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1、竟聘演講及答辨準(zhǔn)備 竟聘演講及答辨準(zhǔn)備校長(zhǎng)竟聘演講我以為總校校長(zhǎng)的職責(zé)具有雙重性,一是抓教育教學(xué),確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步;二是抓學(xué)校的全面治理,創(chuàng)建和諧、向上的育人環(huán)境,用好人才,留住人才,把先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為全校教師的共鳴和行為。我將在重點(diǎn)在如下方面開展工作:教學(xué):樹立質(zhì)量為本的辦學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)步課堂效率;切實(shí)為教師、學(xué)生減負(fù)。教育:樹立全面育人的辦學(xué)理念,以序列化主題教育活動(dòng)為主線,抓養(yǎng)成教育,培
2、養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,全面進(jìn)步學(xué)生的“知、情、意、行”能力,而解決好這兩個(gè)題目的關(guān)鍵要素是人,我將從進(jìn)步人、留住人二個(gè)方面進(jìn)手。(1)進(jìn)步人。加強(qiáng)培訓(xùn),為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),我將積極與相關(guān)部分協(xié)調(diào),開辦研究生課程班。實(shí)施“名師”戰(zhàn)略,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍及青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。以教科研為突破口,全面提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)。(2)留住人。以情感留人、事業(yè)留人、待遇留人做到:尊重人、理解人、關(guān)心人,建立同等雙向溝通機(jī)制,為教師的煩惱建立“輸
3、通管道”;用人所長(zhǎng),為廣大教師提供發(fā)揮才能論及實(shí)踐基礎(chǔ)。3、積極探索我校教育市場(chǎng)化的路子。樹立憂患意識(shí),及早為妥善安排富余職員作預(yù)備,確保學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展;樹立“服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),完善各種基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,加大宣傳的力度與廣度,為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定物質(zhì)和社會(huì)輿論基礎(chǔ)。積極向金結(jié)廠、三建總、勘探隊(duì)、遷鋼、遷焦、馬礦等六個(gè)單位籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi);樹立“服務(wù)增效”的意識(shí)。通過為社會(huì)提供廣泛服務(wù),達(dá)到增收的目的,為實(shí)現(xiàn)待遇留人提供資金保障。(6)力爭(zhēng)解決回
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