版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、主題活動(dòng)一:多彩的校園游戲教學(xué)內(nèi)容多彩的校園游戲教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度。學(xué)生能自主根據(jù)鈴聲的指示進(jìn)行學(xué)校游戲,體驗(yàn)校園游戲的豐富多彩,能主動(dòng)、積極、高興地參與課間游戲,并愿意與同學(xué)一起玩。2、行為與習(xí)慣。要準(zhǔn)備好、活動(dòng)好、休息好,初步形成遵守規(guī)則的意識(shí)。3、知識(shí)與技能。在活動(dòng)體驗(yàn)中使學(xué)生初步掌握幾個(gè)課間游戲的活動(dòng)方;知道課間先處理上廁所、喝水等事情,再去游戲;學(xué)習(xí)用討論、做統(tǒng)計(jì)的方法研究問題。教學(xué)重點(diǎn)在活動(dòng)體驗(yàn)中使學(xué)生感悟課間要準(zhǔn)備好、
2、活動(dòng)好、休息好。初步懂得遵守校園游戲的規(guī)則與紀(jì)律的重要性,形成規(guī)則意識(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)執(zhí)行時(shí)間:一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入課間你在做什么呢?(學(xué)生自由回答)今天我們就一起來(lái)討論討論多彩的校園游戲活動(dòng)。二、活動(dòng)一:課間別忘了1、同學(xué)們,從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)在課間大家都干些什么呢?有哪些事是課間必須做的呢?2、小結(jié)強(qiáng)調(diào)。課間,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況先喝水,或者先上廁所,或者先準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具等,這三件事不管先做哪件都行,但卻是每個(gè)人必須做
3、的事。這樣我們就為上下節(jié)課做好了準(zhǔn)備,剩下的時(shí)間就可以自由活動(dòng)了。三、活動(dòng)二:你說(shuō)我說(shuō),認(rèn)識(shí)活動(dòng)(1)學(xué)生介紹自己的課間活動(dòng)。(2)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)??磥?lái)同學(xué)們?cè)谡n間的活動(dòng)大致上分為兩種,一種是在教室里休息,一種是到操場(chǎng)上活動(dòng),哪種方法更好呢?(3)交流討論?請(qǐng)學(xué)生在組內(nèi)討論一下。?匯報(bào)統(tǒng)計(jì):戶外和室內(nèi)活動(dòng)各自的好處。校課間活動(dòng)的大調(diào)查吧,下節(jié)課我們就來(lái)交流交流大家的調(diào)查結(jié)果,看看哪個(gè)小組的收獲最多。主題活動(dòng)二 美麗的春天教學(xué)目的:1 學(xué)習(xí)兒
4、歌,認(rèn)識(shí)春天的特征。2 主動(dòng)觀察大自然中動(dòng)植物的變化。3 涂涂畫畫,讀讀誦誦,感受春天的美好。教學(xué)時(shí)間:2 課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)行時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受春天的美好,體會(huì)春天帶來(lái)的生機(jī)勃勃。2、觀察大自然變化的過程中認(rèn)識(shí)春天的特征。3、學(xué)習(xí)兒歌,知道春天動(dòng)植物的變化,人們衣著的變化。教學(xué)重點(diǎn):感受春天的美好,體會(huì)春天帶來(lái)的生機(jī)勃勃。教學(xué)難點(diǎn):在觀察大自然變化的過程中認(rèn)識(shí)春天的特征。教學(xué)過程:一、 創(chuàng)設(shè)情境,引入學(xué)習(xí)小朋友們,新的一年又開始了,
5、新的春天又到來(lái)了,在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,暖暖的風(fēng),細(xì)細(xì)的雨,滋潤(rùn)了大地,喚醒了沉睡一冬的花草樹木。太陽(yáng)漸漸朗潤(rùn),陽(yáng)光漸漸明媚,鳥兒開始歌唱,大自然中的萬(wàn)物演奏著春天的圓舞曲。(春天在青翠的山林里,有紅花,有綠草,還有小黃鸝……)二、說(shuō)春天1、你喜歡春天嗎?請(qǐng)小朋友們看第二頁(yè)的主題圖,說(shuō)說(shuō)春天里有什么?(有綠樹,有紅花,有丁冬的小溪……)2、你最喜歡春天的什么景物,為什么?(我最喜歡綠草,因?yàn)楸叹G的草地讓我感覺到生機(jī)勃勃?!?、 春
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂教案
- 二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)(全冊(cè)教案)
- 桂教版二年級(jí)音樂下冊(cè)教案
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂教案
- 湖南版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
- 人美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)(全冊(cè)教案)
- 二年級(jí)上冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》(全冊(cè)教案)
- 二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)2022-2023學(xué)年教案
- 二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案
- 二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案
- 二年級(jí)綜合實(shí)踐教案全冊(cè)
- 川版二年級(jí)下冊(cè)《生命生態(tài)安全》教案
- 川版二年級(jí)下冊(cè)《生命生態(tài)安全》教案
- 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)
- 部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論