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1、分類號(hào)密級(jí)l刃1f單位代碼t!Q鯉女學(xué)號(hào):墊l』:QQ凹21卸霜史誓碩士學(xué)位論文⑧中文論文題目;太堂生道德自疊調(diào)整盤堂筵魚(yú)堇敬愛(ài)噓班究英文論文題目:△S地盤Q建g!£I四女嬰籃Q££Q照£盥曼壘迪gn型叢Q銎!S盟£=翌g世a壘QBQ!叢Q趔H!衛(wèi)避豇Y。論文作者:魚(yú)墨塹指導(dǎo)教師:玉£專業(yè)名稱:生是蠱數(shù)直!塵堡生研究方向;匿盜玄i匕!壘毽翌究所在學(xué)院:鏨l盟數(shù)直當(dāng):堂理堂匠論文提交日期:2QlZ生5旦3Q旦論文答辯日期:2Q!I生曰3目
2、中文摘要IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIlY3222906大學(xué)生道德自我調(diào)節(jié)對(duì)道德偽善的影響研究發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)研究生何思延導(dǎo)師王慶教授中文摘要道德自我調(diào)節(jié)就是個(gè)體根據(jù)道德自我,對(duì)自己是否實(shí)施道德行為進(jìn)行選擇。已有研究的結(jié)果表明啟動(dòng)道德自我知覺(jué)會(huì)激發(fā)個(gè)體的道德自我調(diào)節(jié)機(jī)制,而且表現(xiàn)出道德自我調(diào)節(jié)的補(bǔ)償性,而啟動(dòng)道德認(rèn)同,則表現(xiàn)為道德自我調(diào)節(jié)的一致性。這一概念常常和道德判斷、道德評(píng)價(jià)研究聯(lián)系在一起,人們?cè)谶M(jìn)行道德判斷時(shí)往往會(huì)
3、有行為與自己宣稱的道德態(tài)度不一致,或者同樣的不道德行為,認(rèn)為別人做比自己做更不道德的現(xiàn)象,這就是道德偽善。曾有研究者提出人們?cè)诨貞涀约旱牡赖滦袨橹?,?huì)產(chǎn)生一種我之后不必再表現(xiàn)得如此道德的傾向,所以產(chǎn)生了道德偽善。而在道德自我調(diào)節(jié)的反饋機(jī)制中,還包括道德凈化效應(yīng),個(gè)體在回憶自己的不道德行為之后,繼而會(huì)增加道德行為以維護(hù)自己的道德形象。如果如研究所言,道德心理許可效應(yīng)的出現(xiàn)引發(fā)了人們的道德偽善出現(xiàn),那么道德凈化效應(yīng)是否可以消除或者減弱道德
4、偽善現(xiàn)象呢與道德自我知覺(jué)有關(guān)的道德自我調(diào)節(jié)對(duì)人際層面道德偽善又將產(chǎn)生何種影響呢本研究在總結(jié)歸納前人研究成果的基礎(chǔ)之上,將道德自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋機(jī)制中的兩種效應(yīng)都納入到道德偽善兩個(gè)方面的研究領(lǐng)域,全面的考察道德自我調(diào)節(jié)對(duì)大學(xué)生道德偽善的影響作用。之前對(duì)該主題的研究主要側(cè)重于對(duì)他人和自己道德行為評(píng)價(jià)的差異上,本研究也將通過(guò)兩個(gè)研究同時(shí)考察個(gè)體層面和人際層面的道德偽善在這兩種效應(yīng)的作用下會(huì)如何表現(xiàn)。本研究對(duì)四川師范大學(xué)本部及廣漢校區(qū)的106為大學(xué)
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