河南省中學生體育興趣現(xiàn)狀調(diào)查的分析與對策.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、河南大學碩士學位論文河南省中學生體育興趣現(xiàn)狀調(diào)查的分析與對策姓名:張紀偉申請學位級別:碩士專業(yè):體育人文社會學指導教師:王新平20100501河南大學體育學院2 0 1 0 屆碩士掌位論文制度( 如定期比賽或開運動會) 等大型活動較偏少,有關制度還不夠健全:受應試教育的影響,學校的有關領導對體育不夠重視,學校的體育器材和場地等客觀因素仍然制約著學生體育興趣的發(fā)展。由此,本文提出了如下發(fā)展對策:在體育課堂上,體育教師要不斷提高教學藝術,創(chuàng)

2、新教學方法,增強責任心;學校的有關領導應重視體育教學,對學校的體育器材和場地等客觀條件要大力支持,滿足學生鍛煉的需要;打破舊的文化思想觀念,大力宣揚體育鍛煉的作用與功能;積極改變學生對體育鍛煉認識的不足,端正其態(tài)度;在體育課外鍛煉過程中,讓學生體驗成功感,樹立自信心,享受到體育鍛煉帶來的快樂;逐步提高中學生的運動技能水平,增強鍛煉意識;體育的相關領導部門應重視定期或召開校內(nèi)外的大型體育活動,營造學生體育鍛煉興趣氛圍;轉變家長傳統(tǒng)的思想觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論