基于視頻案例的師范生教學(xué)技能訓(xùn)練在線支持平臺研究.pdf

1、師范生教學(xué)技能的培養(yǎng)是師范生校內(nèi)培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，作為師范生教學(xué)技能培養(yǎng)的一種新興工具，視頻案例因其獨特的優(yōu)勢得到了人們極大地推崇。目前，師范生教學(xué)技能訓(xùn)練領(lǐng)域中的視頻案例運用包括兩種途徑：傳統(tǒng)課堂上的教師引導(dǎo)和課后基于視頻案例資源的自主學(xué)習(xí)。總的來說，師范生的視頻案例學(xué)習(xí)還存在時空限制、教師指導(dǎo)不足、以資源為中心缺乏學(xué)習(xí)支持、反思評價不足等問題，為了解決這些問題，我們提出了“基于視頻案例的在線學(xué)習(xí)支持”概念，旨在通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的學(xué)習(xí)

2、支持幫助師范生擴大視頻案例學(xué)習(xí)的時空，提高視頻案例學(xué)習(xí)的效率和效果。
　　 本研究在實際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，分析總結(jié)出了基于視頻案例的師范生教學(xué)技能訓(xùn)練在線支持平臺建設(shè)的必要性、可行性和部分功能需求；在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于視頻案例的師范生教學(xué)技能訓(xùn)練過程模型的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了本平臺的理論模型，并對模型中的重要元素-學(xué)習(xí)支架進(jìn)行了初步設(shè)計；結(jié)合Discuz等開源軟件，我們設(shè)計開發(fā)了本平臺，并對其有效性進(jìn)行了初步驗證。本研究在理論上突破了

3、原有的視頻案例“建庫”的概念，提出為師范生的視頻案例學(xué)習(xí)過程提供支持的新思路：從實踐上為師范生的視頻案例學(xué)習(xí)搭建了一個豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。
　　 文章共分為七章，第一章為研究緣由，介紹了研究背景、研究現(xiàn)狀、研究的目的與意義和研究的內(nèi)容與方法；第二章為理論依據(jù)，對教學(xué)技能、視頻案例及視頻案例學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)支持等概念或理論進(jìn)行了界定與梳理；第三章為現(xiàn)實依據(jù)，對視頻案例在師范生教學(xué)技能訓(xùn)練中運用的情況進(jìn)行了調(diào)查研究，分析總結(jié)出了運用的現(xiàn)狀與存