陶行知經(jīng)典教育故事32個(gè)

1、1陶行知教育故事 陶行知教育故事目 錄1 稿費(fèi)的故事 稿費(fèi)的故事2 拜人民為老師 拜人民為老師3 燒撲克牌 燒撲克牌4 不要做井底之蛙 不要做井底之蛙5 寧為真白丁，不做假秀才 寧為真白丁，不做假秀才6 培育革命的后代 培育革命的后代7 大樹底下小樹長不好 大樹底下小樹長不好8 “新安旅行團(tuán)”的故事 “新安旅行團(tuán)”的故事9 要又學(xué)又問 要又學(xué)又問10 四塊糖的故事 四塊糖的故事11 點(diǎn)石成金 點(diǎn)石成金12 人

2、才、大才和天才 人才、大才和天才13 讓學(xué)生找重點(diǎn) 讓學(xué)生找重點(diǎn)14 連環(huán)教學(xué)法 連環(huán)教學(xué)法15 背著愛人游泳 背著愛人游泳16 撰聯(lián)談教育 撰聯(lián)談教育17 一首歪詩的風(fēng)波 一首歪詩的風(fēng)波18 陶行知出計(jì)算題 陶行知出計(jì)算題19 陶行知向小學(xué)生認(rèn)錯(cuò) 陶行知向小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)20 站在教室外面聽課 站在教室外面聽課21 報(bào)童工學(xué)團(tuán) 報(bào)童工學(xué)團(tuán)22 勸喻輕生者 勸喻輕生者23 陶行知以詩教子 陶行知以詩教子24 稿費(fèi)的故事

3、 稿費(fèi)的故事25 陶行知洗襯衫 陶行知洗襯衫26 救援共產(chǎn)黨員 救援共產(chǎn)黨員27 情系難童育英才 情系難童育英才28 晴蜓的故事 晴蜓的故事29 陶行知的兩只口袋 陶行知的兩只口袋30 一次別開生面的演講 一次別開生面的演講31 學(xué)校里誰也無權(quán)搞特殊 學(xué)校里誰也無權(quán)搞特殊32 伍豪事件 伍豪事件33 誠摯的友誼 誠摯的友誼34 請木匠當(dāng)老師 請木匠當(dāng)老師35 活的生物課 活的生物課36 吾愛吾師，吾更愛真理 吾愛

4、吾師，吾更愛真理37 小孩自動(dòng)教小孩 小孩自動(dòng)教小孩38 拆表的故事 拆表的故事3從來沒有不帶書本去上課的時(shí)候，他弄不懂陶行知是什么意思。傍晚，他看見陶先生與兩個(gè)叫花子在親熱地交談。陶先生和那兩個(gè)人談完話，就叫學(xué)生領(lǐng)他們?nèi)ハ丛瑁缓蟾嬖V姚文采：“這是我從南京夫子廟請來的兩位老師，來教大家捉蛇。曉莊附近有許多蛇，經(jīng)常咬傷人，讓蛇花子來教大家捉蛇，你看怎么樣？”姚文采沒說話。蛇花子開始為曉莊師生上生物課了，課堂就在山里。幾天以后，最膽小

5、的女孩子也敢捉蛇了，她們說：“只要擊中要害，蛇并沒有什么可怕呀！”大家還懂得了蛇沒有腳為什么跑得快，蛇沒有耳朵怎么聽得見聲音，以及蛇是老鼠的克星等知識(shí)。姚老師終于理解了陶先生的用心。他帶領(lǐng)學(xué)生采集標(biāo)本；把挖草藥的老農(nóng)請來教認(rèn)草藥；請種花木的花匠來教種植花木的方法；請中國科學(xué)社的專家來教怎樣辨別生物科別及定學(xué)名。曉莊附近的花草樹木都掛起了學(xué)名牌，生物課從此上得生動(dòng)活潑。 陶行知身為高等學(xué)府的教授、全國著名的教育家，卻沒有一點(diǎn)架子，時(shí)時(shí)注意

6、拜普通的勞動(dòng)人民為老師，他是我國千百萬教師的楷模，更是知識(shí)分子最早和勞動(dòng)人民相結(jié)合的先驅(qū)。3 燒撲克牌 燒撲克牌陶行知教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 ”他希望自己的學(xué)生除了在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，還要多學(xué)本領(lǐng)，追求真理，成為國家需要的人才。 在育才學(xué)校，學(xué)生們每天上午上文化課：語文、外語、數(shù)學(xué)、哲學(xué)。下午上專業(yè)課：文學(xué)、音樂、戲劇等，還要進(jìn)行勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練和社會(huì)調(diào)查，日程總是排得滿滿的。有一段時(shí)間，有的學(xué)生厭煩了

7、這樣緊張的生活，在自習(xí)時(shí)間偷偷地打撲克。老師發(fā)現(xiàn)了，上前勸阻，他們還說這是“有勞有逸” 。一天晚上，陶行知走過男生宿舍，順便進(jìn)去看看，正趕上有七八個(gè)男生在打撲克，玩得很帶勁。陶行知沒作聲，站在旁邊看著。一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)了陶校長，急忙推旁邊的同學(xué)，幾個(gè)人慌忙放下?lián)淇?，羞愧地站起來，低著頭等著挨批評(píng)。陶校長一句話也沒說，沉默了一會(huì)兒就轉(zhuǎn)身走了。 第二天，陶校長在全校會(huì)上講述了抗日戰(zhàn)爭形勢后問：“抗日需要人才，將來建國需要人才，你們難道可以浪

8、費(fèi)自己的時(shí)間嗎？你們有多少本領(lǐng)要學(xué)??！我要你們自覺地把撲克牌交出來，像燒鴉片煙一樣地把它燒掉！要知道，時(shí)光是最可寶貴的。 ”孩子們低著頭，把一副副撲克牌放在臺(tái)上，堆成一垛。陶校長用火柴點(diǎn)燃了牌，又溫和地對孩子們說：“有人說‘有勞有逸’ ， ‘逸’就只能玩撲克？你們可以練琴、寫詩、作畫，也可以打球、下棋……只有多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，將來才能建設(shè)國家。時(shí)光可貴，一去不回??！”從此，學(xué)生們都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)了。 4 不要做井底之蛙 不要做井底之蛙

9、育才學(xué)校文學(xué)組辦了幾十種壁報(bào)，還在重慶開詩歌朗誦會(huì)，很受大家歡迎。他們成立了“榴火詩社” ，陶校長專門為詩社題詞，文學(xué)組的學(xué)生們有些飄飄然了。有的人留起了披肩長發(fā)，有人特意穿破衣服，自視為藝術(shù)家的派頭。也有的人自以為了不起，看不起別人，說話尖刻，愛諷刺人。除夕夜，陶校長把文學(xué)組學(xué)生召集起來，一面吃瓜子，一面對他們語重心長地說：“一個(gè)文人應(yīng)是靈魂干凈、品格高尚的人。衣服臟得很，破了也不補(bǔ)，這是乞丐，決不是文人應(yīng)有的樣子。 ”他又摸著一個(gè)男

10、同學(xué)亂蓬蓬的頭發(fā)說：“這是茅草山。我要放一把火，叫‘放火燒山’！”幾個(gè)留長發(fā)的學(xué)生不好意思地笑了。陶校長拿起剪刀，親自給他們剪了發(fā)，并耐心地給他們講“要認(rèn)真做學(xué)問，不要做井底之蛙”的道理，學(xué)生們聽得心服口服。 5 寧為真白丁，不做假秀才 寧為真白丁，不做假秀才對自己的孩子，陶行知同樣嚴(yán)格要求。他的二兒子曉光沒有正規(guī)學(xué)歷。1940 年夏，曉光經(jīng)人介紹去成都一家無線電修造廠工作。廠方要看他的學(xué)歷資格，他拿不出，就寫信給育才學(xué)校副校長，請他