道德情緒與道德認(rèn)知對大學(xué)生道德兩難判斷的影響研究.pdf

1、情緒與認(rèn)知對道德判斷的影響目前主要有Greene的雙加工理論和Moll理論，Greene認(rèn)為道德判斷是認(rèn)知和情緒平等競爭的過程，情緒戰(zhàn)勝認(rèn)知則做出道義判斷，認(rèn)知戰(zhàn)勝情緒則做出功利判斷。Moll認(rèn)為道德判斷中情緒和認(rèn)知是相互綜合的，情緒對道德判斷的影響最大，即在道義判斷和功利判斷中都有認(rèn)知的存在，但影響人們道德判斷改變的只是情緒卷入的差異，情緒增多做出道義判斷，情緒減少做出功利判斷。這兩個理論從不同側(cè)面闡述了情緒和認(rèn)知對道德判斷的影響，共

2、同之處在于情緒占主導(dǎo)時做出道義判斷，而分歧在于功利判斷的原因，雙加工理論認(rèn)為功利判斷是認(rèn)知增多占主導(dǎo)造成的結(jié)果，而Moll理論認(rèn)為是認(rèn)知不變、情緒減少的結(jié)果。因此本文的目的首先在于區(qū)分這兩個理論，其次是考察我國大學(xué)生進(jìn)行道德兩難判斷及其影響因素。這不僅具有理論意義，對當(dāng)代大學(xué)生道德教育也具有重要的實(shí)踐意義。
　　 本研究分為兩個部分：第一部分為三個實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)均采用自編道德兩難故事，第一個實(shí)驗(yàn)研究情緒增加對道德判斷的影響，這是Gr

3、eene與Moll理論相同的部分，第二個實(shí)驗(yàn)研究情緒減少對道德判斷的影響，與第一個實(shí)驗(yàn)一起驗(yàn)證Moll理論是否成立，第三個實(shí)驗(yàn)研究認(rèn)知增加對道德判斷的影響，與第一個實(shí)驗(yàn)一起驗(yàn)證Greene理論是否成立。第二部分為道德判斷選擇原因德性心理特征分析，以揭示當(dāng)代大學(xué)生道德判斷特色。結(jié)果顯示：
　　 1.實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2共同證明了Moll理論即情緒增加做出道義判斷，情緒減少做出功利判斷；實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)3共同驗(yàn)證了Greene的雙加工理論即情

4、緒增加做出道義判斷，認(rèn)知增加做出功利判斷。實(shí)驗(yàn)證明兩個理論都成立。
　　 2.雖然兩個理論的側(cè)重點(diǎn)不同，但實(shí)質(zhì)是一致的，可以看做是對同一事物的不同側(cè)面的描述。用雙加工理論可以解釋Moll理論。
　　 3.道德判斷沒有顯示出明顯的性別差異，僅在小范圍內(nèi)有差異。
　　 4.當(dāng)代大學(xué)生德性心理特征主要有兩點(diǎn)：第一，做出道義判斷時所考慮的理由，大部分是由于情緒情感的影響程度而選擇道義判斷；做出功利判斷時，基本是由于對個人