分式教案練習(xí)

1、分式1分式分式1、基礎(chǔ)概念基礎(chǔ)概念例1(2002黑龍江)如果分式的值為零那么x等于()32x??2|x|1xA.1B.1C.1或1D.1或2例2(2003山西)下列各式與相等的是()xyxy??A.B.C.D.()5()5xyxy????22xyxy??222()()xyxyxy???2222xyxy??練習(xí)：1.(2003武漢)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是().11x?A.x≠1B.x1C.x≠1D.x≠02.(2004重慶)若分式

2、的值為零則x的值為().22943xxx???A.3B.3或3C.3D.03.(2004南通)若分式的值為零則x等于().132xx??A.0B.1C.D.1232、分式乘除分式乘除分式的乘除法的法則:兩個分式相乘把分子相乘的積作為積的分子把分母相乘的積作為積的分母兩個分式相除把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘.例題1:（1）（2）226283ayya?22122aaaa????例題2（1）（2）xyxy2262?4144122

3、2??????aaaaa當(dāng)分式的分子與分母都是單項式時：分式31、異分母的分式相加減，先通分，化為同分母的分式，然后再按同分母分式的加減法法則進行計算。2、3、3131???xx21412???aa4、用兩種方法計算：xxxxxx4)223(2?????練習(xí)：1.已知x則等于（）0?xxx31211??A.B.C.D.x21x61x65x6112.下列算式中正確的是（）A.B.C.D.acbacab2???acdbdcab???cadb

4、dcab????acadbcdcab???3.???????1bababa4.計算969392222??????xxxxxxx4、分式方程分式方程例1、王軍同學(xué)準備在課外活動時間組織部分同學(xué)參加電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，按原定的人數(shù)估計共需費用300元。后因人數(shù)增加到原定人數(shù)的2倍，費用享受了優(yōu)惠，一共只需要480元，參加活動的每個同學(xué)平均分攤的費用比原計劃少4元，原定的人數(shù)是多少？這一問題中有哪些等量關(guān)系？如果設(shè)原定是人，那么每人平均分攤____

5、__________元。x人數(shù)增加到原定人數(shù)的2倍后，每人平均分攤_________________元。根據(jù)題意，可得方程_______________________________________________例2、某商場有管理人員40人，銷售人員80人，為了提高服務(wù)水平和銷售量，商場決定從管理人員中抽調(diào)一部分人充實銷售部分，使管理人員與銷售人員的人數(shù)比為1：4，那么應(yīng)抽調(diào)的管理人員數(shù)滿足怎樣的方程？x解下列分式方程：（1）（2）