民辦高等教育發(fā)展中的政府職能分析.pdf

1、20多年來(lái)，我國(guó)的民辦高等教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，已經(jīng)成為教育體系的有機(jī)組成部分，對(duì)教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，顯示了不可低估的作用。但是，在民辦高等教育發(fā)展過(guò)程中也遇到了許多靠民辦高校自身的努力解決不了的問題，這些問題與政府對(duì)民辦高等教育的地位和作用認(rèn)識(shí)不夠，以及政府在對(duì)民辦高等教育管理過(guò)程中職能的不到位有相當(dāng)大的關(guān)系。因此，研究分析我國(guó)政府在民辦高等教育發(fā)展中的職能對(duì)于提高民辦高等教育的地位及促進(jìn)民辦高等教育事業(yè)乃

2、至整個(gè)高等教育事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論和實(shí)際意義。本文共分四章： 第一章，除了對(duì)“民辦高等教育”和“政府職能”做出概念界定外，還講述了政府在民辦高等教育發(fā)展中應(yīng)該具有哪些職能； 第二章，分別介紹幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家政府對(duì)私立高等教育的管理經(jīng)驗(yàn)并歸納總結(jié)出對(duì)我國(guó)的啟示； 第三章，講述我國(guó)民辦高等教育發(fā)展中政府職能不到位的幾個(gè)具體表現(xiàn)并分析問題產(chǎn)生的原因； 第四章，提出了一些完善我國(guó)民辦高等教育發(fā)展中的政府職能的具體