體育與健康人教六年級全一冊最美逆行者教案

1、《最美逆行者》教學(xué)設(shè)計 《最美逆行者》教學(xué)設(shè)計單位：成都實外新都五龍山學(xué)校 授課對象：6.3 授課教師：周志杞 一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想世界上最美的逆行，他們總是在教別人往外跑，可是自己卻往里進。 這不是怨言，只有身在事中，才能明白個中意味。 義無反顧，舍身忘我。這樣的話不是誰都能說的。 這不是災(zāi)難片，沒有劇情轉(zhuǎn)折，沒有起死回生。本課以消防官兵救災(zāi)為主導(dǎo)，教會學(xué)生堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，在整個教學(xué)過程中，緊緊圍繞這個中

2、心。遵循“學(xué)生主體，教師主導(dǎo)”的教學(xué)理念，以學(xué)生練習(xí)為主貫穿整節(jié)課。在教法上，采用“引導(dǎo)、串連”的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和技能運用的意識，讓學(xué)生在自主、互動、嘗試和體驗的過程中達成學(xué)習(xí)目標(biāo)，最終實現(xiàn)體育教學(xué)中“技能學(xué)習(xí)、體能發(fā)展、技能運用”并駕齊驅(qū)的愿景。二、教材分析 二、教材分析本課是水平三教學(xué)內(nèi)容，單元教學(xué)中的第十一次課。彎道跑是在學(xué)生掌握了快速跑的基礎(chǔ)上進行的，是小學(xué)田徑教材中的一個重要內(nèi)容。較直道跑技術(shù)更為復(fù)雜，是學(xué)生較難

3、掌握的一門技術(shù)。對發(fā)展學(xué)生的速度和協(xié)調(diào)能力有重要的意義，對提高學(xué)生的身體素質(zhì)有一定的作用。在教學(xué)過程中需把握彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)：“彎道跑體左倒，右肩高，擺動大，左肩低，擺動小，兩腳用力也不同，左外右內(nèi)沿線跑。 ”因此學(xué)好彎道跑的知識技能，終身受益。三、學(xué)情分析 三、學(xué)情分析本課所授對象是六年級學(xué)生，具有一定的思維能力和想象能力，但是對于比較死板的教學(xué)興趣不大，本節(jié)課利用情景引導(dǎo)和角色扮演的方式來設(shè)計了一系列的游戲。通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生自身

4、練習(xí)過程中的理解與感悟，讓 85%以上的學(xué)生能基本掌握彎道技術(shù)，并且通過游戲的形式來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，給予他們更多的鼓和社會責(zé)任感。四、教學(xué)目標(biāo) 四、教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo)：通過彎道跑練習(xí)，讓學(xué)生了解彎道跑的基本知識，知道一些跑的練習(xí)方法。 技能目標(biāo)：通過彎道跑的學(xué)習(xí)，85%的學(xué)生初步掌握彎道跑的技術(shù)動作要領(lǐng)。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信，敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)幫助他們勇于承擔(dān)社會責(zé)任。班級 6.3 人數(shù) 48 日期 11.26 教師 周志杞重點 克服離

5、心力的基本方法 內(nèi)容主題1.體驗通過多種形式的彎道跑練習(xí)，讓學(xué)生逐步提高克服離心力的能力，學(xué)會身體內(nèi)傾、身體內(nèi)傾的擺臂、提腿、兩腳的著地方法的基本技術(shù)2.通過角色扮演培養(yǎng)學(xué)生的社會擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和團結(jié)協(xié)作的能力難點 彎道快速跑中的身體平衡學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過集中形式的彎道跑練習(xí)，進一步提高彎道途中跑的技術(shù)----身體內(nèi)傾、擺臂、擺腿協(xié)調(diào)配合2.通過本節(jié)課對彎道跑的練習(xí)，讓同學(xué)們直觀認識運動中的離心力，并且掌握身體內(nèi)傾，擺臂、擺腿左小右大，兩腳（

6、左外，右內(nèi)）腳掌觸地的技術(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任和團結(jié)協(xié)作完成任務(wù)的精神。運動負 荷部分教學(xué)內(nèi)容次數(shù)時間組織教法及要求開始部分1.班體委整隊并匯報人數(shù)2.宣布本課內(nèi)容主題3.安排見習(xí)生，檢查服裝5分鐘一．組織（如圖）：體操隊形集合X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 二．要求：快、靜、齊；精神飽滿準(zhǔn)備部分一、一般性準(zhǔn)備活動： 1.教師帶領(lǐng)

7、學(xué)生呈不規(guī)則蛇形慢跑2.徒手操頭部運動 4*8 拍肩繞環(huán) 4*8 拍腹背運動 4*8 拍弓步壓腿 4*8 拍側(cè)壓腿 4*8 拍手腕腳踝 4*8 拍10分鐘一．組織：站成兩個同心圓X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X二．教與練：教師領(lǐng)做學(xué)員跟做三．要求：1.精神飽滿，進入“角色”2.動作節(jié)奏正確，動作規(guī)范3.動作