湖南省大中學(xué)校女子足球后備人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建.pdf

1、后備人才的培養(yǎng)是競技體育發(fā)展的戰(zhàn)略問題，只有重視后備人才的梯隊(duì)建設(shè)，國家競技體育的發(fā)展才有后勁。一個項(xiàng)目要想保持水平不斷提高，必須遵循項(xiàng)目自身的發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)搞好后備人才的培養(yǎng)。20世紀(jì)90年代中國女子足球進(jìn)入了鼎盛時期，隨著世界足球的不斷發(fā)展，中國女足逐漸衰敗，造成中國女足下滑的主要因?yàn)闅w結(jié)于后備人才枯竭。
　　 建立完善穩(wěn)定的后備人才培養(yǎng)體系是我省女子足球發(fā)展亟待解決的問題，制定我省各層足球隊(duì)伍競賽和訓(xùn)練的

2、長遠(yuǎn)規(guī)劃，提高各層次競賽、訓(xùn)練的全面性、整體性和持續(xù)性。促進(jìn)各層次的訓(xùn)練和比賽的緊密連接，加快我省女子足球水平的提高。
　　 本文以湖南省大中學(xué)校女子足球運(yùn)動隊(duì)為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法等研究方法，全面系統(tǒng)的研究目前湖南省女子后備人才培養(yǎng)體系的現(xiàn)狀及其存在的一些問題，對構(gòu)建適合我省女子足球后備人才培養(yǎng)體系提出一個新的設(shè)想，并得出以下結(jié)論：
　　 1．女子足球運(yùn)動起步晚，起點(diǎn)低，規(guī)模小，普及程度低，

3、大中小后備人才培養(yǎng)體系尚未構(gòu)建。
　　 2．后備人才訓(xùn)練的指導(dǎo)思想、選材、訓(xùn)練及管理體系不完善。從訓(xùn)練組織形式來看，只有中學(xué)堅(jiān)持常年的訓(xùn)練，大學(xué)訓(xùn)練主要是賽前集訓(xùn)的形式，沒有比賽任務(wù)不訓(xùn)練，賽前的集訓(xùn)不利于大學(xué)女子組的持續(xù)發(fā)展。
　　 3．現(xiàn)行的競賽制度與不同層次后備人才的培養(yǎng)不相吻合，競賽機(jī)制的錯誤導(dǎo)致比賽成績和名次作為衡量訓(xùn)練成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，中學(xué)以獲得名次拿到特招資格為比賽目的。
　　 4．目前我省大中學(xué)校教