論文版《蘭亭集序》文本解讀

1、 安徽師范大學(xué) 安徽師范大學(xué)Anhui Normal University《蘭亭集序》文本解讀 《蘭亭集序》文本解讀姓名： 姓名： 張晴晴 張晴晴專業(yè)： 專業(yè)：15 15 級(jí)教育碩士 級(jí)教育碩士學(xué)號(hào)： 學(xué)號(hào)： 1522020042 1522020042電話： 電話：18110882316 18110882316 郵箱： 郵箱：939767346@qq.com 939767346@qq.com情。在大自然的懷抱中，游目騁懷，極視聽(tīng)之娛，

2、陶醉于自然美景中，釋放情懷。但就在這愉悅之巔峰，作者忽然意識(shí)到時(shí)光流逝，青春不再，轉(zhuǎn)瞬之間“老之將至” ，不禁悲從中來(lái)。一悲時(shí)光流逝，情隨事遷，人的心境隨著境遇的不同而變化，像今天如此美好的情境不可重復(fù)；二悲時(shí)光如流水，多少良辰美景賞心悅事轉(zhuǎn)瞬之間已成過(guò)眼煙云，使人不能不感慨傷心；三悲人的壽命長(zhǎng)短并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，最終都要?dú)w于死亡，和無(wú)限的時(shí)空相比，短暫的生命中能有幾多美好事??！這正如晏殊《浣溪沙》詞中表達(dá)的“無(wú)可奈何花落去，似曾相

3、識(shí)燕歸來(lái)” ?；ㄊ⑥D(zhuǎn)眼成陳?ài)E，相識(shí)燕子歸來(lái)但人的心境已變。曾經(jīng)的美好就像海市蜃樓，在人的生命中轉(zhuǎn)瞬即逝！三、 “死生亦大矣”生命哲理的探求：生命中的美好情境彌足珍貴，因此，就應(yīng)該珍惜生命中一切美好的事物，譬如“晤言一室”的坦誠(chéng)友誼；“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍，映帶左右” “天朗氣清，惠風(fēng)和暢”的自然風(fēng)光；而珍惜生命最重要的就是在有生之年應(yīng)有所作為，活得有品位，有質(zhì)量。這一點(diǎn)，對(duì)我們今天的讀者來(lái)說(shuō)仍有警戒意義。作者的“死生亦