
3、es,opendupabrandnewperspectivefortheresearchoftheteachingtheoryInordertocarryoutthecollaborativelearningeffectively,increasetheeffectofWebCL,andImplementtheknowledgemanagementeffectively,thispaperwillusetheknowledgemanag
4、ementintoWebCL‰mainpurposeofthisarticleisthataccordingtotheknowledgemanagementideatoenhancethevalidityoftheonlinecollaborationlearning,andpromotetheknowledgeexchangeandsharingTheresearchtechniqueswhichthepapermainlyusedh
5、aveliteratureinvestigationandstudyquestionnairesurveycasestudyandSOonInviewoftheapplicationconditionandtheexistencequestionofthecollaborationlearning,proposedsomestrategyofthecollaborationlearninginthenetworkenvironment。
6、11lepaperdividesintofourparts:硼flefirstpart,ithassynthcticaUyelaboratedresearchthebackground,presentsituationandresearchmethodofthepaper,n圮secondpart。ithassystematicallyanalyzedtheconceptoftheknowledgemanagementandthethe
7、collaborationlearningandthecorrelationtheoriesfoundationtomakethetheoryupholaeryforthefollowingresearch,andhasanalyzedthesuperiorityandmethodoftheintegrationofknowledgemanagementandthecollaborationlearningnethjrdpart,bas
8、edontheanalysisofthequestionnaire,ithasdiscoveredthequestionsofthecollaborationlearning姑mtheknowledgemanagementtheoryinviewofexistencequestion,hasproposedthestrategyofonlinecollaborationlearningaccordingtotheconstruction
9、oftheenvironment,settingupthegroup,exchangeandsharingoftheknowledge,knowledgemanagement,theappraisalofstudyresultandSOonThisisthekeypointandtheinnovationplaceofthepaper11lefourthpartthroughcase,basedontheexperimentalstud
10、yoftheon—linecollaborationlearningstrategyhasanalyzedthevalidityofthecollaborationlearningstrategyFinallyithascarriedonthesummarytothisresearch‘Sconclusion,andtheforecasttolaterperiod’SresearchKeywords:KnowledgeManagemen
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