藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

1、前 言藥物化學(xué)是普通高等學(xué)校制藥工程專業(yè)的專業(yè)必修課，藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)則是學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)中通過(guò)理論和實(shí)踐密切結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。在普通高校本科教學(xué)中，藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的主要任務(wù)是通過(guò)加深學(xué)生對(duì)基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)的理解，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握在藥物合成與設(shè)計(jì)過(guò)程中的基本流程與基本方法，學(xué)會(huì)在藥物結(jié)構(gòu)修飾中常用的技巧，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及能獨(dú)立設(shè)計(jì)與實(shí)施實(shí)驗(yàn)的綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生較好地理解理論知識(shí)，提

2、高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，開(kāi)拓科研思維有很大的意義，但常常在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，學(xué)生都是被動(dòng)地應(yīng)付，根據(jù)老師的講義邊看邊做實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在操作中只是簡(jiǎn)單地重復(fù)與驗(yàn)證，無(wú)法達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的目的，這樣的教學(xué)模式主要問(wèn)題是不能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和要求。為了較好的發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教師在教學(xué)中的引導(dǎo)作用，有效地激發(fā)學(xué)生對(duì)藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠真正地成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主體，本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，首先

3、要求學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前必須進(jìn)行預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須認(rèn)真操作與觀察，最后要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真地分析并寫出實(shí)驗(yàn)總結(jié)，通過(guò)這一系列過(guò)程督促學(xué)生自覺(jué)地養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)在加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)與訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析以及思考題的解答培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。為了在藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中適當(dāng)增加藥物化學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，以培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次藥學(xué)類專業(yè)人才的迫切需要，本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)引入了

4、部分綜合性實(shí)驗(yàn)，既突出了藥學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，又恰當(dāng)?shù)嘏c相關(guān)學(xué)科緊密相聯(lián)，這樣在培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ矫嬗忻黠@的促進(jìn)作用。藥物化學(xué)有一定的綜合性的實(shí)驗(yàn)（藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)有一定的綜合性），其涉及的內(nèi)容較多，同時(shí)操作也較為復(fù)雜，因此要求學(xué)生要具備較完備的藥物化學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn)技能。在綜合性實(shí)驗(yàn)中要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用藥物化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，需要經(jīng)過(guò)多步的操作且所用時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，而藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)是非常有限的，為此，本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)緊密聯(lián)系藥

5、物化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)以及地方本科院校選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)際情況，確保既能達(dá)到綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的，而又能充分利用有限的實(shí)驗(yàn)課時(shí)完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)在學(xué)生較好地熟悉藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到的基本儀器與試劑，較好地掌握了目 錄第一部分 藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)............................................................................................1第二部分

6、 藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用玻璃器皿........................................................................................4第三部分 藥物化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目................................................................................................9實(shí)驗(yàn)一

7、 藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用裝置的組裝................................................................................9實(shí)驗(yàn)二 葡萄糖旋光度的測(cè)定..............................................................................................13實(shí)驗(yàn)三 阿司匹林的制備及純度

8、測(cè)定..................................................................................17實(shí)驗(yàn)四 藥物的氧化變質(zhì)實(shí)驗(yàn)..............................................................................................21實(shí)驗(yàn)五 解熱鎮(zhèn)痛藥的定性鑒別.........

9、.................................................................................25實(shí)驗(yàn)六 磺胺醋酰鈉的制備..................................................................................................29實(shí)驗(yàn)七 磺胺類藥物的定性鑒別.........

10、.................................................................................34實(shí)驗(yàn)八 苯佐卡因的合成......................................................................................................39實(shí)驗(yàn)九 心血管系統(tǒng)藥物的定性鑒別....

11、..............................................................................45實(shí)驗(yàn)十 煙酸的制備..............................................................................................................51實(shí)驗(yàn)十一 撲熱息痛的合成.....

12、.............................................................................................55實(shí)驗(yàn)十二 抗生素的定性鑒別..............................................................................................59實(shí)驗(yàn)十三 磺胺嘧啶鋅與磺胺嘧

13、啶銀的合成......................................................................65實(shí)驗(yàn)十四 鹽酸普魯卡因的制備..........................................................................................67實(shí)驗(yàn)十五 地巴唑的合成........................

14、..............................................................................71實(shí)驗(yàn)十六 亞胺-154 的合成 .................................................................................................74實(shí)驗(yàn)十七 二氫吡啶鈣離子拮抗劑（硝苯地平）的合

15、成..................................................78實(shí)驗(yàn)十八 維生素 K3 的制備...............................................................................................82實(shí)驗(yàn)十九 苦杏仁酸的合成.........................................

16、.........................................................85第四部分 藥物化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目..............................................................................................87實(shí)驗(yàn)一 氯霉素的合成......................................

17、....................................................................87實(shí)驗(yàn)二 巴比妥的合成..........................................................................................................97實(shí)驗(yàn)三 苯妥英鈉的合成...................

18、.................................................................................102實(shí)驗(yàn)四 鄰苯二甲酰甘氨酰甘氨酸的合成........................................................................106實(shí)驗(yàn)五 諾氟沙星的合成..............................