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1、9.2用樣本估計(jì)總體總體取值規(guī)律 的估計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng)1 .理解并掌握統(tǒng)計(jì)圖表的畫法及應(yīng) 用.(重點(diǎn)、 易混點(diǎn))2 .結(jié)合實(shí)例,能用樣本估計(jì)總體的取 值規(guī)律.(重點(diǎn)、難點(diǎn))1 .通過對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生數(shù) 學(xué)抽象素養(yǎng).2 .通過應(yīng)用統(tǒng)計(jì)圖表估計(jì)總體的取值 規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng).自主預(yù)習(xí)0探新MlZIZHUYUXI TAZXIZNHI匚新知初探二 新知初探二.畫頻率分布直方圖的步驟 畫頻率分布直方圖的步驟 (1)求極 求極
2、差:極差是一組數(shù)據(jù)中 差:極差是一組數(shù)據(jù)中最大值 最大值與最小值 最小值的差 的差;(2)決定組距與組數(shù):當(dāng)樣本容量不超過100時(shí),常分成5?12組,為了方 便起見,一般取等長(zhǎng)組距,并且組距應(yīng)力求“取整”.⑶將數(shù)據(jù)分組.(4)列頻率分布表:一般分四列:分組、頻數(shù)累計(jì)、頻數(shù)、頻莖.其中頻數(shù) 合計(jì)應(yīng)是樣本容量,頻率合計(jì)是1.各小長(zhǎng)方形的面積和等于11 .其它統(tǒng)計(jì)圖表思考1:為什么要對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分組?(5)畫頻率分布直方圖:橫軸表示分組,縱
3、軸表示頻率 SJI.小長(zhǎng)方形的面積=組從而估計(jì)總體的分布特征.思考2:頻數(shù)分布表與頻率分布直方圖有什么不同?[提示]頻數(shù)分布表能使我們清楚地知道數(shù)據(jù)分布在各個(gè)小組的個(gè)數(shù),而頻 率分布直方圖那么是從各個(gè)小組數(shù)據(jù)在樣本容量中所占比例大小的角度來表示數(shù) 據(jù)分布的規(guī)律.匚斌 匚斌I試身?yè)?試身?yè)? .把過期的藥品隨意丟棄,會(huì)造成對(duì)土壤和水體的污染,危害人們的健康.如 何處理過期藥品,有關(guān)機(jī)構(gòu)隨機(jī)對(duì)假設(shè)干家庭進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖,其中對(duì)過 期藥
4、品處理不正確的家庭到達(dá)( )A. 79% B. 80% C. 18% D. 82%D [79%+1%+2% = 82%.]2 .如下圖是一容量為100的樣本的頻率分布直方圖,那么由圖中的數(shù)據(jù)可 知,樣本落在[15,20]內(nèi)的頻數(shù)為()頻率/組距1015 20B. 30D. 50B [樣本數(shù)據(jù)落在[15,20]內(nèi)的頻數(shù)為100X[l-5X(0.04+0.1)] = 30.]3 .某班計(jì)劃開展一些課外活動(dòng),全班有40名學(xué)生報(bào)名參加,他們就乒
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