《分式的乘除(一)》參考教案

1、1分式的運(yùn)算 分式的運(yùn)算分式的乘除 分式的乘除(一)一、教學(xué)目標(biāo)： 一、教學(xué)目標(biāo)：理解分式乘除法的法則，會(huì)進(jìn)行分式乘除運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)、難點(diǎn)1．重點(diǎn)： ．重點(diǎn)：會(huì)用分式乘除的法則進(jìn)行運(yùn)算.2．難點(diǎn)： ．難點(diǎn)：靈活運(yùn)用分式乘除的法則進(jìn)行運(yùn)算 .[來源:學(xué).科.網(wǎng) Z.X.X.K]三、例、習(xí)題的意 三、例、習(xí)題的意圖分析 圖分析1．P10 本節(jié)的引入還是用問題 1 求容積的高，問題 2 求大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的多

2、少倍，這兩個(gè)引例所得到的容積的高是 nmabv ? ，大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的 ? ?? ? ?? ? nbma 倍.引出了分式的乘除法的實(shí)際存在的意義，進(jìn)一步引出 P14[觀察]從分?jǐn)?shù)的乘除法引導(dǎo)學(xué)生類比出分式的乘除法的法則.但分析題意、列式子時(shí)，不易耽誤太多時(shí)間.2．P11 例 1 應(yīng)用分式的乘除法法則進(jìn)行計(jì)算，注意計(jì)算的結(jié)果如能約分，應(yīng)化簡到最簡.3．P11 例 2 是較復(fù)雜的分式乘除，分式的分子、分母是多項(xiàng)式，應(yīng)

3、先把多項(xiàng)式分解因式，再進(jìn)行約分.4．P12 例 3 是應(yīng)用題，題意也比較容易理解，式子也比較容易列出來，但要注意根據(jù)問題的實(shí)際意義可知 a>1,因此(a-1)2=a2-2a+1<a2-2+1,即(a-1)2<a2-1.這一點(diǎn)要給學(xué)生講清楚，才能分析清楚“豐收 2 號(hào)”單位面積產(chǎn)量高.（或用求差法比較兩代數(shù)式的大?。┧?、課堂引入 四、課堂引入1.出示 P10 本節(jié)的引入的問題1 求容積的高 nmabv ? ，問題 2 求

4、大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的 ? ?? ? ?? ? nbma 倍.[引入]從上面的問題可知，有時(shí)需要分式運(yùn)算的乘除.本節(jié)我們就討論數(shù)量關(guān)系需要進(jìn)行分式的乘除運(yùn)算.我們先從分?jǐn)?shù)的乘除入手，類比出分式的乘除法3（4）b aababb a2 3422 2? ? ?（5） ) 4 ( 12x xx x ? ? ??（6）32 2 2) ( 35) ( 42x yxxy x?? ? ?八、答案： 八、答案：六、 六、 （1）ab