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文檔簡介
1、無論是從前還是現(xiàn)在,教育一直是社會發(fā)展的一部分,因為教育在為社會的構(gòu)建和發(fā)展培養(yǎng)人才時起到不可或缺的作用。教育質(zhì)量與教師息息相關(guān),教師的素質(zhì)在某種程度上影響著學(xué)生成長和發(fā)展的效果。這就是在職教師專業(yè)發(fā)展受到重視的原因。
本文著重研究在職英語教師專業(yè)發(fā)展的動機(jī)及其發(fā)展的有效方式。筆者采用問卷法首先對50名在職英語教師進(jìn)行問卷調(diào)查,隨后對其中的5名英語教師進(jìn)行采訪。訪談彌補(bǔ)了問卷的不足,從而便于研究者進(jìn)行更深入的研究。研究表明,英
2、語教師專業(yè)發(fā)展的動機(jī)直接影響其發(fā)展結(jié)果,他們的動機(jī)可以分為內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī),這兩種動機(jī)的作用不同。內(nèi)在動機(jī)主要包括:對英語的興趣,實現(xiàn)人生價值,提高學(xué)生英語水平。外部動機(jī)主要包括獲得更多的物質(zhì)獎勵和滿足現(xiàn)今教育的需求。就教師專業(yè)發(fā)展的方式而言,研究表明以下的教師專業(yè)發(fā)展方式受到英語教師的高度認(rèn)可:繼續(xù)教育,骨干教師培訓(xùn),專家講座和座談,聽評課活動,校本研究,學(xué)校觀摩,教學(xué)大賽。了解英語教師專業(yè)發(fā)展的動機(jī)和有效方式有助于其發(fā)展,在了解動
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