中班幼兒泥工活動特點(diǎn)研究.pdf

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：韓丹丹日期：弦f|J4，1)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電

2、子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名：韓丹舟日期：加『『缸≯l指導(dǎo)教師簽名：日期：摘要摘要lIlrrlIiiiIiiiiIiiillI＼1923391本論文是關(guān)于中班幼兒泥工活動特點(diǎn)的研究。本研究

3、主要采用觀察和作品分析的研究方法，通過對幼兒泥工活動過程的觀察和記錄，分析泥工活動作品，對幼兒泥工活動過程的特點(diǎn)，泥工作品特點(diǎn)以及影響幼兒泥工創(chuàng)作的因素進(jìn)行了研究。通過對泥工活動過程的分析，得出以下結(jié)論：泥工活動是一個融意圖、構(gòu)思、創(chuàng)作為一體的綜合活動過程；充滿了互動與合作并伴隨著游戲活動；幼兒在泥工活動中全身心投入。在作品分析部分，研究者分析了幼兒泥工作品的總特征、造型特征、作品中形象排列方式和色彩運(yùn)用等特征。幼兒泥工作品總特征表現(xiàn)為

4、：作品表現(xiàn)出各事物問的關(guān)聯(lián)性：作品富含內(nèi)在節(jié)奏。幼兒泥工作品造型特征主要表現(xiàn)為：作品在空間表現(xiàn)上的半立體性，作品側(cè)面像初見端倪，作品造型的形象、生動及作品造型的一形多義。幼兒泥工作品的主要排列方式有：凌亂式和并列式。幼兒泥工活動對色彩的運(yùn)用特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：對顏色選擇的隨意性、豐富性；作品色彩的象征性，使用替補(bǔ)色促使作品的完整性和喜歡使用對比色來突顯作品的形象。通過對影響幼兒泥工活動的因素的考察，分析了影響幼兒泥工活動的內(nèi)部因素和外部因素