從基層隊(duì)伍管理教育現(xiàn)狀看存在的問(wèn)題原因及工作對(duì)策

1、從基層隊(duì)伍管理教育現(xiàn)狀看存在的問(wèn)題原因 從基層隊(duì)伍管理教育現(xiàn)狀看存在的問(wèn)題原因及工作對(duì)策 及工作對(duì)策基層所隊(duì)的隊(duì)伍管理教育工作，是公安機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)中的一項(xiàng)帶有根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是鞏固和提高基層所隊(duì)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要保證。實(shí)踐證明：隊(duì)伍管理與教育的好壞，直接關(guān)系到基層所隊(duì)的全面建設(shè)的成效如何。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì) XX 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的深化，公安機(jī)關(guān)警務(wù)機(jī)制和管理機(jī)制的改革，干警思想的變化，隊(duì)伍管理教育工作面臨著許多

2、新情況、新動(dòng)向，對(duì)隊(duì)伍管理教育工作提出了更新更嚴(yán)的要求。對(duì)此，筆者結(jié)合隊(duì)伍實(shí)際就如何加強(qiáng)隊(duì)伍管理與教育工作談些粗淺的看法。一、隊(duì)伍管理存在的問(wèn)題和原因透析公安機(jī)關(guān)基層隊(duì)伍管理工作是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，筆者無(wú)意一一涉及，只就隊(duì)伍管理與教育相結(jié)合中存在的情況和問(wèn)題，作一粗淺的分析與探討。（一）隊(duì)伍管理工作缺乏經(jīng)常性和自覺(jué)性。在公安機(jī)關(guān)基層所隊(duì)管理教育工作中，有的單位領(lǐng)導(dǎo)思想麻痹，盲目樂(lè)觀，口頭上說(shuō)的對(duì)隊(duì)伍管理抓的緊，抓的實(shí)，但在落實(shí)上卻沒(méi)有

3、真正重視，沒(méi)有形成長(zhǎng)期抓、經(jīng)常抓、抓反復(fù)的思想，在日常工作中不注意分析形勢(shì)、查找不安定因素，在落實(shí)一日工作上存在漏洞；個(gè)別干部依法治警、從嚴(yán)抓警的思想不夠牢固，是靠平時(shí)打牢基礎(chǔ)，而是靠突擊抓，怕得罪人、當(dāng)老好人。發(fā)現(xiàn)苗頭抓一陣子，有了問(wèn)題抓預(yù)防，“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳“；還有一些單位作風(fēng)不實(shí)，圖形式、走過(guò)場(chǎng)，致使隊(duì)伍管理松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散，嚴(yán)重影響隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。（三）管理者與被管理者素質(zhì)不相適應(yīng)。當(dāng)前，在基層所隊(duì)中有極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)存在著

4、享樂(lè)主義、特權(quán)思想，將自己置身于制度之外，職位不高，架子不小，水平一般，口氣很大，警察的意識(shí)褪化，艱苦樸素作風(fēng)淡化，與民警的距離疏遠(yuǎn)；一些領(lǐng)導(dǎo)安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作眼高手低，小事不愿做，大事做不了，平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)隊(duì)伍管理教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，分析不深，研究不透，對(duì)民警的心理、思想、情緒、行為變化不注意觀察，憑經(jīng)驗(yàn)做事，方法簡(jiǎn)單粗暴，辦事不公，在民警之間搞親疏現(xiàn)象。不能堅(jiān)持與民警“五同“，不能做到“四個(gè)知道、一個(gè)跟上“，一定程