中考語(yǔ)文18個(gè)文言虛詞的用法及其舉例

1、中考語(yǔ)文 中考語(yǔ)文 18 個(gè)文言虛詞的用法及其舉例 個(gè)文言虛詞的用法及其舉例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之] 1． 【而】 （一）用作連詞。 1．表示并列關(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又” 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄者（《勸學(xué)》 ）②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)（《蜀道難》 ） ③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》 ） 2．表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為“并且“或“而且“。 ①

2、君子博學(xué)而日參省乎己。 （《勸學(xué)》 ） ②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》 ） ③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》 ） ④以其求思之深而無(wú)不在也（《游褒禪山記》 ） 3．表示承接關(guān)系?？勺g為“就““接著“，或不譯。 ①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》 ）②置之地，拔劍撞而破之。 （《鴻門(mén)宴》 ） ③人非生而知之者，孰能無(wú)惑（《師說(shuō)》 ） 4．表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?？勺g為“但是““卻“。 ①青

3、，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（《勸學(xué)》 ） ②有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫（《六國(guó)論》 ） ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陳情表》 ） 5．表示假設(shè)關(guān)系?？勺g為“如果““假如“。 ①諸君而有意，瞻予馬首可也。 （《馮婉貞》 ） ②死而有知，其幾何離（《祭十二郎文》 ） 6．表示修飾關(guān)系，即連接狀語(yǔ)。可不譯。 ①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也（《勸學(xué)》 ） ②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之于國(guó)也》 ）③項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何

4、為者？”（《鴻門(mén)宴》 ） 7．表示因果關(guān)系， ①豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》 ） ②大王來(lái)何操？（《鴻門(mén)宴》 ） ③一旦山陵崩，長(zhǎng)安君何以自托于趙？（《觸龍說(shuō)趙太后》 ） 3．作定語(yǔ)，可譯為“什么““哪“。 ①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。 （《琵琶行》 ） ②然則何時(shí)而樂(lè)耶？（《岳陽(yáng)樓記》 ） （二）用作疑問(wèn)副詞。 1．用在句首或動(dòng)詞前，常表示反問(wèn)，可譯為“為什么““怎么“。 ①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰(zhàn)》 ） ②徐公何

5、能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》 ） 2．用在形容詞前，表示程度深，可譯為“怎么““多么““怎么這樣“。 ①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?。ā读婀賯餍颉?） （三）作語(yǔ)助詞，相當(dāng)于“啊”。 ①新婦車(chē)在后，隱隱何甸甸。 （《孔雀東南飛》 ） （四）何：通“呵”，喝問(wèn)。 ①信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。 （誰(shuí)何：呵問(wèn)他是誰(shuí)何。意思是檢查盤(pán)問(wèn)。 ） （《過(guò)秦論》 ） 【何如】 【奈何】 【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn)，譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。

6、 ①以五十步笑百步，則何如（《季氏將伐顓臾》 ） ②其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉（《五人墓碑記》 ） ③沛公大驚，曰：“為之奈何?“（《鴻門(mén)宴》 ） ④奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（《阿房宮賦》 ） 【何以】即“以何”，介賓短語(yǔ)，用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ)，根據(jù)“以“的不同用法，分別相當(dāng)于“拿什么““憑什么“等。 ①一旦山陵崩，長(zhǎng)安君何以自托于趙（《觸龍說(shuō)趙太后》 ） ②不為者與不能者之形何以異（《齊桓晉文之事》 ） ③吾王庶幾無(wú)疾病與，