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1、我國(guó)民辦教育從走過(guò)的歷程,發(fā)展總體上是健康向上的,但也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,民辦中小學(xué)教育還處于起步階段,政策環(huán)境還需要進(jìn)一步改善,探討并理順這些問(wèn)題對(duì)于民辦教育的又好又快的發(fā)展具有十分重要的意義。 本文以湖北省為個(gè)案,圍繞湖北省民辦中小教育發(fā)展,開(kāi)展深入的調(diào)查分析,將當(dāng)前民辦中小學(xué)校存在的問(wèn)題真實(shí)地展示出來(lái),并根據(jù)調(diào)查所得到的材料對(duì)民辦中小學(xué)教育又好又快發(fā)展進(jìn)行展望和分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出對(duì)策。 全文包括四個(gè)部分:
2、導(dǎo)論部分主要闡述本文的研究背景和意義,研究思路,研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)。 第二部分以湖北省為例,探討了民辦中小學(xué)教育的特征和民辦中小學(xué)教育發(fā)展中政府的作為問(wèn)題。 第三部分主要是以湖北省民辦中小學(xué)為例,從湖北省民辦中小學(xué)發(fā)展的特色、取得的成效、發(fā)展中存在的問(wèn)題及問(wèn)題的原因等幾個(gè)方面來(lái)分析湖北省民辦中小學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀。 第四部分主要從政府積極作為等方面來(lái)探討促進(jìn)民辦中小學(xué)教育的科學(xué)發(fā)展。 本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在:
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